中学生英语·外语教学与研究
教学理论与实践
- 如何在高中英语写作教学中培养学生的词块意识
- A Study of the Linguistic Features of O. Henry’s Novels in High School English Teaching
- 支架式教学模式在高中英语教学中的应用分析
- 破译单词密码,持久记忆单词
- 论高中生如何克服英语阅读障碍
- 基于思维品质培养的初中英语阅读教学设问策略
- Analysis of Characters in Robinson Crusoe in High School English Classroom Teaching
- 高中英语学习技巧的总结分析
- 谈谈人教PEP小学五年级下册Unit 3 My birthday第五课时的教学方法
- 高中英语阅读文化背景知识教学途径的思考
- 思维导图在初中英语阅读教学中的运用
- 过程写作训练在高中英语教学中的应用
- 初中英语情景式教学方法的应用与探究
- 互动式教学模式在高中英语教学中的实践探讨
- 高中英语阅读教学策略分析
- 词汇笔记本在初中英语词汇学习中的应用初探
- 高中英语教学策略探讨
- 试论高中英语词汇教学的现状及解决措施
- “工具箱”听力教学模式初探
- 《牛津高中英语》Word power活动设计课例分析
- 思维导图在初中英语教学中的应用
- 浅析初中英语控制性写作的实施策略
- 分层教学法在高中英语教学中的应用研究
- 高中英语教学中文化导入的现状
- 思维导图在初中英语词汇教学中的应用研究
- 初中英语学科的诵读教学思考
- 初中英语写作分层教学初探
- 高中英语词汇教学现状及策略
- 教学共赢 非你不可
- 体裁教学法在高中英语听力教学中的应用
- 任务型教学在初中英语阅读教学中的应用研究
- 谈谈高中英语生活化教学
- 高中英语写作教学有效性策略研究
- 基于情境的高中英语词汇教学
- 加强词汇教学,夯实英语基础
- 高中英语写作中词块教学的应用策略分析
- 体裁教学法应用在高中英语阅读与写作教学中的实践策略
- 初中英语分级阅读的实践研究
- 新课程下初中英语教学中的问题及对策
- 论英语教学中语法知识的渗透与感知
- 初中英语词汇教学技巧探索与尝试
- 高中英语写作教学策略探究
- 初中英语词汇教学策略的几点尝试与探索
- 探析基于学习金字塔理论指导下的高中英语词汇教学
- 基于核心素养下的高中英语学习策略
- 探究高中英语阅读教学的有效性
- 探究如何利用chant培养小学生的语感
- 整体教学在初中英语教学中的探索实践
- 小学英语词汇教学策略的几点尝试与思考
- 探究高中英语阅读复习策略
教学改革与创新
- 浅析如何有效提升高中生英语家庭作业有效性问题
- 基于核心素养培养的初中生英语作文教学漫谈
- 初中英语教学中如何培养学生创造思考能力
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用探讨
- 中学英语话题类作文的写作方法及教学的探讨
- 高中英语优尖生培养问题
- 谈课后作业在新课程实施中的实效性影响
- 初中英语口语教学有效性提高的途径与策略探究
- 小学英语人际关系主题教学的重要作用
- 浅析高中英语词汇学习策略
- 小组合作学习模式在初中英语教学中的应用
- 浅谈高中阶段英语文化意识的培养
- 高中英语听说教学的有效策略
- 浅析核心素养背景下的高中英语教学现状与策略
- 核心素养在高中英语阅读中的培养策略研究
- 小组合作写作模式在高中英语教学中的实践探讨
- 英语“填鸭式”教学为何批而不倒?
- 基于自适应学习平台促进学生英语个性化学习的探究
- 浅谈高中英语教学如何有效创设教学情境
- 高中英语教学有效性策略分析
- 关于高中英语的有效教学研究
- 高中英语口语教学策略探析
- 初中英语教学生活化教学策略
- 新高考改革下如何有效提升学生听说能力
- 试论高中英语教学中学生自主学习能力的培养
- 关于影响初高中英语教学有效衔接的因素与对策探析
- 探究网络资源在高中英语写作教学中的应用
- 高中英语语法教学改进策略管窥
- 坚持以学生为中心,促进初中英语阅读教学
- 如何提高高中英语早读课的效率
- 高中英语阅读校本课程开发和实施策略
- 试论发散式思维对英语写作框架构建的作用
- 以读促写,加强读写结合
- 浅谈课题意识在英语试卷评讲课上的体现
- 新课程背景下关于高中英语写作技巧的研究
- 英语学科的育人功能及其在教学中的应用研究
- 提高小学生英语口语交际能力的教学策略
- 高中英语教学中的情感教育探析
- 核心素养下高中英语阅读教学策略
- 如何调动学生阅读积极性
- 刍议初中英语读写结合模式促进有效写作的教学
- 如何提高初中英语“学困班”学生的英语成绩
- 试论高三英语语法教学的创新
- 网络平台下的集体备课与传统集体备课相比较
- 以读促写的高中英语教学创新模式与高效运用探讨
- 传统文化在高中英语写作教学中体现的策略分析
- 初中英语课外阅读的有效对策
- 浅谈新高考改革下基于新课标的高中英语写作现状分析与应对策略
- 核心素养下的初中英语阅读课教学策略探究
- 浅析高中英语教育的文化价值
- 不可忽略的初中英语“深度学习”教学改进与教研方式转变的实践价值
- 切中问题 构建模式 各显神通
- 高中英语学科有效教学方法的应用与实施
- 高中英语阅读教学改进策略分析
- 提高初中英语听力能力之我见
- 高中英语选修课程的开发与实施实践
- 谈谈如何培养学生良好的英语书写习惯
- 论如何立足学生主体开展好初中英语教学
- 高中英语教学中渗透情感教育的策略
- 论如何在英语教学中加强学生听说能力的培养
- 试论核心素养在小学英语教学中的渗透
- 浅谈高中英语阅读能力提升策略
- 英语学习习惯培养之我见
- 基于学科核心素养的高中英语阅读教学
课堂教学方法探讨
- 初中英语课堂互动式教学策略管窥
- 课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用策略研究
- 新课标下小学英语和初中英语课堂教学有效衔接
- 浅析活跃初中英语课堂氛围的常用方法
- 主体性教学在高中英语课堂中的应用分析
- 微课,让初中英语课堂教学多姿多彩
- 基于新课改背景下初中英语课堂教学策略研究分析
- 探究高中英语课堂中情境教学法使用策略
- 浅议高中英语阅读课的教学反思
- 谈初中英语教师课堂互动预设活动的构建
- “A”起来的“B”类高中英语课堂
- 合作学习在初中英语课堂教学中的应用研究
- 初中英语阅读课堂中教师提问的研究
- 初中英语情景教学对英语课堂的影响
- 基于学生核心素养培养的英语课堂教学方法探析
- 小组合作课堂展示在高中英语教学中的实践探讨
- 基于信息技术支持下的小学英语课堂教学课例探究
- 如何在先学后教的教学模式下设计有效的英语课堂活动
- 过程性写作在高中英语课堂教学中的分析
- 优化前置学习,有效“翻转”英语课堂
- 英文歌曲在中学英语课堂教学中的应用
- 解析过程性评价在高中英语课堂中的运用与实践
- 巧用教学技巧增效高中英语课堂
- 运用多媒体打造英语磁性课堂
- 初中英语课堂学习习惯的培养研究
- 基于核心素养视阈下的初中英语课堂教学实践思考
- 创新思想 打造高效课堂