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2019年8期
刊物介绍
用简洁的语言系统、详细解析各版本教材中口语交际内容,引导孩子说话写话,激发孩子写作兴趣。编写内容较多采用填空形式,利于教师和家长辅导小读者进行口语训练。
快乐作文(1.2年级)
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学会表达
我们做朋友
学生写话①
《妈妈睡了》课后写话设计
学生写话②
《坐井观天》写话设计
学生写话③
《我喜欢我的小毯子》
《我想快点长大》
学习句式结构, 想象写话
改变表达的语气, 体会不同效果
快乐宝盒
蚂蚁王国的聚会
错在哪儿
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快乐城堡
找春天①
多彩的夏天
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夏天的眼睛
夏弟弟
美丽的春天
春天来了①
找春天②
春天来了②
热
吃荔枝
影子
《蚂蚁和蝈蝈儿》续编
小驯鹿的家
龟兔第二次赛跑
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我不敢说,我怕被骂
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