快乐学习报·教师周刊
高教探索
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教研教法
- 趣味化学实验在初中化学教学中的应用措施
- 提高小学体育教学有效性的策略研究
- 小学数学简便运算教学初探
- 基于新高考背景下的高中物理课堂构建
- 让学习在小组合作中真实发生
- 关于提高初中信息技术教学效率的策略研究
- 高中化学有效课堂教学方法与课堂学习情境创设研究
- 基于核心素养如何开展小学数学课堂教学改革
- 核心素养大背景下初中数学概念课教学模式的变革
- 浅析课外阅读在小学语文教学中的重要性
- 基于单元整体的主题意义下的高中英语单元教学
- 情景教学在英语课堂中的应用
- 双减背景下对高中政治教学的优化和革新探讨
- 初中语文名著阅读教学的策略探究
- 高中语文核心素养培养目标下智慧课堂的构建措施
- 初中道德与法治教学中核心素养的渗透策略
- 幼儿园班主任管理中语言艺术及沟通方法的运用
- “双减”背景下小学数学作业设计
- 浅议在英语教学中提高学生口语的策略
- 浅谈小学语文高效课堂的构建
- 中小学音乐课堂的新追求
- “双减”背景下的五项管理中的作业布置
- 如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣
- “双减”政策下初中数学高效课堂模式探究
- 论体育游戏在小学体育教学中的应用策略
- 提升学生文学创作能力的实践活动组织与实施
- 幼儿园户外自主游戏实施方法与指导之创新研究
- 浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养
- 幼儿园户外体能运动“大循环”的尝试与实践
- 情境教学法在小学语文课堂中的有效应用
- “双减”背景下小学英语高效课堂构建策略
- 幼儿园幼小衔接教学工作开展策略
- 新课改下的初中英语教学现状及改进策略初探
- 试析小学语文核心素养课堂构建策略
- 英语教学中“教-学-评”一致性探索
- 基于结构化的小学数学教学研究与思考
- 小学美术教学中微课的运用方法研究
- 初中数学概念课教学的探索与实践
- 核心素养视域下初中体育课程多元化研究
- 学生数学核心素养培养浅探一二
- “双减”政策下增强初中语文课堂活力之策略
- 浅析小学道德与法治教学与劳动教育的融合
- 小学班主任开展家校共育的策略分析
- 解开图形的秘密
- 基于核心素养在初中物理教学中的实践探索
- “灯谜”融入语文教学的策略分析
- 初中班主任德育工作实效性的强化策略
- 游戏融入体育,释放课堂活力
- 培养小学生课外阅读与摘抄习惯的策略
- 小学生不同学习风格数学数学成绩比较研究
学科探究
- 如何在小学数学课堂中组织小组合作学习
- 小学音乐课堂的舞蹈律动教学模式探究
- 增强小学数学教学趣味性提高小学数学教学效率
- “双减”背景下的小学英语作业设计的有效策略
- 谈微课在数学“减负提质”中的有效使用
- 核心素养下小学语文读写结合教学模式探究
- 浅析小学数学中思维导图的运用
- 小学语文课堂教学“增效减负”的策略
- “双减”政策下初中数学作业设计优化策略研究
- 幼儿自主游戏活动的组织路径
- 浅析微写话在小学语文教学中的应用
- 着眼“发现”建构归纳
- 小学语文提高随文练笔有效性的研究
- 基于思辨读写谈小学语文整本书阅读教学
- 微课在初中数学教学中的应用策略探究
- 用“学、练、赛、评”提升高中体育课堂教学
- 小学班主任工作中的有效沟通
- 试析小学数学生活化教学探究
- 醒狮文化背景下的小学剪纸“四步推进式”教学模式的探索
- 浅谈双减背景下小学数学课堂的高效研究
- 活化初中物理实验,彰显微课教学魅力
- 浅谈初中数学教学中如何培养学生的核心素养
- 浅谈小学语文有效阅读教学的开展
- 基于双减下的小学中年级数学多元化作业设计
- 探索初中数学教学中培养学生质疑能力的策略
- 如何构建小学科学高效课堂
- 让德育之花在初中英语课本剧中绽放
- 双减视域下小学体育教学改革实施策略
- 群众文化活动中合唱辅导的要点分析
- 基于核心素养培养的小学数学课堂 教学策略实践运用与分析
- 应用戏曲助力初中音乐课堂教学策略
- 数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究
- 新课改下的初中美术鉴赏教学探析
- “双减”背景下提升初中数学课堂教学效益的策略
- “双减”背景下初中语文教学中怎样培养 学生自主学习能力
- 基于新高考的高中语文教学策略探讨
- 小学语文的减负提质有效教学策略研究
- 刍议小学数学纠错本的有效应用策略
- 高中地理课程实践活动化解难点教学策略
- 双减背景下小学生德育教育路径探究
- 项目化视域下的初中语文名著阅读
- 刍议高中英语阅读教学有效策略
- 浅谈幼儿园绘本活动中的家园共育
- 新时期背景下优化初中班主任德育管理的策略研究
- 如何让多媒体巧妙走进小学语文自学辅
- 漫谈小学班主任开展班级德育工作的有效方法
- 借力线上课堂 补益高中教学
- 利用班级体验场培养幼儿生活创意能力的行动研究
课程交流
- 浅析阅读对小学生数学能力的提升
- 试析问题式教学法在高中地理中的应用
- 新课标下初中语文写作教学的着力点
- 信息技术与小学数学课堂教学深度融合创新研究
- 小学道德与法治教学中活动情境创设路径探究
- 浅析德育视野下的小学语文双减课堂构建策略
- 小学语文阅读写作一体化教学的策略
- 培养化学核心素养
- 浅谈多媒体网络在道德与法治课堂的有效运用
- 浅析小学音乐教学中节奏训练的方法
- 浅谈让绘本阅读成为幼小衔接的桥梁
- 小学数学核心素养的有效培养探究
- 探讨电教媒体在小学语文教学中的应用
- 中小学思政教育一体化建设的实践策略研究
- 浅析高中数学课堂中的示错教学
- 浅析在初中信息技术教学中如何渗透爱国主义教育
- 基于双减背景下的初中历史多元化作业设计探析
- 如何提高学生学习音乐的兴趣
- 积极心理学在中职课堂教学中的应用
- 初中体验式德育活动课的开发与实施
- 利用有效课外阅读,让初中英语教学更精彩
- 初中体育教学中开展足球兴趣的方法探究
- 低年级数学教学中的情境运用方法探析
- 德育教育在小学美术教学中的渗透
- 部编版语文教材单元导读中阅读类题目考点体现浅析
- 基于大单元教学的高中数学有效教学探究
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践和探索
- 浅谈六步导学法在初中数学课堂的运用
- 沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究
- 多媒体信息技术在幼儿园教学中的运用探讨
- 双减政策下初中历史作业设计
- 微课在小学语文教学中的应用策略探究
- 交互式电子白板在小学数学教学中的应用策略
- 信息技术优化体育教学的探讨
- 小学语文教学中群文阅读开展策略简析
- 数学思想方法在小学数学教学中的渗透研究
- 浅析小学语文读写结合教学策略
- 浅谈初中数学课堂教学中的减负提质
- “教学做合一”教育思想在小学数学教学中的运用方法
- 高考50+的作文靠的是什么
- 农村初中英语教学中核心素养的培养探究
- 问题导学法在初中数学教学中的应用
- 教学评一体化下的初中地理课堂优质问题设计
- 立足三点,让复习拓展更有“味”
- 初中道德与法治课堂“乐学善思”的策略研究
实践创新
- 小学语文教学中激活学生思维的方法探究
- “双减”背景下的初中英语课后作业设计与实施策略
- 小学语文教学研究刍议
- 浅析幼儿区域游戏教学开展策略
- 小学语文主题丛书阅读指导的有效策略
- 基于新课改的高中化学教学优化研究
- 基于核心素养背景下的初中物理实验教学探析
- 浅析核心素养背景下的小学数学课堂教学策略
- 高中语文高效课堂的构建
- 微课在初中数学教学中的应用探析
- 微课在现代小学语文教学中的运用探究
- 小学信息技术教学中培养学生创新思维品质的思考
- 让传统灯谜艺术魅力在新时代语文课堂教学中绽放异彩
- 提高学生英语核心素养的英语听力教学策略研究
- 浅谈情景教学的几种方法
- 论体育游戏在小学体育教学中的合理运用
- 浅析小学语文教学中的传统文化渗透策略
- 现代信息技术与小学语文教学有机融合路径探析
- 浅谈双减理念下的初中英语生活化作业设计
- 探寻德育教育在初中英语课本剧中的渗透
- 问题探究背景下的初中历史教学
- 浅谈“双减”背景下利用微视频资源 构建低段美术课堂新常态
- 让学生爱上阅读
- 探索思维导图在初中英语教学中的有效运用
- 试论在小学数学教学中实施德育教育的意义及策略
- 双减”背景下小学体育教学育人新路径
- 浅谈初中语文写作教学的有效实施
- 初中英语教学中的阅读教学策略培养
- 探究高中地理教学中人地协调观素养的落地途径
- 陶艺实践融入小学美术教学中的途径
- 如何在小学数学课堂教学中培养学生的数学核心素养
- 新媒体背景下小学家校沟通的困境及优化策略
- 基于核心素养的初中英语教学方法优化探讨
- 浅谈语文教学的拓展延伸
- 浅谈在高中体育教学中分层教学法的应用策略
- 《平方根》评课稿
- 小学道德与法治微课设计与使用
- 主题意义探究下的小学英语单元整体教学
- 小学语文阅读教学创新策略浅谈
- 论小学语文阅读教学中的群文阅读
- “双减”下提高小学中年级阅读教学策略
- 试析初中道德与法治教学中德育的有效渗透
- 统编高中《语文》古诗文注释商榷
- 探析新课改下的初中地理课堂趣味性策略运用
- 视觉素养在小学语文写作教学中的价值与运用分析
教学随笔
- 双减背景下小学语文课堂教学中的合作学习模式思考研究
- 小学数学游戏化教学探析
- “课内翻转”教学模式在信息技术教学中本土化实践研究
- 浅析小学数学趣味教学有效策略
- 小学语文朗读教学有效性研究
- 双减背景下的小学英语信息化教学
- 自然材料在幼儿美术活动中的创意表现
- 高中数学教学中微课的运用探研
- 我与国培
- 生活化背景下的幼儿园礼仪教育探析
- 高中体育教学中终身体育意识的培养策略
- 新课改背景下初中道德与法治教学优化路径
- 小学语文课堂教学中小组合作学习的研究
- 教是一条弯弯的山路 “一文一书、一文多书”学习初探
- “双减”政策下小学中高年级数学作业设计与布置的探讨
- 密切关系的纽带,身心成长的动力
- 双减背景下促进学校体育课堂教学探究
- 小学阶段传统武术进校园教学活动思考
- 核心素养下小学语文整本书阅读指导策略探究
- 双减背景下的小学数学作业设计研究
- 基于steam理念的高中地理实践活动探究
- 小学数学教学中学生应用能力的培养研究
- 初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径研究
- 只有感化,才能转化
- 基于新课标背景下的高中语文整本书阅读教学探析
- 浅析初中彝语文写作教学有效策略
- 儿童问题背后的故事
- 基于学困生转变的小学英语教学实践
- 现代信息技术在小学数学教学中的应用
- 基于“教学评”一体化的高中化学教学实践与反思
- 小学数学课堂实施有效追问的方法与技巧
- 游戏化教学在小学语文课堂中的运用
- 教师个人工作总结
- 小学四年级语文教学中师生互动策略探究
- 浅析小学数学情境教学策略
- 插上微笑的翅膀 重回数学的课堂
- 在课程游戏化中创设适合幼儿的学习空间
- 静待花开
- 微课在初中生物教学中的应用
- 信息技术与英语教学深度融合方式的研究
- 幼儿园游戏化教学在音乐韵律活动中的运用
- “双减”背景下小学语文有效作业探究
- 基于思维品质培养的初中英语阅读教学探究
- 初探新课程背景下高中声乐教学有效性
- 建立以学生发展为核心的小学班级管理制度
- 大单元教学背景下小组合作对阅读能力的提升
- 基于微课进行农村高中英语听力教学的创新探究
- 巧用分层教学 构建高中信息技术高效课堂
- 农村地区高年级学生数学成绩分化的成因与对策
- 生活化情境在初中物理教学中的实践与思考
- 示范教学在小学美术课堂教学中的实施策略
- 飞鸟与诗歌对比阅读
理论研究
- 浅谈苏轼诗词中的禅意
- 从《遇见天坛》看传统文化综艺节目的审美体验重塑
- 浅谈在初中英语教学中如何践行社会主义核心价值观
- 服务基层保质量 巩固民生创未来
- 思考,让自主学习有了分量!
- 新课标下中职语文课程思政渗透途径探讨
- 赵宇:高考50+的作文靠的是什么
- 法治素养的教学策略探析
- 构建党员经常性学习机制的探索与研究
- 浅谈科幻画创意说明短文的写作
- 听障语文教学中如何有效渗透劳动教育
- 沟通艺术在小学班主任德育工作中的应用分析
- 传统武术在小学体育教学中的策略
- 农村幼儿园隔代教育存在的问题及对策
- 防疫背景下中职班主任对学生心理健康教育的 实效性对策
- 高中体育田径训练有效性
- 运用信息技术开展青春期自闭症女生经期护理养成教育的强化疗法分析
- 浅谈农村乡镇初中德育障碍和有效策略
- 基于学校文化引领的教师团队建设机制研究
- 工程项目管理中的自然辩证法运用初探
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- 寄情美人冢
- 借力文化建设 保民生 促发展
- 关于共享单车投放位置和数量问题研究
- 高校党建发展质量提升路径探究
- “青年教师专业成长与发展现状”调查分析报告
- 新医改背景下医院思想政治工作
- 全面从严治党背景下高校巡察工作问题与对策