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2019年31期
教育周报·教研版
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“运用“引探教学法”培养学生的创新精神
核心素养时代小学美术教学转型初体验
课堂教学还要不要板书
初中语文教学中充分发挥国学经典诗词诵读的优势
鼓励式教育,让“小蜗牛”爱上阅读
关于新时代下班级管理细则之创新
浅谈小学师生关系存在的问题及研究对策
如何培养小学低段学生的数学学习习惯
物理模型在高中物理的应用
高中生物细胞膜上的蛋白质
合作互动学习在小学英语教学中的应用
窗外的麻雀
浅谈小组合作学习在低年级美术课堂中的重要性
浅谈鸡蛋在初中物理实验中的应用