卷首语

• 逐梦前行

传承

• 红色音乐文化在技工院校音乐教学中的传承路径与探究
• 如何在小学语文教学中渗透中华优良传统教育
• 试析如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
• 探究佤族文化如何保护和传承
• 发挥传统文化价值，探寻传统文化与中职语文融合途径
• 影响自主学习能力培养的因素

艺论

• 美术课堂“教学”与“学教”的探究
• 基于音乐舞蹈融合的高校舞蹈教学改革思考
• 浅谈镜头设计在影视动画中的影响
• 网络流行歌曲对农村青少年道德品质发展的影响及对策
• 漆艺和现代家装的结合
• 基于核心素养的小学美术大单元教学策略初探
• 简析人本理念在高校学生管理工作中的运用
• 音乐教学应注重创新能力的培养——由一堂戏曲欣赏课所想到的
• 中职德育课培养学生积极心理品质的实践研究
• 古筝演奏中影响音色的因素及技巧提升策略探讨
• 小学低年级班主任德育教育工作的策略研究
• 音乐阅读对小学生艺术素养提升作用的实践探索
• 浅谈中职美术教学的困境与对策
• 让读与写并蒂开花——浅谈小学语文读写结合教学的策略
• 加快美术与生活的融合，探寻美术生活化教学之路
• 如何将微课融入高职钢琴课堂教学
• 英语自主学习能力培养研究的必要性与意义

文化广角

• 现代戏曲——养儿防老
• 让美术课堂“偷”走学生好奇的心
• 绘画往事：表象的折射
• 乡村振兴战略中的基层文化建设
• 如何做一个严慈相济的老师
• 星星的眼睛

艺术与设计

• “技艺互动”背景下高职服装设计专业人才培养策略研究
• 基于中国传统文化的艺术设计类专业课程思政化探索
• 康养太极：太极康养教学教研实践创新初探
• 专业教学与思政教育的“融”——以《湖湘文化研究》课程思政教学策略为例
• 关注阅读能力、培育核心素养——浅谈小学英语阅读的创新策略
• 品味音乐之美——初中音乐鉴赏教学探究
• 读图时代下，初中生如何去学《道德与法治》
• 新时期中等专业学校班主任专业化建设内涵的探索
• 高中政治教学中学生法治意识的培养分析

教育与艺术

• 浅议家国情怀素养在部编版历史教材中的落实——以《中外历史纲要(上)》第1课为例
• 陶笛教学应用于高职学前教育专业音乐课的可行性探究
• 基于创造力的小学美术课堂教学改革
• 互动教学在高校体育课堂中的应用方式研究
• 让实心球“飞”起来
• 如何提高小学生女子篮球训练兴趣
• 巧妙分层，整体进步——高中语文分层教学策略研究
• 新时代职教改革背景下高职院校艺术生就业能力培养模式研究
• 从阅读走向“悦读”——试析自然拼读法在小学英语阅读教学中的应用
• 试论高职体育教学对学生社会适应能力的培养
• 创设情境，激发思维——谈情境教学在高中英语教学中的实践
• 高校学生管理中思政教育的渗透与融合
• 项目教学法在中职信息技术课程的实践分析
• 中职思政教育中手机媒介的应用
• 新时代下小学语文阅读教学策略探究
• 小学低年级作文训练三部曲
• 新课标背景下如何提高中学美术教学有效性
• 农村初中英语写作教学中“以读促写”方法的运用研究
• 初中历史教学中如何培养学生的问题意识
• 历史故事在初中历史教学中的应用策略
• 初中语文古诗词赏析教学探析
• 全面预算管理在七星关爵士空间装饰部的应用初探
• 如何培养中职美术学生的创新能力
• 回响葫芦丝之声，探寻小学音乐葫芦丝有效教学方法
• 德育教学在小学英语教学中的渗透策略
• 浅谈几种高中英语词汇教学
• 新课程标准下高中音乐高效课堂的构建策略
• 探究微课在高中政治课堂教学中的应用
• 高中语文师生“互动式”课堂的构建分析
• 高中语文信息化教学路径探究
• 核心素养理念下小学语文教研工作的精准实施策略
• 高中美术鉴赏课教学探讨
• 浅析班主任工作的展开策略
• 基于核心素养的统编教材文言文教学的策略实践——以统编教材八年级下第六单元《马说》为例
• 论综合材料在小学美术课堂中的运用实践研究
• 搭游戏支架与课堂，现音乐精彩每时分
• 谈高中音乐欣赏教学中的“听、看、想、说、动”
• 平衡计分卡在紫鑫初元药业有限公司的应用
• 对未来自主学习能力培养的建议
• 如何检查小学生背诵作业
• 以读促写在小学语文教学中的应用分析
• 基于移动学习模式的高校英语教学研究
• 新课程标准下的小学语文个性化作文教学
• 工匠精神融入艺术职院音乐剧专业人才培养路径与策略研究

• 中国书画大赛
• 颂风雅征稿