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2022年5期
刊物介绍
宣传国家职业技术教育的方针政策,开展教学理论研究,介绍教学改革新鲜经验,为职教教师和教学工作者提供理论与方法借鉴。
职业技术教育
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卷首
常州机电职业技术学院智能制造人才培养模式
专业与产业
高职院校软件类专业“类上班制”人才培养模式创新与实践
福建省高职院校专业建设与产业发展的谱系研究
课程与教学
基于项目学习的高职新商科新型活页式教材开发策略
产教融合视域下中职学校混合教学模式探索与实践
高职院校开展项目化教学的实施路径探究
教师与团队
专业认证背景下职业师范院校教育学专业建设的探索与实践
高职院校名班主任工作室研究与探索
德育与心理
智能化时代的职业精神:内在需求、要素构建及培育策略
基于人工智能的应用型高校思政理论课精准教学模式构建与实践
主体、载体、渠道协同:高职院校思想政治工作协同路径探究
考核与评价
基于新发展格局的高职院校德育评价范式重塑
中职青年教师课堂教学质量的模糊综合评价
平台与资源
基于职业教育信息化“五位一体、虚实融合”学习场构建研究
职业教育课程思政资源建设的技术范式
创业与就业
双创竞赛提升了高职学生的创业意愿吗?