2019年8期
新课程·中学
探索篇
- 思维导图在初中语文教学中的应用
- 初中英语益智课堂综合实践能力的研究
- “互动探究课堂”背景下初中道德与法治教学优化策略
- 核心素养下农村初中物理分组实验教学改进路径
- 提升初中数学小组合作学习有效性的策略研究
- 中学体育课堂的生成性资源开发与利用研究
- 新课标下农村初中语文作文成绩的提高研究
- 助学系统辅助下的初中语文自读课的有效教学研究
- 浅谈英语听说课
- 初中英语阅读课中词汇教学策略研究
- 中考英语作文教学中存在的问题及对策研究
- 基于新课程改革背景下初中英语教学问题及对策研究
- 农村初中英语口语教学研究与实践
- 新课标下农村初中道德与法治的教学技巧与方法研究
- 生活情景课堂在初中道德与法治教学中的作用
- 初中地理教学中应用地图教学的价值及要求阐释
- 初中数学翻转课堂教学策略分析与研究
- 初中数学“二次函数”内容的教学方法研究
- 基于核心素养的初中科学实验教学策略研究
- 中学美术课堂教学存在的问题及对策
- 启发式教学在中学足球教学中的实践研究
- 600米段落训练对耐久跑成绩影响的实证研究
- 有效提高中学生体质健康的体育教学策略研究
- 如何营造一个张扬学生个性的语文新课堂
- 以核心素养为导向的问题式教学策略的探讨
- 新课改下初中物理兴趣教学探讨
- 谈谈初中生物课的直观性教学
- 关于新形势下九年级化学教学策略探究
- 如何在初中美术课堂中体现核心素养
- 唇间开出的“莲花”
- 初中语文教学中渗透传统文化的研究
- 初中语文教学中对传统文化教育的有效渗透
- 传统文化教育在初中语文教学中的渗透
- 如何在初中语文教学中渗透人文素养
- 核心素养背景下初中语文古诗词教学方法探究
- 情境教学法在初中历史教学中的运用
- 发现与分享教学法在历史情境教学中的实践探究
- 浅谈年代尺在初三历史复习课中的运用
- 初中数学教学中运用“数形结合”的几点体会
- 问题导学法在初中数学教学中的应用探究
- 初中数学课堂教学的提问技巧
- 试论数形结合思想于初中数学教学中的渗透策略
- 初中数学教学中数形结合思想的应用分析
- 初中生物教学中有效教学策略初探
- 初中化学教学中趣味化学实验的应用探析
- 初中音乐课堂创设有效情境策略
- 初中音乐情境教学的有效实施分析
- 足球专项游戏在初中体育教学中的应用
- 在体育教学中语言艺术技巧的应用
- 利用朗读提高农村初中学生英语听说能力的研究
- 初中英语互动教学艺术的探索与运用
- 激趣教学在初中生物课堂中的应用研究
- 农村初中利用社区资源实施STEM课程的策略研究
- 中学油画社团教学探索
- 色彩装饰画在初中美术教学中的探究
- 初中语文教学中传统文化的渗透措施探讨
- 初中英语写作教学的指导方法分析
- 体育游戏在初中体育教学中的应用策略探究
课程篇
教学篇
- 精彩纷呈，别有洞天
- 视频教学资源在初中英语课堂教学中的应用与探索
- 互联网环境下初中英语阅读教学模式与应用研究
- 利用信息技术在初中英语阅读教学中培养学生核心素养的研究
- 微课在初中英语教学中的有效性
- 微课教学在初中英语课堂中的运用研究
- 现代教育技术在初中英语教学中应用的理论依据
- 浅谈新课程背景下的初中地理教学
- 多角度创设情境 构建多面地理课堂
- 对初中历史教学中有效应用微课的策略探讨
- 借助信息技术在初中历史教学中培养学生的时空观
- 初中数学教学中几何画板的运用分析
- 利用微课培养初中学生数学思维的策略分析
- 探讨微课在初中物理教学中的应用
- 例举数字化手段在初中物理教学中的应用
- 信息化背景下的初中物理课堂的构建
- 信息技术与初中化学实验教学的融合初探
- 初中信息技术创客教育模式探讨
- “碎片化”时代下微视频在初中信息技术教学中的应用初探
- 关于提高初中语文教学实效的若干思考
- 初中语文“课前演讲”效应之我见
- 为学生打开一扇英语学习之门
- 初中数学生活化教学思考
- “减负增效”理念下初中数学课业负担的合理化思考
- 基于中学校本资源的STEM课程设计初探
- 生本教育，弹奏春天的音符
- “放养”课堂助力“学会学习”
- 初中语文作文教学中互批模式的应用研究
- 初中语文微写作教学训练实践策略
- 新基础理念下初中文言文教学模式探究
- 初中语文教学中的合作学习教学组织策略探析
- 小组合作在初中语文教学中的运用
- 初中语文教学提问设计的创新研究
- 小组合作学习在初中英语教学中的实施方法分析
- 初中英语教学分层教学策略探讨
- 初中英语阅读教学过程中分层教学策略及实践
- 初中地理教学中小组合作学习的应用
- 试论如何构建初中数学自主学习课堂
- 浅谈初中数学的自主探究模式
- 因材施教 注重分层
- 浅析合作学习策略在初中数学教学中的运用
- 核心素养视角下的初中数学教学创新设计
- 新课程标准下初中数学教学模式的优化创新
- 初中数学教学中的合作模式构建研究
- 新课改下农村初中数学教学中创新策略研究
- 初中物理创新实验教学的现状及对策分析
- “任务驱动式”合作学习在中学物理教学中的应用研究
- 改进化学实验 创新器材使用
- 化学合作学习模式研究
- 互助学习模式在初中生物课堂中的探索
- 新课改背景下初中生物教学模式的创新研究
- 九年级英语复习课教学的优化研究
- 立足生活化，提高初中道德与法治教学有效性
- 立足合作学习提高初中历史教学有效性
- 中学地理高效课堂的构建策略
- 新课标背景下如何提高民族地区初中数学课堂教学效率
- 透过实验窗口发现物理世界的奥秘
- 优化小组合作，提高生物教学质量
- 构建思维导图，提高化学复习课堂效率
- 高效课堂模式下新型师生关系的建立
- 关于初中语文教学中如何培养学生文言文学习兴趣
- 让体育训练生爱上语文课的实践和探索
- 初中语文教学中学生语文作文能力提升策略
- 论初中语文课堂学生创新力的培养
- 农村初中学生核心素养培养策略探寻
- 诵读经典 提升素养
- 初中语文教学中培养学生学习兴趣的路径探析
- 在初中语文作文教学中如何培养学生的个性
- 在语文教学中发展与提升学生的思维能力
- 初中英语学生核心素养的培养路径分析与研究
- 浅议英语教学中的语感培养
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 核心素养下初中学生英语学习能力的培养
- 英语课堂教学中学生自主学习能力的培养
- 核心素养下初中英语语言内化能力的培养探究
- 初中道德与法治学科教学中核心素养的培养与提升
- 基于初中历史教学需求下的核心素养培养分析
- 立足核心素养，提升学生历史学习能力
- 试论如何提高初中生地理读图能力
- 试析初中数学教学中学生数学思维能力的培养
- 初中物理教师实验能力的有效提升策略
- 论物理教学中科学素养之科学情感的培养
- 浅谈利用初中化学实验提高学生素质
- 论化学实验教学中的能力培养
- 挖掘化学实验资源培养学生推理能力探析
- 初中书法教学中学生审美能力的培养
- 调动学生兴趣构建初中体育活力课堂
- 初中生健美操兴趣的培养
- 剪纸艺术与学生创新思维培养之浅谈
- 初中英语课教学中“赏识教育”理念的导入分析
- 从初三年级学期末考卷看英语阅读理解的教学
- 小目标，巧学习，重练习
- 初中历史与社会单元作业设计探究
- 浅谈初中物理作业的设计策略
- 探析现代中学语文课堂教学中多媒体技术的运用
- 浅析信息技术在初中数学课堂中的运用
- 创客教育对信息技术教学环境的优化
- 新课程背景下初中历史教学创新方法的探究
- 以“读写结合”为兴趣点提升初中文言文教学实效的方法研究
- 初中语文教学中学生作文评改能力的提升
- 初高中数学衔接中学生数学能力的迁移与发展探究
管理篇
- 提升初中留守儿童自我管理能力的策略探究
- 寻找教育支点，做一个优雅的班主任
- 预防转化后进生，促进个体发展
- 初中班主任管理工作中沟通技巧探究
- 刍议“问题学生”的教育转化策略
- 巧用“三心”育品格
- 爱心浇灌待花开 言传身教促成长
- 班级管理不妨向唐僧取取经
- 浅谈如何做好寄宿制学校班主任工作
- 初中历史教学中家国情怀素养的提炼与培养
- 浅谈初中语文教学与德育的有效融合
- 让个性发展之花在生命科学教育中绽放
- 初中生物课堂德育素材的挖掘与实施分析
- 初中音乐教学情感、态度价值观的培养探究
- 保护野生动物在音乐教学中的实践探索
- 音乐课助力环保教育之我见
- 研学旅行中的社会主义核心价值观教育研究
- 初中心理健康教育在体育教育中的渗透
- 对中学生德育若干问题的思考
- 优化管理方式 提升德育质量
- 着眼育“人”，推动教育理念和培养模式现代化
探索篇B
- 利用支架式教学，优化英语课堂教学
- 浅谈中学历史教学中学生核心素养的培养
- 初中音乐教学中学生创新能力的培养之路径探讨
- 小组合作助推学生自主成长
- 初中语文作文教学困境分析及对策研究
- 探究初中语文古诗文教学中“素读”的重要性
- 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
- 将法治素养融入道德与法治课堂教学策略探究
- 初中道德与法治教学生活化研究
- 初中道德与法治生活化教学策略研究
- 农村中学数学考试低分率过高的成因及解决做法
- 基于学习共同体的物理课堂小模块教学研究
- 海南省中学实验教学中存在的问题及对策
- 差异教育理念下的初中学生学情微研讨
- 五禽戏与有氧健美操结合的可行性分析
- 初中音乐课堂有效对话的策略与研究
- 初中心理健康教育活动课模式分析与研究
- 在初中美术教学中渗透传统文化元素的研究
- 让阅读成为语文课堂教学的主旋律
- 新课程标准下的初中语文阅读教学策略
- 基于新课改背景下初中语文教学中情感教育探究
- 农村寄宿制初中语文综合性学习的实践探究
- 初中英语教学的有效方法探究
- 基于核心素养提升探究初中道德与法治教学
- 基于核心素养的初中历史课堂教学策略
- 初中地理生活化教学浅析
- 基于核心素养培养下的初中数学教学
- 基于核心素养下中学数学有效课堂教学研究
- 数学课堂教学中学科素质与学科核心素养初探
- 基于核心素养下的初中数学模型思想的培养
- 核心素养理念下的初中数学课堂教学
- “预设”与“生成”共舞，智慧与激情齐飞
- 初中物理核心素养教学的构建
- 初中生物生活化教学的实施路径
- 初三化学教学中生活化知识教学的实践与探讨
- 新课程标准理念下初中化学实验教学的探索与实施
- 新课改下教育教学的“三自”学生观
- 浅析体育与健康课程改革面临的挑战
- 试论在初中体育教学中如何发展学生个性
- 初中体育教学方法的多样化分析
- 课改伴我共成长
- 初中作文教学的三点有效策略
- 初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
- 让写作走进生活
- 基于多元化教学的初中语文教学策略
- 初中语文教学中传统文化的渗透
- 品浓浓诗情，享悠悠古韵
- 初中语文随笔训练及作文教学研究
- 语文阅读教学中的以情动人
- 初中语文古诗词教学法的探究
- 生本理念下的英语阅读教学初探
- mind map教学法在《典范英语》阅读教学中的应用
- 精挑·深探·活演：英语课外阅读的“要领”
- 论初中英语写作教学中的“以读促写”
- 浅析在初中英语教学中“读写融合”的应用
- 初中英语教学中情景剧表演的运用策略
- 初中英语阅读教学技巧探讨
- 试论初中英语阅读策略
- “步步为营”的初中历史课堂教学
- 初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的对策
- 乡土地理素材在教学实践中的运用
- 问题导学法在初中数学教学中的应用探究（1）
- 初中数学例题及习题教学设计的探究
- 基于问题学习的初中数学情境教学法研究
- 柳卡问题新解
- 生活化教学在中学数学课堂中的应用分析
- 初中物理综合实践活动的教学策略探讨
- 概念图在初三物理复习教学中的运用探究
- 做好物理实验教学法在初中物理教学中的应用
- 多样化教学方法在初中生物教学中的运用
- 家庭小实验
- 初中化学教学中趣味化学实验的运用探究
- 心理课堂常见的几种导入方法
- 初中体育教学中课堂游戏的实践运用
- 研究·指导·实效
- 增“负”提效
- 浅析新课改下关于优化初中思想品德课堂教学的策略
- 新课改背景下的初中生物有效教学策略探析
- 中学英语写作方法与技巧探索
- 初中数学课堂提问的问题设计探究
- 初中音乐乐感和音乐鉴赏教学分析
- 多途径加强语言积累，助力语文教学效能
- 农村初中语文名著阅读教学的策略与方法
课程篇B
教学篇B
- 信息技术与初中语文教学的有机整合
- 现代教育技术在初中语文教学中的应用探讨
- 初中语文核心素养培养中信息技术辅助教学的价值及策略研究
- 信息化环境下合作学习的研究与实践
- 基于信息技术的初中英语情境教学优化研究
- 信息技术在初中英语教学中的应用
- 微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用分析
- 现代信息技术与中学地理教学模式探究
- 微课在初中数学教学改革中的应用探究
- 探究多媒体技术与初中数学教学的有效融合
- 新课标下信息技术与初中数学教学的整合
- 基于大数据背景下中考数学第二轮专题复习的实践与反思
- 智慧课堂教学模式的实践探索
- 微课在物理课前导入的应用及研究
- 微课在农村初中物理教学中的应用
- 视频资源在初中生物教学中的应用
- 初中生物实验微课的应用对学生的影响
- 基于平板电脑应用的初中科学课堂教学实践探讨
- 浅谈初中生物教学中现代教育技术的运用
- 微课在信息技术教学中的运用研究
- 微课在初中信息技术教学中的应用探讨
- 教育游戏在初中信息技术教学中的有效应用
- 初中信息技术课程中混合教学的应用
- 小组合作学习在初中信息技术课堂中的运用策略
- 挖掘多样资源，提升信息技术教学有效性
- 初中信息技术教学中学生综合素质的培养
- 微课开发软件浅析
- 信息技术在初中音乐课堂中教学应用探究
- 让化学课堂成为“智慧课堂”
- 基于大数据的体育课堂教学优化策略研究
- 如何在体育课各教学环节中体验智慧教学
- 基于智慧校园环境下的智慧课堂案例研究
- 初中作文分层教学的实践与思考
- 农村初中生课外阅读研究存在的问题与思考
- 核心素养视角下初中英语写作教学的转型思考分析
- 初中道德与法治课堂教学的几点思考探讨
- 优秀传统文化走进初中语文课堂的思考
- 初中数学课堂教学问题设计的思考与实践
- 如何上好一节物理习题课
- 探究初中物理概念教学优化思考
- 初中物理课堂提问存在的问题及对策分析
- 美术学科“走班制分层教学”的思考
- 浅谈思维导图在初中语文教学中的有效运用
- 互动式教学在深度语文课堂教学中的运用探析
- 初中语文阅读教学中的分层教学
- 分层解读语篇主题，优化完形填空教学
- 合作学习在初中英语教学中的应用探析
- 浅谈思维导图教学法在初中英语语法教学中的应用
- 初中英语教学创新实践研究
- 初中道德与法治互动式课堂教学模式探究
- 基于学生自主学习的初中道德与法治教学模式探析
- 新课改背景下初中地理教育教学模式的优化
- 课堂教学中合作学习的方法探讨
- 巧用探究式教学模式优化初中数学教学
- 初中数学学科教学中“分层教学”理念的导入分析
- 国外合作学习模式在初中理化实验教学中的推广
- 初中物理课堂学习小组构建策略研究
- 核心素养理论在初中物理合作教学之中的应用
- 思维导图在初中物理教学中的运用
- 用“支架教学”改善低效的物理习题讲评课
- 论如何基于分层理念开展初中化学教学工作
- 合作学习在初中生物教学中的实践探究
- 分层教学在初中生物教学中的运用初探
- 快乐体育理念在初中体育教学中的运用
- 浅谈初中体育教学的创新性研究
- 初中音乐快乐课堂的构建
- 县域整体推进突显成效 应用创新驱动持续发展
- 初中作文教学中小组合作有效性探究
- 浅谈如何提高初中语文教学有效性
- 浅谈如何提高初中英语课堂教学水平
- 优化英语教学环节 打造高效初中课堂
- 小组合作的初中英语高效课教学模式的研究
- 浅谈如何提高初中英语教学有效性
- 提高初中英语单元复习有效性的策略与实践
- 浅谈初一英语写作课堂有效性的提升
- 核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
- 多样化教学构建初中历史有效课堂
- 凝练历史核心素养 努力构建高效课堂
- 初中地理课堂有效教学的有效性研究
- 怎样打造高效数学课堂
- 初中数学高效课堂构建策略探究
- 提高初中数学教学的新思路
- 试谈初中数学课堂教学有效性的提高策略
- 如何切实提高初中数学课堂教学效果
- 构建“三学”课堂，提升数学课堂效率
- 运用“学案导学—小组合作”构建高效的数学课堂
- 提高初中物理学习效率的教学研究
- 刍议初中物理课堂提问的有效性策略
- 提升初中生物实验教学实效性的策略研究
- 浅谈如何打造中学化学高效课堂
- 实现初中化学高效课堂教学的策略
- 提升初中化学实验教学质量探究
- 提高初中化学教学有效性的途径与策略
- 核心素养下初中化学高效课堂的构建
- 中考物理复习有效性的探讨
- 核心素养下初中体育高效课堂的构建探究
- 初中体育高效课堂实施策略探究
- 初中体育与健康课程高效课堂的构建策略研究
- 初中语文校本课程对学生学习能力培养的研究
- 初中语文教学中学生思维能力的培养
- 初中学生语文学习习惯的培养研究
- 关于初中语文教育中如何培养学生语感探究
- 弘扬传统文化 提高学生文化素养
- 初中语文阅读教学中批判性思维的培养
- 速读名著过程中细节记忆培养策略探究
- 初中语文教学中核心素养培养研究
- 如何在初中英语课外阅读中培养学生的批判性思维
- 初中英语教学中学生自主学习能力的培养(1)
- 关于初中英语阅读教学中学生思维能力的培养策略
- 初中道德与法治课堂培养学生法治意识的有效探究
- 提高公共参与意识 培养学生核心素养
- 试析初中历史教学中注重学生个性化培养
- 初中历史教学中学生问题意识的培养探讨
- 初中历史兴趣培养教学探究
- 中学历史教学中的历史思维能力提升策略研究
- 如何在初中数学教学中落实核心素养
- 创设情境，激发兴趣
- 培养学生数形结合，提高解决问题能力
- 初中数学教学中学生逆向思维能力的培养
- 阅读习惯与数学素养提升的关联度分析
- 试论如何在初中数学课堂中培养学生的合作能力
- 培养中学数学读题能力的教学策略
- 初中物理核心素养培养策略实践的研究
- 化学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈初中生物教中学生创新思维的培养
- 如何培养学生耐久跑的学习兴趣
- 关于中小学音乐教育中学生兴趣的培养探索
- 初中体育教学中调动学生参与性的策略探讨
- 初中体育教学中如何培养学生的团队意识
- 浅谈学生自主学习积极性的培养
- 基于学生发展核心素养的初中数学作业设计
- 探讨初中英语课外作业设计中的问题及对策
- 初中数学课的课堂引入与学生能力培养
- 探究初中数学开展研究性学习活动存在的问题
管理篇B
- 创建特色班级促进城郊学生自身发展
- 建立班级“家校共同体”的行动研究
- 与家长携手关注每位学生的成长
- 谈初中物理学困生的成因及对策
- 培养学生学习主动性，提升班主任工作效果
- 初中班主任管理工作中柔性管理的应用研究
- 农村初中学习困难学生心理健康教育对策研究
- 信息化背景下中学档案数字化管理与建设研究
- 关于班主任如何提高班级管理实效的一些思考
- 浅议初中班主任如何做学生的心理健康教育
- 班主任根本
- 浅谈初中数学教学中学困生的转化
- 学校教育培养中学生领导能力的途径探究
- 激励一个学生 唤醒一个群体
- 初中历史教学中家国情怀渗透策略
- 新课改背景下初中班主任德育实践研究
- 有效落实初中德育工作的几点方法
- 关于初中德育中存在问题以及教学方法的探讨
- 清风吹散迷雾 阳光照亮心灵
- 新课改背景下七年级班主任德育的有效性
- 初中班主任工作开展中德育的有效渗透分析