2022年24期
刊物介绍
《民族文汇》是一本由新疆维吾尔自治区文联主管的文摘类杂志。 《民族文汇》集情感、智慧、休闲三大内容于一身,使读者在本刊中既丰富了自己的情感生活,又增长了智慧,使身心得到放松和休息。 2004年5月,《民族文汇》杂志经过细致周密的筹划进行了全新的改版,更将情感、智慧、休闲三大主题鲜明地体现出来,使杂志进入到一个全新的发展阶段,并得到了许多读者的热情支持和参与。 今后,《民族文汇》将以更加努力的工作、更丰富更精彩的内容来回报广大读者对本刊的厚爱。如果您是《民族文汇》的老朋友,希望您能一如既往的支持我们,我们也将始终陪伴在您的身边;如果您是《民族文汇》的新朋友,希望您能走近我们,更多的了解我们,我们会倾听您的忧伤,分享您的甜蜜,是您永远的心灵港湾,是您永恒的真爱家园。
民族文汇
综合论坛
- “双减”下初中数学作业的设计与布置
- 巩固成果
- 初中英语阅读教学方法之我见
- 浅谈核心素养培养下的高中化学实验优化路径
- 浅析开展初中英语多元化教学的策略
- 小学语文教学与思政教育融合的路径研究
- 浅析初中语文教学中学生创新能力的培养策略
- 小学语文多媒体技术有效运用研究
- “双减”背景下小学数学作业设计有效策略
- 体育游戏在高中足球教学中的合理运用
- 小学数学阅读能力培养策略研究
- 小学语文绘本阅读教学策略
- 谈初中英语口语教学中的问题及应对策略
- 小学六年级数学复习教学的思考
- 词块教学在初中英语写作中的研究
- 农村初中劳动技术教育途径的创新与实践探究
- 基于语文核心素养下小学读写结合教学策略探究
- 小学语文教学中的德育渗透
- 高中古诗词鉴赏课堂教学策略
- 基于立德树人的初中德育教育研究
- 情境教学法在小学语文古诗词教学中的应用
- 边远农村地区中学如何共享优质资源
- 务本共生理念下的领袖学堂特色课程建构
- 高中德育管理实效性优化与提升策略分析
- “德育微课”在小学班级常规管理的研究与思考
- 基于多元智能理论的初中物理教学策略研究
- 浅谈小学低年级数学趣味教学策略
- 初中英语早读教学有效性的对策探思
- 关于初中道德与法治作业设计研究
- 新形势下农村小学数学教育教学创新策略
- 边远农村地区初中物理教学共享优质资源的思考
- 新高考对高中地理教师职业能力的要求研究
- 新课程改革背景下的小学英语阅读教学策略之我见
- 对小学语文教学课堂有力构建的举措分析
- 双减政策下的小学语文作业设计与评价
- 基于立德树人的小学语文教学实践探究
- 基于学生自主学习能力培养的高中化学教学探究
- 新时期非物质文化的传承与“社会主义新人”塑造
- 小学语文中高年级阅读教学有效性策略探究
- 闽东畲族服饰的文化的相关研究
- 网络环境下小学语文高年级课外阅读探究
- 创设化学教学情境促进学生自主学习能力的培养
- 中学化学教学中的情感教育的研究与实践
- 学科核心素养视角下初中语文教学中学生思维能力的培养探究
- 挖掘课后习题练笔资源 提高学生语言表达水平
- 中小学德育效果提升路径研究
- 基于化学核心素养的学生自主学习能力的培养策略
- 双减背景下初中英语分层教学的思路和方法
- 初中地理教学校本课程开展策略探究
- 体育游戏在小学体育课堂教学中的应用策略
- 探究“互联网+”时代小学数学教学策略
- 论海子诗歌与人生的困境
- 对农村小学数学作业“减负提质”的对策与研究
- 初中道德与法治课程趣味化教学探究
- 中职电子电器专业学生专业技能的提高策略分析
- 在英语教学中如何将思维导图与目标教学法有效结合
- 《软件工程》课程思政元素浅议
- 公共图书馆阅读服务的创新探究
素质教育
- 初中语文教学中传承传统文化的途径和方法研究
- 宏观经济统计分析在国民经济核算体系中的作用分析
- 发现闪耀民族的伟大灵魂
- 民间传统文化资源在高校声乐教育中的应用
- 小议如何加强特殊教育学校智力障碍儿童劳动技能的培养
- 论双减下“红色美术文化”资源在中小学美术教育中的应用价值及途径
- 微课在高中语文课堂教学中的有效运用
- 计算机技术和小学数学课程的有效结合探究
- 问题教学法在小学语文阅读教学中的实践应用
- 小学数学问题设计案例分析
- 试说小学语文课堂教学绘本阅读与写作能力的相互促进作用
- 探索利用劳动教育促进小班幼儿良好常规习惯养成
- 浅谈思维导图在高中英语教学中的应用
- 核心素养视野下小学语文群文阅读教学策略
- 信息技术在初中生物教学中的融合路径探索
- 临夏中职学生学习策略
- 小学数学教学生活化的探索与实践
- 摩擦力初高中衔接对策
- 农村小学生作文难点的分析及对策思考
- 探析核心素养下的小学语文群文阅读教学
- 信息化环境下小学数学课堂教学策略创新思考
- 高中语文教学中传统文化渗透的课堂构建探索
- 论初中语文八年级作文教学中难点与措施
- 合作学习策略在小学语文阅读教学中的实践探究
- 基于“双减”背景探讨初中数学素质拓展路径
- 以任务驱动的学习方式促初中美术课堂教学质量的提升
- 浅析小学美术课堂互动教学模式的实践
- 磨课如磨镜
- 如何以中国传统节日文化活动提高学生艺术素养
- “问题链”模式在初中数学教学中的策略性应用
- 中学生英语课堂阅读教学方法创新研究
- 特殊教育重度残疾儿童送教上门课堂教学的策略研究
- 基于核心素养下的高中地理备考研究策略
- 让幼儿乘上语言的翅膀
- 信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究
- 小学语文的“双减”实施意义
- 初中数学教学中思维导图的应用探究
- “双减”背景下教读课文家常课课堂范式实践探索
- 初中道德与法治核心素养的培养策略分析
- 论核心素养视域下小学语文信息化教学
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 班级阳光收集盒
- 浅析低年级识字教学策略
- 高中体育教学中培养学生核心素养的实践策略
- 创新小学信息技术学科教学的策略与方法探讨
- 小学劳动教育校本课程的开发与实践
- 分层教学法在高中体育田径教学中的应用研究
师者讲坛
- 生本教育理念在美术课堂教学的运用
- “双减”背景下小学数学减负增效的实践与思考
- 以学定教,力求实效
- 浅谈幼儿园户外游戏活动有效组织与策略
- 新课改下小学数学多元化教学的研究
- 论学生资助育人功能实施的有效途径
- 基于创新实践能力培养的低段数学教学
- 小学语文游戏化教学方法的运用研究
- “双减”背景下初中生英语自主学习能力的培养
- 初中班主任工作中沟通技巧与实践体会略述
- 浅析幼儿园"四有"好老师标准下的教师师德师风建设
- 现代文明助推乡村文化振兴的策略探析
- 基于人工智能背景下教师中心和学生中心分歧的反思与解决
- 核心素养视域下高中语文现代诗歌教学策略研究现状
- 农林高校经济学融入式教学模式研究
- 浅析融媒体时代舞蹈跨界传播中的舞蹈美育发展
- 浅谈新课程理念下如何优化数学课堂教学
- 立足创新素养培育 优化小学数学教学策略
- 如何在高中体育篮球教学中培养学生团队合作精神
- “互联网+家园共育”模式下培养小班幼儿良好劳动习惯的策略
- 小学语文教学中临界生转化策略研究
- 谈谈双减之下语文作业设计
- 互联网+背景下的小学英语教学方法探析
- 幼儿园早操的合理规划时间
- 浅谈“双减”背景下初中物理作业的设计策略
- 探讨经典诵读在小学语文教学中的实施策略
- 小学生良好日记习惯养成的有效策略
- 关于多媒体信息技术在小学数学教学中的应用分析
- 李淑先:试说小学语文课堂教学绘本阅读与写作能力的相互促进作用
- 浅谈高中生物微课教学的重要性
- 初中语文课堂板书的实用性与艺术性研究
- 新时期提高农村小学家庭家教家风的路径探索
- 初中数学中考复习有效教学策略
- “双减”背景下如何有效提升语文课堂教学质量
教育探索
- 幼儿园传统节日主题课程的构建与开展
- 小学语文教育教学中如何融入传统文化
- 从拉斯韦尔“5w模式”角度看《非正式会谈》跨文化传播的成功之道
- 农村初中历史教学存在的问题及创新路径
- 在自然中成长,在劳动中体验
- 自主学习策略在高中语文教学中的有效运用
- 论国画艺术的意境表现手法
- 高中音乐课堂教学中项目化学习的探索研究
- “教学做合一”在生成课程背景下构建区角游戏开展
- 中学数学教学积极课堂氛围营造策略
- 追寻小学语文阅读教学中情感朗读的有效性
- 中华优秀传统文化在初中道德与法治教学中的渗透与融合
- 浅析初中地理中考有效性复习策略
- 探讨幼儿园教育教学管理现状与创新策略
- 初中体育教学提升学生主动参与策略分析
- 小学音乐教学中节奏训练方法探究
- 高中地理素质教育与案例教学研究
- 双减背景下信息技术在小学语文课堂中的整合运用
- 书香之路有你有我
- 初中数学教育教学中如何培养学生的逻辑思维
- 浅谈小学英语教师在工作中的感悟
- 马克思主义矛盾分析法在室内设计中的应用研究
- 如何打造轻松愉快的小学数学课堂教学
- 作文教学、科研研究让我插上了腾飞的翅膀
- 由表及里 去伪存真
- 体验元宵习俗 弘扬传统文化
- 如何在小学数学教学中渗透数学文化
- 巧用“学习提示”,提高阅读能力
- 在小学美术教学中增强学生参与体验感的方法
- 分层教学法在初中篮球教学中的应用
- 小组合作学习在初中英语教学中的有效性
- 核心素养理念下小学英语课堂教学实施策略
- 双减背景下初中数学高效课堂构建策略
- 小学班主任高效实施德育管理的途径思考
- 高中英语高效课堂构建的实践研究
- 浅谈促进农村小学班主任专业化成长的途径与方法
- 生活化情境教学在高中地理课堂的应用探究
- 普通高校书法教育现状及改革策略探讨
- “双减“背景下农村小学“减量提质”策略研究
- 探究任务驱动教学法在高中信息技术教学中的应用
- 新课程理念下的初中生物教学策略探究
- 有效利用微课满足学生个性化学习的策略和方法
- 小学语文古诗词教学有效性策略浅析
- 基于核心素养的小学语文绘本阅读教学实践
理论广角
- 文化视角下的高中物理新课程探讨
- 新课标下高中生物教学有效性的提升策略分析
- 绘画
- “桑蚕文化”进课堂构建特色幼儿教育研究
- 基于问题导学法的初中数学教学实践研究
- 农村美术课堂教学改革与探索
- 浅谈中学英语思维型课堂教学设计
- 互联网背景下初中计算机教学的创新研究
- 小学语文教学中学生良好学习习惯的养成探思
- “提”出巧妙 “问”活思维
- 探究高中体育中学生学习兴趣的培养方法
- 小学数学课堂生活化教学方法的应用研究
- 适合的教育下基于核心素养的高中数学教学策略探析
- 新时代党史教育与中学生理想信念教育融合研究
- 初中历史教学中情境教学与情感教育结合的思考
- 新课改视域下县域高中整本书阅读五大策略
- “双减”之下如何优化小学语文作业设计
- 自主游戏中,如何引发幼儿的深度学习
- 双减背景下优化小学语文阅读教学的策略探析
- 以马克思主义实践方法论为指导的适老化环境设计研究
- 多元智能理论在初中物理教学中的应用思考
- 情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
- 如何在初中体育与健康学科中培养学生的核心素养
- 读写结合促表达
- 小学体育课堂情境教学有效策略
- 转变授课思维 构建小学数学课堂的教学亮点
- 浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
- 核心素养在小学英语教学中的渗透策略分析
- 新课标下小学语文有效教学的构建策略
- 小学语文绘本教学的开展策略探究
- 关于“双减”背景下小学数学课堂教学的探讨
- 初中道德与法治教学中学生法治意识的培养
- 新课程标准下的高中语文阅读教学策略分析
- 学业水平考试下中职数学总复习的策略分析
- 浅谈在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
- 初中语文阅读如何有效开展合作互动教学研究
- 提高初中班主任班级管理实效性的有效措施研究
- 论“双减”政策下小学语文作业有效性的提升策略
- 项目化学习与“活动·探究”单元的融合教学
- “互联网+”环境下初中英语教学改革的创新探索
- 高中政治课程与学生思想道德教育的相关策略
- 互联网商务模式下的企业财务管理
思想火花
- 基于信息化视野下小学语文写作教学策略探究
- 数字化教育在初中语文教学中的运用
- 关于初中语文个性化阅读教学的思考与优化策略分析
- 试论现阶段幼儿园教学中师幼互动的有效策略
- 幼儿园户外游戏的有效开展
- 基于校本教研的小学语文高效课堂建设途径探讨
- 公共图书馆开展儿童阅读推广工作的思考
- 高二化学复习有效教学策略研究
- 小学道德与法治信息化教学探究
- 双减背景下小学美术课堂教学的几点思考
- 双减政策下小学语文作业设计讲究“四化”
- 关于初中地理生活化教学的几点思考
- 传统文化在小学语文教学中的渗透
- 如何有效开展幼儿园户外体育游戏活动的探讨
- 核心素养视域下的初高中语文阅读教学衔接策略分析
- 读书应知出入法
- 如何在小学数学教学中培养学生的创新能力
- 以信息技术手段为载体,让古诗文吟诵种子神采飞扬
- 体验式学习在小学数学教学中的应用探究
- 创设小学语文绘本写话教学生长点
- 探析创造力培养导向下的小学美术教学模式
- 让整本书阅读在小学高年级课堂散发出魅力
- PCK视野下数学活动区材料投放的策略与方法
- 融入地方特色资源,让美术教学精彩纷呈
- 探究信息技术环境下初中物理实验探究教学模式
- 课程回归经验,助推儿童发展
- 幼儿园红色文化课程建设的实践研究
- 对接图示理论,促进幼儿建构高阶发展
- 小学数学教学中学生审题能力的训练方式
- 高中化学动态层次化作业的设计及实施思考
- 巧用信息技术提升小学古诗文吟诵能力策略点拨
- “教”之“育”之,莫善于乐
- 校企合作模式下提升应用型人才毕业实践培养效果的改革与探索
- 核心素养下初中英语“深度阅读”教学模式的探讨
- 初中数学微课运用中的几点思考
- 二十四节气与小学语文主题活动的融合
- 基于高阶思维能力培养的初中英语阅读教学实践
- 核心素养视野下小学语文教学中合作学习教学法的运用分析
- 新课改背景下高中英语阅读教学
- 信息化背景下小学语文绘本阅读教学的策略研究
- 浅析在小学英语中的德育渗透研究
- 小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
- 如何在高中美术教学实现优秀传统文化的渗透
- 浅析小学音乐课程核心素养的培养策略
- 利用现实生活助力初中化学教学工作
- 浅析小学音乐教学的创新与发展
- 音乐游戏教学在小学音乐课堂中的应用探析
- 自主探究,合作双赢
- 融入传统文化活动 拓展音乐学习之乐
- 试论“双减”背景下如何优化小学数学的作业设计
- 初中道德与法治课堂导入教学研究
- 用激励法加强小学低年级班级管理
- 小学数学课堂上合作化教学模式探析
- 核心素养下小学语文高效课堂的构建研究
- 指向项目化学习:探寻温州党史,赓续温州精神
- 教育合力,科学衔接
- 打造精准高效线上课堂
- 跆拳道横踢技术的教学与应用
- 关于幼小衔接中幼儿前书写活动的探索
- 信息技术在小学语文阅读教学中的应用讨论
- 双减背景下小学道德与法治有效教学研究
- 分层教学法在小学数学教学中的应用研究
- 信息技术在初中物理教学中的应用研究
- 有效评价是管理的手段