基于大数据背景的高校学生就业创业前景展望

孙磊

【摘要】在大数据背景下，充分利用大数据挖掘及分析技术，可以为高等教育院校各专业学生就业创业工作开拓新的渠道，最终达到高等教育院校各专业学生高质高效就业、创业的目的。因此，本文以大数据为背景，介绍了几点大数据背景下高等教育院校各专业学生就业创业能力培养措施。并对大数据背景下高等教育院校各专业学生就业创业前景进行了展望。

【关键词】大数据 高校学生 就业创业 前景

前言：大数据时代的到来，为整体市场经济状况注入了新的生机，也为高等教育院校各专业学生就业创业教育营造了新的环境。因此，作为高等教育院校教育质量提升的主要保障机构——高等教育院校就业创业指导中心，就需要依据大数据特征，对高等教育院校内部就业创业教育模式进行改革优化，以便为高等教育院校各专业学生就业创业能力的进一步提升提供依据。

一、大数据背景下高校学生就业创业特征

1.网络系统安全统一

在基于大数据背景的高等教育院校各专业学生就业创业过程中，可以将业务管理、政府信息、专业技术进行有效衔接。从而为学生就业创业提供一体化、安全、稳定的信息服务。

2.大数据就业精准定位

大数据挖掘及分析技术的合理应用，将4G、数据快速分析、远程遥控、云计算等技术进行了有机整合。可为不同院校、专业学生提供私人定制的就业创业信息服务。

3.就业创业信息服务高效便捷

基于大数据背景下高校各专业学生就业创业，有效的避免了以往招聘场所应聘产生的不确定风险。而大数据平台中实时分析、多方联网模式，也为高等教育院校专业学生就业创业效率的提升提供了充足的驱动力。

二、基于大数据背景的高校学生就业创业能力培养

1.更新培养目标

依据大数据背景下高等教育院校各专业学生就业创业需求，高等教育院校应进一步更新人才培养目标。即在以专业教学为主线的人才培养的基础上，利用大数据互联网渠道，将国家就业创业政策、市场就业创业趋势实时传达给相关专业学生。同时针对各专业学生职业能力、交流能力不平衡情况，各高等教育院校可充分利用自身科技资源优势，定期组织学院教授、工厂企业主、优秀毕业生代表等，在校园内部开展就业创业讲座。结合大数据时代信息资源的合理应用，可为院校内各专业学生构建一个真实、全面的就业创业环境。

2.开拓培养渠道

一方面，高等教育院校相关部门可鼓励各专业学生开展科技创新活动或市场调研活动。通过定期组织各专业学生进入市场一线，对网络、云计算、大数据技术的分析探究，可以引导各专业学生了解大数据思维。更新创业就业理念，为社会实践风险的有效规避提供依据。

另一方面，在大数据时代，对高等教育院校各专业学生素质、法律意识及道德意识有了更高的要求。因此，高等教育院校在专业教学过程中，应以科技创新型课程建设为目标，构建系统人才培养方案，督促各专业学生不断提高自身在就业创业方面的主观能动性。

3.加强校企合作

校企合作模式的开展，可以为高等教育院校各专业学生提供广阔的实践平台及多元化就业方案。因此，高等教育院校可进一步深入校企合作，在与事企业单位合作过程中，明确企业运营阶段在各专业学生职业能力培训方面的义务，为学院内部各专业学生就业创业开拓新的通道。同时高等教育院校可主动与合作企业沟通，综合考虑创业项目主题、性质、运营管理等因素，争取企业方面的资金、技术支持。逐步完善学院内部各专业学生就业创业数据平台，进一步简化学院内各专业学生手续审批流程，降低高等教育院校内部各专业学生创业风险及困难。

三、基于大数据背景的高校学生就业创业前景展望

1.基于大数据背景的新型就业创业岗位

依据国际数据企业提出的全球大数据服务复合数据，全球大数据市场服务、市场融合技术在新型经济市场中展现了良好的优势，大数据在企业运营管理中的经济价值也不断提升。这种情况下，数据管家、数据分析人员、数据处理系统管理人员、数据处理平台开发人员就成为高等教育院校各专业学生就业的新目标。同时与网络游戏行业、智能家居行业、移动支付行业、电子商务行业相关的行业，也将成为高等教育院校学生就业创业的新趋势。

2.基于大数据背景的新型就业创业业态

大数据的飞速发展改变了人与信息间联系，而人与信息间三维关系的建立，也为人类社会结构关系的变化提供了依据。这种情况下，人类社会过程中就业创业模式、岗位结构、商业运营模式均发生了较大的变化，以价值链为核心的大数据信息产业链成为高等教育院校各专业学习人员就业创业的主要依据。

在新型就业创业业态中，市场需求、信息产业自身发展特征、社会压力、市场竞争等因素成为高等教育院校学习人员就业创业的主要影响因素。而网络新媒体模式的不断发生，也促使高等教育院校各专业学生就业创业呈现了开放、生态型特征。据此，在现阶段就业创业过程中，高等教育院校各专业学生可对消费市场中隐藏数据信息进行深入挖掘，构建小众化、个性化就业创业方案。同时依据工业化发展过程中能源资源及环境资源问题，新型信息产业及跨区域就业也成为高等教育院校学生就业创业的主要趋势。随着新型经济格局的升级优化，整体高等教育院校就业创业态势也将进一步转变升级。

总结：综上所述，大数据为整体经济社会发展提供了新的经济增长点，也为整体社会就业创业模式改革提供了良好的机遇。因此，针对高等教育院校各专业学生互联网思维接收程度高、网络技术应用广泛的特点，高等教育院校应合理利用内部数据资源，搭建完善的高校学生就业创业数据库，为高等教育院校内部学习人员就业创业效率的提升提供充足的支撑。

参考文献：

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