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2014年36期
刊物介绍
本刊全面贯彻党的教育方针,密切配合语文课堂教学,提高中学师生掌握祖国语言文字的能力。
中学语文
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高中语文选修课与研究性学习的整合
教学一线
初中语文阅读课堂的有效提问策略研究
普通高中文学作品鉴赏评价自主探究学习方法指导研究
立足有效对话促使动态生成
语文教师在口语交际教学中的角色定位
语文高效课堂中互动学习的妙用
语文教学中的探究性学习研究
关于高中语文教学中几个问题的看法
文本解读
论《再别康桥》的自然风韵
教法一得
强化初中语文口语教学的途径和方法
“靓丽”语言,传达真情实感
教育随笔
如何正确面对挫折
怎样激励孩子努力奋进
怎样让学生主动起来
初中语文教学应该重视生命教育
漫谈激活语文高效课堂的方法
评价与测试
理性思辨类高考作文命题类型初探
高考作文:可不可以这样批改
何须纵里寻她千百度
高考语文论述类文章阅读之误区及对治浅探
2014年江苏高考试卷语言文字运用部分分析