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2016年2期
刊物介绍
本刊读者对象为广大教育管理人员、教育科研人员、广大教师及关心教育的有关人员。
当代教育论坛
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教育发展
当前独立学院学生学习状况的调查研究
构建复合多元化研究生就业能力培养体系的探索
新中国成立后我国研究生奖助体系的演变研究
农村义务教育阶段教师补充“新机制”:问题与对策*——基于湖北省的调查分析
基于成本核算政府购买基础教育服务定价方法研究——以购买专业知识型服务为例
教育评论
论教育学中国气派问题的实质及出路
从相关到本身:教育价值取向的应然
义务教育学生参加课外补习对学习态度的影响研究
基于CFA认证的高校人才培养和实践研究
城乡学前教育均衡发展研究综述
教育管理
高职学生厌学现象的成因与对策研究
冲突与融合:当代大学生室友关系实证研究——基于长沙市在校大学生的调查与研究
基于课题研究的中小学教研组组织变革研究
课程与教学
双向视角下高校青年教师教学与科研冲突隐忧探究
民间传统游戏与幼儿园教育活动的融合
基于世界大学城的高职院校隐性德育课程资源构建
名家随笔
拒绝示范
书评
《为教育寻找思想》评析
学前教育课程标准的实现与超越——《美国学前教育课程标准的实践与思考》评略