2021年14期
刊物介绍
《学校教育研究》杂志是经中华人民共和国新闻出版总署批准的国内外公开出版发行的综合性教育教学类国家级学术期刊
学校教育研究
热点追踪
- 浅析当代微信公众平台的发展对家校合作的积极性影响
- 文下注释不妨多“存异”
- 实施多元评价体系促进学生的发展
- 群文阅读校本研修
- 操作实践在数学教学中的作用
- 小小蜗牛，激发教育的“活”力
- 培养小班幼儿自我保护意识
- “国培计划”（2020）云南省中西部项目乡村青年教师助力培训心得体会
- 谈谈一年级学生兴趣的培养
- 放手有智慧，安全保护航
- 创设生动有趣的教学情境让课堂学习真正发生
- 向前走，希望再向你招手
- 依托校本课程《立体纸模型设计与制作》进行课程整合、培养学生的综合能力
- 浅析现代信息环境下小学思想品德教育问题及对策
- 浅谈幼儿教师工作压力的原因和应对方式
- 小组合作 快乐学习
- 知行合一，止于理解
- 作文教学“三步走”
- 给应用题插上思维的翅膀
- 基于AI及数据驱动的“智师课堂”教学模式对提高农村小学生英语听力能力的应用探究
- 农村初中生厌学的原因及对策初探
- “觉”、“悟”、“会”的学习过程
- 理实一体化 提高教学质量
- 昆明市人均GDP与固定资产投资增速关系的分析研究
- 滇池农村面源污染现状调研
- 缓解昆明主城区交通拥堵对策研究
- 课外阅读，让学生的习作锦上添花
- 扫除班级“黑恶势力”，为弱势群体撑起一片蓝天
- 小学生的思想品德教育漫谈
- 用激励扬起希望的风帆
- 你我都会出板报
- 一次主题式跨学科课程整合设计的有效尝试
- 以文言教学为例，论学生学习兴趣的激发及自主学习能力的培养
- 教师应该宽容的对待学生的犯错
- 小学课堂教学气氛的重要性
- 民间游戏渗透一日活动之我见
- 科学阅读的研究与应用
- 东莞市粤华学校适性教育品牌培育
- 立鸿鹄志 做奋斗者
- 县域经济下关于提升税收精细化服务水平的探讨
- 线上线下混合教学模式探讨
- “问学”，开启学生智慧人生
- 基于标准，精准评价
- 课题引领内涵发展，全校联动共筑品牌
- 生成与构建班本化微课程的实践与探索
- 用好差错资源，开展深度学习
- 引导质疑，开启学生思维之门
理论探索
管理纵横
- 构建幼儿园安全教育园本课程的实践策略
- 优化教学策略，让阅读教学更高效
- 小学低年级语文教材情境图有效利用策略
- 高中男生上肢力量训练策略的几点思考
- 浅谈与家长沟通的策略，提高小班家长的信任度
- 解决数学问题“生活化”策略探讨
- 个别化学习中教师的有效指导策略
- 浅析小学文言文教学策略
- 浅谈如何面对犯错误的学生
- 浅谈如何构建农村小学英语高效课堂
- 论新时代师德治理策略
- 新教师之如何与幼儿沟通的参与式教研
- 浅谈小学识字教学有效策略的运用
- 浅谈在小学英语教学中如何因材施教
- 浅谈在高中历史教学中培养学生家国情怀核心素养的策略
- 浅谈如何在初中足球教学中培养学生的学习兴趣
- 乡村小学提升治校育人能力落实立德树人任务的策略
- 如何上好一节乡村小学数学课
- 小学数学练习课的设计策略
- 小学语文合作学习教学策略
- 教学实践中如何让小组合作学习更有效
- 怎样利用物理课本培养学生的自学能力
- 浅谈如何提高小学低年级学生听课率
- 浅谈如何提高初中生的英语写作水平
- 浅谈在课堂上如何激发学生学习语文的兴趣
学科教育
- 关于开展小学语文高效课堂的几点思考
- 浅析高中物理板块模型多对象、多过程问题
- “细胞”专题复习点滴体会
- 不学诗，无以言做“国风美少年”
- 浅谈聋生的思想品德教育
- 啦啦操运动在农村小学体育教学中的开展
- 基于地理核心素养培养的乡土地理研学旅行设计
- 谈谈数学课堂练习的技巧
- 让作文教学回归“原生态”
- 英语课文教学中的小组合作学习
- 另一个角度看简笔画
- 合理运用信息技术手段，有效推进小学英语课堂教学的实施，促学生英语听说能力提升
- 有效的数学课堂
- 浅谈小学数学课堂中情境的创设
- 在初中数学总复习中实施素质教育
- 浅谈高中化学教师如何走进新高考
- 直线与圆锥曲线相交问题的探讨
- 高中生引体向上现状及解决方法
- 运动员竞技能力与各子能力关系之误区认识
- 中国梦全国优秀教育教学论文评选大赛
- 2021届高考政治复习总结
- 让童心在小学数学课堂的小组合作花苑里绽放
- 混合式教学助推化学课堂教学的变革
- 有效追问，焕发数学课堂精彩
- 扬数学阅读之帆，启数学智慧之船
- 谈谈中学生数学学习的心理障碍及其消除
- “将军饮马”问题的物理解法
课改论坛
课堂艺术
课案赏析
- 外力作用对地表形态的影响
- 人音版小学音乐第12册《阿细跳月》教案
- 《一个缺乏安全感的孩子》教育案例
- 核心素养下小学英语戏剧教学的课堂教学模式研究初探
- 基于生物核心素养的单元教学设计实践研究
- 浅谈基于学科素养的历史教学活动设计
- 《初识计算机网络》教学设计
- 《比例尺的意义》教学设计
- 基于证据推理与模型探究下的高中化学教学设计
- 价值八宝箱
- 投弹小能手
- 课证融通助推早期教育专业课程改革
- 《圆的认识》教学设计
- 计算器回家记
- 基于微课的翻转课堂教学设计研究
- 新课改下小学语文与信息技术的有效整合
- 浅谈历史课堂四步教学法的运用
- 故事：我光盘，我光荣
- 玩转篮球（户外体育活动教案）
- 浅谈小学美术课堂中彩墨画教学的几点思考
- 课题：制取氧气
- Goldfish教学设计