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2019年2期
湖北教育·综合资讯
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卷首
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述奋力推进湖北教育事业高质量发展
学习贯彻全国教育大会精神
横向融合 纵向创新
聚焦
开创改革新局面 培育荆楚好老师
武汉市:发展教师心理弹性 维护教师心理健康
黄石市:创设党建引领师德建设新机制
宜昌市:以督导促创新 切实加强教师队伍建设
宜昌市:整体推进“县(局)管校聘”改革 全面激发教师队伍活力
孝感市:构建五级专业荣誉体系 写好教师专业成长奋进之笔
黄冈市:突破瓶颈制约 创建长效机制
咸宁市:以“联校网教”扩大优质师资 助推城乡教育均衡发展
随州市:建立师资库 完善本土教师培训体系
丹江口市:“四篇文章”助推山区教育“弯道超车”
武穴市:扬“名师龙头” 助推教师专业发展
以党建引领教育高质量发展
访谈
坚守深山的“教坛保尔”
暖心呵护学生 真心做好教育
治理
研训学教赛五位一体 助推教师专业成长
讲好家乡故事 落小落细落实德育工作
打造“光谷云生态链” 激发改革动力
落实常规管理要唱好“五部曲”
深化内涵式改革 实现向优质跨越
唤醒幸福 共享成长
区域教育生态发展的“理”与“实”
把好“七关” 强化校园食品安全管理
实践
“迷你绳操”四步曲 奏响幼儿成长歌
“聚力教研” 激活每位教师的优秀因子
建设基于信息技术环境的园本教研文化
智库
实践教育的课程设计:融合、联合、整合
协同化治理(二):培养更多的领导者
发现儿童
有意义学习理论对构建高效课堂的启示
专栏
人生的三重境界
为“培养什么人”立杆定标
经典浸润校园 文化滋养生命
在厚植文化自信上下功夫
珍爱生命
孩子心中的“喜欢”
走向生活的教育
照耀百年的儿童教育智慧之光
用教育激情续写芳华
亦师亦友的陪伴
校园故事四则
爱,没有休止符