校园英语·上旬
高等教育研究
- 针对埃及留学生进行中国文化体验的教学模式研究
- 逆向思维结合教学理论在英语影视课堂的运用
- 浅析日语微课教学对学生的吸引力
- 浅谈英语读物在大学英语教学中的作用
- 地方应用型本科院校大学英语后续课程体系之口语类课程设置
- 大学英语四级阅读常见问题分析及阅读策略研究
- 国内作文自动评价系统应用研究综述
- 负反馈理论在大学英语口语课堂的应用
- 大学英语四级听力教学策略探究与设计
- 提高英语教学水平的路径
- 大学英语四六级考试中的长篇阅读解题策略探讨
- 浅析民航服务英语课堂上学生口语表达能力欠缺的因素及建议解决措施
- 过程写作法在大学英语写作教学中应用的研究
- Study on Curriculum Setting on Tourism English of Hainan Higher Education in the Context of Building International Tourism Island
- 如何提高大学口语教学质量
- 大学英语教学中国际化人才培养对策思考
- 网络和翻转课堂混合模式下的大学英语教学研究
- 研究中国传统文化在高校英语教学的融入
- 归纳法和演绎法在非英语专业语法教学中的对比研究
- 大学英语听力教学现状及对策分析
- 大学英语教学中文化与文学的渗透思考
- Coursebook Evaluation
- 词汇教学方法策略探究
- 大学英语ESP教学第一课堂与第二课堂的有效融合
- 从二语习得理论看英美名著电影引入课堂
- 应用型本科院校英语语言学课程的教学现状与思考
职业教育研究
- 联想策略在高职英语词汇教学中的应用探析
- 大学英语教学的有效办法
- 浅谈中职英语兴趣教学
- 高职高专英语语法课教学新形势下的思考
- Imparting knowledge and educating people in intercultural English teaching
- 基于云平台的高职公共英语教学改革实践探究
- 大学英语第二课堂活动之必要性和具体活动方式
- 英语教育专业建设的思考及其改革策略探究
- 微课在高职英语教学改革中的应用研究
- 让跨文化交际在中职英语课堂驻足
- 提高学生单词记忆效率的研究
- 转型时期的我国大学英语教学特征和对策研究
- 新时期大学英语教学改革的途径研究
- 大学英语口语多维互动教学模式行动探索
- 以职业素养为导向开展高职英语改革
- 班级学生英语学习差异化分析和差异化评价
- 情景教学法在高职英语教学中的应用分析
- 行为主义视角下的高职公共英语教学模式构建
- 分析新媒体时代高职英语教学的创新策略
- 高职教育与英语教学改革
- 高职英语口译分级教学理论与实践研究
- 以就业为导向 改革高职公共英语教学
- 高职院校大学英语阅读焦虑的原因及对策
- 谈信息技术环境下中职英语口语教学语境的构建
- 论英语第二课堂助推高职校园文化建设
- 研究任务型教学在中职英语口语教学中的运用
- 高职院校任务型实用英语写作在教学中的运用
- 浅谈中职英语的高效教学
- 情景教学,让中职英语课堂更精彩
- 师范生教师身份认同危机及其原因分析
- 以A级考试为例谈高职学生英语翻译能力的提高
- 谈原型范畴理论在高职英语教学中的应用
- 职教英语教学活动设计—以英语听说为例
- 高职英语口语与写作的整合教学
- 建构主义视角下高职英语教学中形成性课堂评价研究
基础教育研究
- 浅述小学英语学习方法
- 论高中英语学习方法技巧
- 基于词块理论的初中英语写作教学实践研究
- 浅谈高考英语短文改错答题策略
- 外语学习焦虑及相关教学启示
- 小型自建语料库在英语教师课堂话语训练中的应用
- 浅论如何有效提高高中英语词汇教学
- 初中英语口语教学策略
- 初中英语新课程有效教学问题与对策
- 项目教学法在高中英语阅读教学课的实践运用
- 谈初中英语课堂教学中培养学生的探究思维
- 做好初高中英语衔接,提高英语学科核心素养
- “思维导图”在中学英语阅读整体教学中的利用行动研究报告
- 翻转课堂在初中英语教学中的应用
- 莫让高中生在英语学习中患上“积食”
- 浅谈小学英语阅读教学中重视培养学生的思维能力
- 浅谈小学英语课外实践活动中文化的渗透
- 基于有效教学设计的高效英语课堂
- 初中学生英语会话能力的提升之我见
- 新课程理念下的高中英语词汇教学
- 例谈读写结合:点滴启智,厚积薄发
- 浅谈小学英语教学中对学生主体意识的开掘
- 探索以学生为主体的高效英语课堂
- 探索核心素养的初中英语听说课课例实践
- 初中英语语法和词汇的学习策略
- 关于提高高中生的英语学习兴趣相关思考
- Teaching methods in a Chinese Classroom
- 新理念 新模式
- 任务型教学在初中英语口语教学中的应用分析
- 情境教学策略在高中英语语法教学中的运用
- 也谈初中英语趣味教学
- 浅谈英语演讲稿书写特色及比赛技巧运用
- 灵活使用报刊,给英语学习增点色彩
- TCL
- 浅论如何提高中小学生英语技能
- 刍议初中英语课堂上互动式教学策略
- 初中英语教学中培养学生批判性思维的实践探索
- 浅析发现学习在高中英语教学中的应用
- 浅谈如何成功谋划高三英语复习教学
- 谈英语学习初始阶段的音标教学策略及其重要意义
- 让英语课堂充满趣味
- 浅谈微课在初中英语教学中的应用
- 新课标下的初中英语词汇教学浅谈
- 农村中学英语教学之问题现状及改进措施
- 巧用“分层导学”,提升初中英语课堂效率
- 巧用情感,优化高中英语教学
- 初中英语课堂教学的优化措施分析
- 如何提高小学英语复习课的效率
- 新课标下初中英语生活化教学探析
- 情感教育在初中英语课堂中的运用
- 如何将新课改的内容融入到高中英语教学当中
- 浅析初中英语教学中如何培养学生的学习兴趣
- 初中英语教学的听力训练的有效措施探讨
- 谈农村中学英语学困生的形成原因及转化
- 如何运用英美原声电影提升高中生英语听说能力
- 英语教学重在培养学生的语言实践能力
- 初中英语阅读教学语篇分析法的应用
- 高中英语教学设计与反思
- 高中英语学习指导策略小探究
- 论情境创设法在高中英语教学中的应用
- 浅谈初中英语翻转课堂的实践与反思
- 中学生英语兴趣的培养
- 在培养英语阅读兴趣过程中提高语言能力
- 初中英语教学中课堂互动模式的研究
- 课堂导入策略在初中英语教学中的实施
- 试论问题教学法在小学英语教学中的应用
- 英语,有图可视
- 浅谈如何提高英语课堂教学的有效性
- 中考英语书面表达写作技巧指导
- 浅议自然拼读教学法在小学英语教学中的应用
- 如何有效设计初中英语预习作业
- 小学中年级英语课有效练习的设计与研究
- 小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略
- 在英语教学中培养孩子的国际理解
- 单词趣味教学法小学英语词汇“音,形,义,用”四位一体教学方法
- 浅谈英语教学中的两极分化问题
- 如何提高初中英语阅读理解能力
- 合作学习模式在高中英语读写一体化教学中的应用分析
- 多模态理论下高中英语词汇教学研究
- 词汇记忆教学法在小学英语教学中的应用重要性探讨
- 从英语综合能力到核心素养的转变
- 高中英语语法主题式复习探究
- 互动教学理论在中学英语教学中的应用研究
- 新课改下高中英语教学研究
- 浅谈信息化教学对高中英语课堂的促进作用
- 打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
- 学会向学生示弱
- 论英语课堂分层导学的重要性
- 聚焦小学英语教育中学生的核心素养培养
- 新形势下初中英语听力教学面临的问题与对策
- 新课改背景下的高中英语词汇教学方法与策略
- 有声有色 活力四射
- 浅议高中英语教学中的情境创设
- 高中英语阅读教学策略
- 浅谈英语教学中爱的教育
- 论微课在初中英语课堂教学中的应用
- 浅谈英语教学中“学困生”的转化
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 初中英语有效课堂的形成初探
- Effective Ways of High School English Reading Teaching
- 高中英语学习方法与应试策略探析
- 试论游戏在小学英语教学中的应用
- 多渠道培养小学英语实践运用能力
- 初中英语课堂学生沉默原因及对策
- 语篇体裁结构分析在高中英语写作教学中的应用
- 互联网+在中学英语听说教学中的应用
- 微课在英语教学中的运用
- 浅谈电子白板在高中英语教学中的利用
- 初中英语音标教学实践
- 通过文化背景,正确理解英语词汇的意义
- 探网络平台下农村小学生英语自主学习之策
- 对初中英语新教材备课的探究
- 试论小学英语教学生活化的内涵及策略
- 人教版与仁爱版初中英语教学比较研究
- 合作探究,有的放矢
- 初中口语教学对策
- 中学英语语法教学的新探索
- 听说法在小学英语教学的运用分析
- 培养小学三年级学生的英语语篇阅读能力的策略与研究
- 如何构建和谐英语课堂
- 案例教学法在初中英语教学中的应用
- 小学英语教学中德育渗透的有效性策略
- 不识庐山真面目 只缘身在此山中
- 浅析TPR教学法在少儿英语教育中的应用
- 浅谈初中学生英语学科素养的培养途径
- 微谈情境教学法在高中英语教学中的应用及反思
- 浅谈幼儿英语启蒙中的游戏学习模式
- 浅谈语篇型填空解题技巧
- 浅谈“缄默知识”对高中英语教学的启示
- 绘声绘色,助推阅读
- 小学英语教学如何激趣提效
- 初中英语小组合作学习的有效策略
- 英语课外阅读和课堂教学的互动与共享
- 优过程性评价之方式 促英语怡情课堂的构建
- 小学英语教师反馈用语特征分析
- 谈中学英语听力的可行性训练方案
- 浅谈初中英语教学中学生核心素养的培养途径
- 将人文素养教育融入到高中英语教学的几点思考
- 关于农村小学英语教学现状的调查与思考
- 小学英语教学中小组合作学习存在的问题及策略
- 浅议利用交互式电子白板创设英语教学情景的方法
- 浅谈影响学生准确解答细节理解题的几个因素
- 浅析运用建构性理论指导初中英语词汇教学
- 适时插入,以微课提升英语课堂教学效率
- 浅谈激励措施在英语课堂教学中的运用
- 素质教育下师生关系的转变
- 浅谈初中英语综合实践活动的教学研究分析
- 优化英语词汇教学,提高学习效率
语言文化研究
- A Cross—cultural Analysis of Starbucks in America and Hong Kong
- 论英语语言中的修辞与幽默艺术
- An Attempt and Associated Gains of Nominalization
- Introduction to Abstract
- 英语期刊摘要中主位推进模式研究
- Politeness Function of adaptor Hedges in Tell It Like It Is
- A Pragmatic Study of Suibian as a Signal of Speakers’ De facto Care in Chinese Conversations
- 基于语料库的英汉本体隐喻比较研究
- Intercultural Business Negotiation
翻译研究
文艺研究
- The Brief Analysis of Moonlight
- A Deconstructionist Look at Women’s Economic Status in The Awakening
- 浅析约翰·福尔斯《法国中尉的女人》的叙事风格
- The Analysis of Tess’s Tragedy in Tess of the D’Urbervilles
- 浅谈美国电影中的个人英雄主义
- English literature in the renaissance
- Brief Analysis of Terence, This is Stupid Stuff
- The Analysis of “Spiritual Paralysis” in The Dead from the Perspective of Narrative
- 浅谈《第二十二条军规》和《警察和赞美诗》中的黑色幽默
- 从修辞角度赏析《双城记》的美学特征