启迪·中
教学策略
- 高校学生社团的思想政治教育功能探讨
- 小学数学课时目标的制定和落实
- 基于篮球大单元实证研究下分组合作学习优化策略与实施
- 基于新课程改革背景下初中数学教学方法的研究
- 幼儿园玩沙活动的"孤立"问题与改进研究
- 用心灵赢得心灵
- 幼儿园美术艺术教育的创新策略探讨
- 优化小学语文教学方法提高小学语文教学质量
- 课程游戏化背景下幼儿园区域活动的有效策略
- 初中道德与法治课堂如何提高学生参与度
- 互动教学模式在小学数学一题多解教学中的运用分析
- 儿童文化背景下的幼儿园游戏研究
- 浅析高中数学教学中如何开展课后复习
- 基于学科核心素养培养的小学英语阅读素养教学研究
- 提升幼儿园趣味教学活动有效性之我见
- 浅谈初中语文“三环四步”导学法实施策略
- 小学数学激活学生主体性的教学策略
- 探究小学语文文本阅读中读写结合的有效运用
- 高中音乐学生审美感知力的提升方法
- 基于史料角度的初中历史核心素养培养思考
- 小学数学作业的分层设计
- 小学语文教学增效减负策略的方法探究
- 基于“互联网+”背景下幼儿园信息技术的创新与应用
- 浅谈新课程背景下的化学实验探究教学
- 基于高中数学三角函数教学的变革策略探讨
- 探析闽南建筑文化在幼儿绘画教学中的应用
- 浅析提高小学音乐教学有效性的策略
- 幼儿园科学活动记录特点及指导策略探析
- 呼伦贝尔地区幼儿园绘本对幼儿情绪影响的调查情况分析
- 高中生物学教学中如何培养学生反思能力
- 小学低段数学学困生的成因及转化路径研究
- 小学数学教学课堂中核心素养培养策略探究
- 基于绘本的幼儿园语言活动开展策略探讨
- 基于教材整合的历史大单元教学模式初探
- 优化小学语文作业,提高小学语文教学质量
课程分析
- 双减背景下初中语文整本书阅读存在的问题及对策
- 高职语文有效教学策略研究
- 浅析小学语文高年级文言文教学的有效措施
- 阐述中职汽车维修技术课程创新教学方法
- 生本教育理念下小学语文阅读教学策略探析
- 项目化教学在小学信息技术课堂中的实践路径
- 浅谈小学美术课堂教学导入的多元化设计
- 绘本阅读在幼儿语言教育中的作用
- 高中数学教学中整体思维的应用分析
- 初中生物课堂教学生活化的思考
- 生本课堂下初中体育创新教学的思考与探究
- 探究情境教学法在初中语文课堂上的合理应用
- 幼儿园一日生活中礼仪养成教育的思考
- 双减环境下小学语文作业的设计优化策略
- 浅谈初中数学课堂与信息技术教学的灵验结合
- 初中物理教学中的理错策略分析
- 兴趣化教法融入初中道德与法治的有效探索
- 初中英语课外阅读教学实践思考
- 小学语文教学中如何提高学生的口语表达能力
- 幼儿园有效开展幼小衔接工作的几点看法
- 基于学科核心素养的高中体育教学设计策略研究
- “以生为本”理念下的高中思想政治教学探析
- 基于新高考改革背景下高中思想政治课有效教学方法探讨
- 浅谈新课改背景下如何提高初中道德与法治课程的教学效率
- 浅谈初中班主任管理工作的有效落实措施
- 浅谈高中班主任管理学生的策略
- 打造独特小组文化 促进初中英语教学
- 关于中职数学生活化教学的策略研究
- 《“合作精神”融入高职思政教学的途径探析》
- 创新作文改评方式,提高学生写作素养
- 培元铸魂,语文育人
学科教育
- 浅谈在高中地理教学中应用微课的策略
- 初中美术教学中融入现代绘画艺术创新意识的思考
- 生活化教育视角下的幼儿美术教学研究
- 问题化教学在初中化学课堂中的应用分析
- 小学高段语文课内外阅读有效衔接的策略
- 高中语文课堂提问的运用策略
- 走近绘本 快乐阅读
- 初中班主任班级管理有效策略
- 高二数学教学的有效性策略探究
- 新时期初中生德育问题与对策研究
- 小学高段语文如何开展课内外阅读
- 幼小衔接中家庭教育和幼儿园教育的互补关系探讨
- 高职数学教学中引入数学实验的方法
- 怎样提高中学生写作水平
- 利用信息技术社团活动培养高中生信息技能
- 巧用演讲比赛,开拓学生的视野
- 小学数学教学中的德育渗透
- 小学体育教学与读思达教学模式的融合路径探索
- 中华传统文化融入职高英语教学的实践探究
- 核心素养下基于小学音乐欣赏课教学方法的研究
- 中国传统节日融入幼儿园教学活动的行动研究
- 初中数学课堂教学动态生成的策略浅谈
- 如何在幼儿教育中培养创造思维能力
- 初中体育短跑技能的训练探讨
- 探究小学科学教学中学生动手能力的培养策略
- 论如何提高扬琴演奏的音乐表现力
- 双减背景下小学语文作业设计的几点思考
- 快乐游戏 促生成长
- 幼儿教育中的信息化家园互动之我见
- 幼儿园美术活动对幼儿创新能力培养的实践研究
- 将舞蹈融入初中音乐教学的思考
- 教育信息化在幼儿园教学中的实践和创新
- 浅谈类比推理在普通高中生物推理教学过程中的实际应用
教育探讨
- 幼儿自主游戏中的教师指导策略分析
- 网络思想政治教育的实践探索
- “双减”政策下,初中政治课堂课后服务“5+2”的策略
- 浅析小学体育足球教学实践性策略
- 新课改下高中物理高效课堂教学的有效构建路径
- 运用思维导图优化高中数学翻转课堂教学模式的探究
- 妙笔生花 生动 灵动写作
- "做题"不等于"学习",浅论如何高效利用初中英语习题
- 信息技术与高中数学教学深度融合的实践研究
- 新形势下初中英语混合教学的实践
- “留守问题学生”的心理问题及教育策略
- 小学语文课后延时服务实施策略探析
- 游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用
- 高中数学教学中培养数学思维能力的实践研究
- 挖掘生活资源素材,创建小学数学高效课堂
- 数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
- 关于提高小学数学课堂参与教学积极性的思考
- 沉浸式阅读诗歌鉴赏中的应用
- 激趣,初中文言文教学的关键
- 小学生语文核心素养培养刍议
- 在高中物理教学中融入科技创新教学的意义与策略
- 立德树人视域下幼小衔接阶段家园共育的优化探索
- 浅谈初中化学酸碱盐教学实践中思维方式学习指导
- 语用学视角下的英语课堂教学语境创设研究
- 浅析如何在初中英语教学中渗透德育教育研究
- 英语绘本与小学英语主教材融合的思考
- 基于素材整合的小学数学阅读教学实践研究
- 有效开展小学体育大课间活动的策略
- 趣味化教学让小学信息技术课堂“妙趣横生”
- 基于中华传统文化的中学历史课堂教学理论研究
- 利用概念教学提高初中生逻辑推理能力初探
- 论游戏教育在幼儿教学活动中的创新策略
能力培养
- 小学语文课堂教学如何提高学生朗读能力
- 中职英语趣味化教学策略
- 浅谈学校体育课外活动的组织与管理
- 新时期下小学班主任班级管理有效策略
- 基于“三全育人”视角下的高职思政教育创新与路径探究
- “双减”背景下小学低段数学作业的优化设计
- 数形结合在小学数学计算教学中的有效应用
- 初中英语教学中分层教学法的应用探索
- 中职语文阅读教学有效策略
- 如何使听评课专业化
- 浅谈幼儿园班主任工作中的细节管理方法
- 利用本土资源,让乡村幼儿园有“农”味
- 问题化课堂教学下的高效学习评价策略探究
- 让爱陪伴孩子一生成长
- 新形势下加强幼儿园教师队伍建设的对策思考
- 新课改下如何高效开展小学信息技术课堂教学
- 数形结合法在初中数学解题中的应用
- 中职语文教学中渗透德育教育的策略探究
- 关于多元化教学法在初中化学教学中的应用探究
- 综合实践活动课与小学语文学科整合的尝试与探索
- 新课程高中数学课堂提问艺术的探讨
- 如何在小学数学教学中培养学生质疑能力
- 浅析如何构建高效的小学语文课堂
- 试析英语阅读圈培养初中生英语阅读兴趣和能力的策略
- 有效拓展 放飞思维
- 民间美术与初中美术教学的有效结合路径探究
- 试论自主学习在高中英语写作教学中的应用
- 基于信息技术的幼儿园区域活动的开展
- 在教学实践中传承传统文化
- 小学语文学科德育渗透的思考与实践
- 小学语文低年级教学中培养学生倾听能力的方式分析
- 以游戏化绘画教学促进小班幼儿创造性思维的发展
- 基于生活化视角的小学数学教学策略探析
- 课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 小学数学课程中数字故事教学的设计与实践
实践应用
- 乡土音乐走进小学音乐课堂的实践探索
- “课程思政”融入高职英语的实施路径探索
- 初中化学培养学生兴趣的相关探讨
- 课程游戏化实践中对阅读区游戏的思考探析
- 如何在小学数学教学中对学生进行审题能力的培养
- 基于微课在小学语文汉语拼音教学中的实践分析
- 教育信息化在幼儿园教学中的实践和创新①
- 浅谈“双减”背景下素质类校外教育的发展走向
- 浅谈开展幼儿自主游戏的有效方法
- 基于结构化教学的初中英语教学策略研究
- 探讨小学语文教学中学生想象力的培养
- 刍议如何让情感教育贯穿于小学数学教学之中
- 浅谈初中语文作文的有效指导策略研究
- 基于提高小学语文阅读教学有效性的路径研究
- 项目教学法在小学语文阅读教学中的应用研究
- 对话教学在小学数学教学中的应用分析
- 分层教学在初中英语课堂内外的整合运用研究
- 引导幼儿在科学活动中进行深度学习的思考
- 幼儿自主游戏中的教师专业成长
- 足球活动对幼儿的影响
- 新课改下优化小学数学作业设计的实践探究
- 初中美术教学中个性化教育的运用
- 幼儿园课程游戏化的多维度应用
- 浅谈小学数学“图形与几何”的有效教学策略
- 低年级劳动教育实践路径初探
- 摒弃随意性,突显设计感
- 深度学习理论视角下初中英语教学分层导学案设计研究
- 幼儿科学教育生活化的探索探究
- 自主游戏中“弱势”幼儿导引策略探究
- 小学信息技术课程教学效率的提升路径探究
- 基于小组合作的初中英语课堂学习模式探究
- 优化初中数学课外作业讲评质量的策略探讨
学术争鸣
- 浅谈双减背景下初中历史教学的革新
- 双减下的小学数学作业设计方案思考
- 浅谈如何在种植活动中培养幼儿的坚持性
- 农村小学作文教学中培养学生创新思维的探究
- 关于思想政治教育内容的研究综述
- 积极心理学浸润初中学生亲子关系实践研究
- 地理学科开放性题目分类与解析
- 分组合作学习在中职英语教学中的实践研究
- 融合教育背景下特需儿童的个别指导策略
- 如何在小学语文高年级阅读教学中融入爱国主义教育
- 探析民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
- “双减”政策下,语文阅读教学如何开展
- 小学道德与法治教学渗透优秀传统文化的实践研究
- 幼儿教学应用信息技术资源优化教育手段探析
- 心理健康教育在小学班级管理中的融入分析
- 浅析初中语文多元化教学
- 中职应用文写作专业化教学初探
- 浅谈加强幼儿园安全教育的有效途径
- 关于幼儿园开展区域组织活动策略的几点思考
- 小学英语开展分层教学指导的价值与做法分析
- 浅析传统文化在幼儿园教育教学中的渗透
- 内引外联 相得益彰
- 新时期下小学班主任班级管理的创新与实践研究
- 新课程标准下小学数学教学方法的转变
- 班主任专业化发展与心理学助力
- 融合教育理念在学前教育中的应用及关键因素分析
- 小学语文课前预习存在问题及策略研究
- 关于混合教学在中职体育教学中的应用研究
- 小学数学教育中独立思考能力的养成方法研究
- 自然教育视角下幼儿园区域活动资源利用的案例研究
- 管情绪,学自主
教研探索
- 新课程教改下高中历史教学的思考
- 小学数学分层作业设计的有效策略研究
- 幼儿园开展文明礼仪教育的策略探析
- 关注生命:德育的诗意存在
- 新课改下小学语文作文情境教学的策略
- 如何发挥民俗摄影在民俗文化中的传承作用
- “互联网+”时代英语生态课堂的建设
- 小学语文识字教学谈有效
- 新时期小学班主任德育工作探析
- 立德树人背景下德育在小学数学教学中的渗透
- 新课改背景下高中语文群文阅读教学方法研究
- 思维导图在英语教学中的应用
- 高中音乐课堂与艺术核心素养培育的研究
- 合作学习模式在初中物理教学中的实践策略探讨
- 人工智能发展下的小学信息技术教学中培养学生编程思维的策略
- 基于积极心理学的幼儿园户外区域活动环境创设存在问题探究
- 英语教学中文化自信的培育路径
- 基于小组合作的高中物理作业学习的策略探讨
- 新形势下高等教育自学考试的危机和解决对策
- 从阅读区到“悦”读区
- 小学数学核心素养的教学策略研究
- 基于认知介入和产出导向的商务英语词汇教学
- 高质量育人,高质量授课
- 高中语文教学中古典诗词的审美鉴赏研究
- 双减政策下小学高年级数学作业设计的提升对策探讨
- 计算机技术在传媒行业的应用分析
- 高中地理教学中学生学习兴趣的培养探析
- 学生的转变
- 解析初中英语教学中渗透德育的途径
- 人工智能在计算机网络技术中的应用研究
- 创感教育寓教于乐,小学语文游戏化教学
- 多媒体技术在高中语文教学中的运用探讨
- 网络时代小学班主任德育工作的挑战及应对策略分析
研究创新
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用
- 新能源汽车维修中电子诊断技术的应用策略研究
- 核心素养视域下小学数学教学的策略探讨
- 残疾儿童情绪问题干预及其教育策略
- 儿童文化视角下幼儿园语言教育活动分析
- 家园校“三维联动”构建“幼小衔接”新样态
- 立德树人背景下初中班主任德育工作的展开策略探究
- 巧材料,妙自主
- “双减”背景下,如何优化小学数学作业之浅见
- 探究高中体育教学之中学生积极性的提高
- 语言能力视角下的初中英语Role-play教学路径探析
- 小学生数学思维的培养之我见
- 水粉画,点亮幼儿美术活动
- 如何让流行歌曲进入课堂的探析
- 基于科学史与模型构建的“减数分裂”教学设计
- 浅析如何利用生活情境展开小学数学教学
- 小学体育兴趣化理念下课堂教学行为特征分析
- 小学高年级语文教学中学生语文素养的提高方法分析
- 线条画,让幼儿爱上美术
- 浅谈农村初中留守儿童心理健康教育策略
- 普通高中综合实践活动课程的校本化实施
- 小组合作学习在小学语文教学中的应用
- 浅谈如何激发幼儿绘画的兴趣
- 高中数学人教A版中“阅读与思考栏目”教学人文素养的探索
- 创新班级管理 凝聚班级力量
- 立足学生生活,挖掘学生心中的情感源泉
- 高校思政课程与课程思政课协同育人研究
- 农村小学生社会责任感的培养策略
- 双减背景下的初中英语合作学习模式研究
- 浅谈幼儿园音乐教学游戏化的实施策略
- 新媒体时代高校辅导员思政教育工作应如何创新
- 思维导图在初中数学教学中的应用探讨
- 浅谈初中历史课后作业的有效性设计
- 浅谈“互联网+”背景下中职学校体育教学创新
名师探析
- 高中语文教学中传统文化渗透的途径思考
- 浅谈如何以核心素养为统领培养小学生数学创新意识
- 浅析立德树人视角下中职思政教学的创新策略
- 形诸笔墨,乃解其味
- 大班“幼小衔接、引领成长”的深思与实践
- 高中语文现代文阅读教学中如何渗透传统文化
- 对高中政治哲学学习难点的思考
- 幼儿园绘本游戏化活动的组织策略研究
- 活动有“问”而精彩
- 以探究为基础的幼儿园剪纸教学实践与研究
- 校园文创产品开发调查
- 灵性的悦动,让墙面说话
- 智慧从爱开始--师爱的力量
- 小学美术教学中如何培养学生的动手能力
- 浅析如何构建小学班主任与学生的和谐关系
- 简论高校中国山水画教学中空间表现与运用
- 小学班级管理心理健康教育的要点分析
- 如何推动信息技术与初中英语教育教学的深度融合
- 小学数学教学中如何提高学生的运算能力
- 提高高中英语词汇的学习方法
- 以音乐游戏为载体促进幼儿表现能力
- 拼图式教学模式在小学低年级英语合作学习活动中的应用
- 中职体育教学中德育渗透的方法与实践
- 体教融合背景下四川省羽毛球后备人才的培养路径
- 适应企业岗位的中职钳工实训教学探究
- 浅谈拼图阅读策略在小学英语课外阅读课中的实践
- 水墨点点 韵味童真
- 高中英语词汇教学的问题分析与对策
- 基于新课程标准的初中数学质疑式教学策略分析
- 探析小学英语高年级拼图阅读策略
- 自主探究式教学模式在农村小学数学教学中的应用
- 核心素养视域下高中物理体验性学习的实践研究
教法研究
- 网络环境下高中数学教学模式的构建思考
- 小学数学珠心算教学中应重视学生学习兴趣的培养
- 思维导图在小学课外阅读教学中的运用初探
- 小学高年级阅读能力的培养
- 浅谈小学语文学科核心素养的培养途径
- 利用绘本对幼儿进行生命教育的策略探究
- 研究基于拼图式合作学习的小学英语绘本教学实践
- 单元主题与写作方法指向下的课外阅读与写作
- 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
- 初中音乐欣赏的有效性教学方法
- 浅谈区域活动中提升幼儿专注力的实践策略
- 初中生编程教育实践
- 农村小学家校合育的困境与突破
- 数学文化在高中数学课堂中的渗透路径
- 平衡状态判断中的“变与不变”
- 探析珠心算与小学数学课程整合开发学生的学习潜能
- 双减背景下的英语作业设计
- 探讨高中语文教学中如何培养学生的诗歌鉴赏能力
- 中等职业教育德育课教学存在的问题及其对策
- 浅析小学数学与珠心算校本课程的有效整合
- 核心素养背景下高中语文智慧课堂的有效构建
- 浅谈生活化教学法在小学语文课堂教学中的应用
- 高中地理教学中学生地理综合思维的培养策略
- 新时代中学劳动教育有效实施途径与策略
- 从“用好教材”到“用活教材”
- 探析将“快乐体育”理念融入小学体育课程教学的途径
- 试论素质教育在高校图书馆中所起的作用
- 工匠精神融入高职思政教育中的价值及途径探索
创新思维
- 双创视阈下中职学生创新意识培养
- 案例教学法在高二地理教学中的应用
- 家园共育背景下培养幼儿良好行为习惯的策略
- 信息技术在幼儿园教学中的应用
- 高中语文现代诗歌单元整合读写教学
- 小学道德与法治课程中融入心理健康教育的措施探究
- 以兴趣为导向下的小学信息技术高效课堂构建
- 引导幼儿在活动区游戏中进行多样化表征的思考
- 在小学美术教学中充分培养学生动手能力的措施
- 学导式教学法在初中体育课堂中的实践与研究
- 探究幼儿园有效开展科学小实验的途径
- 乘着歌声的翅膀唱响音乐的课堂
- 追寻生命发展的彩虹─谈生涯教育
- 巧妙运用微课,成就精彩小学音乐课堂
- 教师如何高情商处理课堂上的突发事件
- 职业高中机械加工技术专业的教学探讨
- 新形势下的大学生管理探究
- "双减"背景下小学生语文阅读兴趣的培养
- 高中美术课程教学中培养学生美术审美能力的措施
- 核心素养背景下学生识读能力的研究
- 初中体育立定跳远关键动作的矫正及训练方法
- 分析初中数学教学效率的提升策略
- 小学美术如何让学生“兴趣”盎然
- 巧设教学情境 构建精彩课堂
- 让探索与合作在初中物理课堂“齐上阵”
- 智慧学习环境下小学语文课程整合策略探究