什么是好的教育

2007-04-23 16:27
人民教育 2007年17期
关键词:水兵国情公平

教育是价值关涉活动。好的教育是人们在观念上对理想教育的体现,也是人们在教育实践上的目标追求。当前,由于各种原因人们在教育价值导向上存在分歧,因而在“什么是好的教育”上也存在偏差:有人认为,有先进教育理念的教育就是好的教育;有人认为,现代信息技术化教育就是好的教育;还有人认为,拥有“大楼”的教育就是好的教育。

那么,好的教育的标准是什么?应该怎样去推行好的教育?对好的教育的追求贯穿在整个教育发展过程中,不能一概用“一流”标准来衡量,豪华、奢侈的教育不一定能带来高质量的教育,信息化、數字化的教育也不等同于理想的教育。好的教育实质上是合适的教育,是符合我国现实国情、行之有效的教育,是具有理想性同时也具有实现可能性的教育,也是恪守社会公平、社会正义原则的教育。推广好的教育,应该处理好几种关系:外来理论与民族国情的关系;传统与创新的关系;目的与手段的关系;公平与效率的关系。

摘自《教育科学研究》2007年第4期

作者:曾水兵

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