２００９年中考语文仿真模拟试卷（一）

程　鸣

一、积累与运用

1.阅读下面文字，回答问题。

男子击剑取得突破、体操男团重新登顶、男篮虽败犹荣——奥运开赛第四天，一直被认为是阴盛阳（shuāi）________的中国军团，终于重振“雄”风。

击剑赛场，中国剑客终于________（一除、一扫、一赶）前两日赛事的阴（mái）______。在男子佩剑个人决赛中，24岁的仲满______（击败、打败、战胜）法国选手尼古拉-洛佩获得冠军，这是中国男子击剑队在奥运史上的首（méi）______金牌，也是自栾菊杰在1984年洛杉矶奥运会上获得女花金牌后，中国剑客再次登顶奥运。

经过四年______（韬光养晦、卧薪尝胆、发愤图强），中国男子体操队在时隔八年之后再次登上奥运冠军领奖台上，老将李小鹏也获得了自己运动生（yá）______的第十五个世界冠军，______（超过、超越、跨越）“体操王子”李宁成为中国体操第一人。

（1）根据拼音写出汉字。

（2）根据具体的语境，为上面语段空格处选择合适的词语。

2.依据提示默写古诗文名句。

（1）山回路转不见君，________________。（岑参 《白雪歌送武判官归京》）

（2）____________ ,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）

（3）山重水复疑无路，________________。（陆游《游山西村》）

（4）予独爱莲之____________ ，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）

（5）《得道多助，失道寡助》阐述决定战争胜负的三要素及其关系的名句是“天时不如地利，______________ ______ ”。

（6）毕业后，你和好友将天各一方，好友很伤感。你可以用王勃的《送杜少府之任蜀川》中的“ __________________，天涯若比邻”这句名言来劝慰他；也可以用苏轼的《水调歌头·明月几时有》中的“但愿人长久，____________ ”来祝福朋友。

3.阅读下面几句话,把其按照一定顺序组合成语意连贯的一段话。（只填序号）

①云和鱼是感觉不到天空和海洋的存在的，虽然他们一离开天空和海洋将无法生存。

②我只希望做聪明一点的云和鱼。

③假如父母是天空，我们便是天空中的云彩。

④能多一些机会与父母沟通交流。

⑤我不奢望完全了解天空和海洋。

⑥假如父母是海洋，我们便是海洋中的鱼儿。

______________________________

4.下面是一位同学在毕业前夕写给同窗好友的赠言。请你仿照这个示例，以“人生的岁月”开头写一段文字，送给你即将告别的母校老师。

示例：人间的友情是一条小河，相知的岁月是一首长诗。亲爱的同学，愿你拥有最晶莹的浪花、最迷人的篇章！

5.阅读下面一段文字，结合文意，调整画线部分的语序，并做到各分句句式协调一致，匀整对称。

因为每个人的个性、志趣、爱好、修养不尽相同，对书的喜爱也就千差万别了。有人偏爱小桥流水般的抒情小品；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本；江河澎湃似的骁勇檄文有人喜欢；情深意浓的言情小说有人迷恋……不同的读者，有人倾心静水深流，有人选择大开大合。

6.阅读下面文字,回答问题。

再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又打火处，怎生安排？”想起：“离了这半里路上，有一古庙，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边有一块大石头，掇得过来，靠了门。

（1）这段文字选自我国古典名著《____________ 》。

（2）这段文字的故事可概括为“____________ ”，从这段文字可以看出林冲的主要性格特点是（ ）

A.疾恶如仇 B.胆小怯懦

C.谨慎细心 D.武艺高强

（3）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做其中一个即可）

示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地

①林冲上梁山——

__________________________

②林冲误闯白虎堂——

__________________________

③林冲到了野猪林——

__________________________

④林教头的棍棒——

__________________________

⑤林冲棒打洪教头——

__________________________

7.黎明实验学校广播站将从2009年元旦起开设《青春热线》栏目，假如你是黎明实验学校广播站《青春热线》栏目的主持人。

（1）请你为《青春热线》栏目设计三个子栏目，并分别概括这三个子栏目的主题。

（2）请你用比喻手法为“如何与老师沟通”这个话题设计一个简短、轻松、形象、幽默的开场白，不超过50字。

二、阅读与理解

（一）阅读下列文字，回答文后问题。

布袋莲

林清玄

（1）七年前我租住在木栅一间仓库改成的小木屋，木屋虽矮虽破，却因风景无比优美而觉得饶有情趣。

（2）每日清晨我开窗向远望去，首先看见的是种植在窗边的累累木瓜树，再往前是一棵高大的榕树，榕树下有一片栽植了蔬菜和鲜花的田园，菜园与花圃围绕起来的是一个大约有半亩地的小湖，不论春夏秋冬，总有房东喂养的鸭鹅在其中嬉戏。

（3）我每日在好风好景的窗口写作，疲倦了只要抬头望一望窗外，总觉得胸中顿时一片清朗。

（4）我最喜欢的是小湖一角长满了青翠的布袋莲，布袋莲据说是一种繁殖力强的低贱水生植物，有水的地方随便一丢，它就长出来了，而且长得繁茂强健。布袋莲的造型真是美，它的根部是一个圆形的球茎，绿的颜色中有许多层次，它的叶子也很奇特，圆弧似的卷起，好像小孩仰着头望着天空吹着小喇叭。

（5）有时候，我会捞几朵布袋莲放在我的书桌上，它失去了水，往往还能绿很长的一段时间，而且它的萎谢也不像一般植物，它是由绿转黄，然后慢慢干去，格外惹人怜爱。

（6）后来，我住处附近搬来一位邻居，他养了几只羊，他的羊不知道为什么喜欢吃榕树的叶子，每天他都要折下一大把榕树叶去喂羊。到最后，他干脆把羊绑在榕树下，爬到树上摘榕叶，才短短几个星期，榕树叶全部被摘光了，剩下光秃秃的树枝，在野风中摇摆退色的秃枝。

（7）榕树叶吃完了，他说他的羊也爱吃布袋莲。

（8）他特别做了一枝长竹竿来捞取小湖中的布袋莲，一捞就是一大把，一大片的布袋莲没有多久就被一群羊儿吃得一叶不剩。我虽曾几次因制止他而发生争执，但是由于榕树和布袋莲都是野生，没有人种它们，它们长久以来就生长在那里，中年汉子一句“是你种的吗”便把我驳得哑口无言。

（9）我于是憎恨那个放羊的中年汉子。

（10）汉子的养羊技术并不好，他的羊不久就患病了；很快，他也搬离了那里，可是我却过了一个光秃秃的秋天，每次开窗就是一次心酸。

（11）冬天到了，我常独自一个人在小湖边散步，看不见一朵布袋莲，也常抚摸那些被无情折断的榕树枝，连在湖中的鸭鹅都没有往日玩得那么起劲。我常在夜里寒风中，远望在清冷月色下已经死去的布袋莲，心酸得想落泪，我想，布袋莲和榕树都在这个小湖永远地消失了。

（12）熬过冬天，我开始在春天忙碌起来，很怕开窗，自己躲在小屋里整理未完成的文稿。

（13）有一日，旧友来访，提议到湖边去散散步，我诧异地发现榕树不知在什么时候萌发了细小的新芽，那新芽不是一叶两叶，而是千株万株，凡是曾经被折断的伤口边都冒出四五朵小小的芽，远远望去，那棵几乎枯去的榕树仿佛披上了一件缀满绿色珍珠的外套。

（14）布袋莲更奇妙了，那原有的一角都已经铺满，还向两边延伸出去，虽然每一朵都只有一寸长，但因为低矮，它们看起来更加缠绵，深绿还没有长成，是一片翠得透明的绿色。

（15）我对朋友说起那群羊的故事，我们竟为了布袋莲和榕树的重生，快乐得在湖边拥抱起来，为了庆祝生的胜利，当夜我们就着窗外的春光，痛饮至醉。

（16）那时节，我只知道为榕树和布袋莲的新生而高兴，因为那一段日子活得太幸福了，完全不知道它们还有别的意义。

（17）经过几年的沧桑创痛，我觉得情感和岁月都是磨人的，常把自己想成是一棵榕树，或是一片布袋莲。情感和岁月正牧着一群恶羊，一口一口地啃吃着我们原来翠绿活泼的心灵，有的人在这些啃吃中枯死了，有的人失败了，枯死与失败原是必有的事，问题是，东风是不是来？是不是能自破裂的伤口边长出更多的新芽？

（18）我翻开七年前的日记，那一天酒醉后，歪歪斜斜地写了两句话：“要为重活的高兴，不要为死去的忧伤。”

（选自《美文如歌》）

8.作者为什么“憎恨放羊的中年汉子”？

9.文章第（11）段中写“连在湖中的鸭鹅都没有往日玩得那么起劲”这一景象的目的什么？

10.第（14）段中的“缠绵”一词在文中的意思是什么？

11.品析文中画线句子语言表达的妙处。

12.结合全文看，你怎样理解第（16）段中“它们还有别的意义”这句话？

（二）阅读下列文字，回答文后问题。

每只小狗都有一个目标

毕淑敏

（1）有一对夫妇请朋友训练小狗。他们搂着小狗来到朋友家，女驯狗师问：“小狗的目标是什么?”夫妻俩面面相觑，嘟囔着说：“一只小狗的目标?那当然就是当一只狗了。”女驯狗师严肃地摇了摇头说：“每只小狗都得有一个目标。”

（2）夫妇俩商量之后，为小狗确立了一个目标——白天和孩子们一道玩，夜里要能看家。后来，小狗被成功地训练成了孩子的好朋友和家中的守护神。

（3）这对夫妇就是美国的前任副总统阿尔·戈尔和他的妻子迪帕。他们牢牢地记住了这句话——做一只狗要有目标。推而广之，做一个人也要有目标。

（4）在现实中却有太多的人，没有目标。其实寻找目标并不是一件太难的事，关键是你要知道天下有这样一件唯此唯大的事，然后尽早来做。正是你自己需要一个目标，它将是你最亲爱的伙伴，其血肉相连的程度，绝对超过了你和你的父母，你和你的妻子儿女，你和你的同伴和领导的关系。你可能丧失了所有的财产和所有的亲人，但只要你的目标还在，你就并不孤独和无望。

（5）我们常常把别人的期待当成自己的目标，在孩童的时候，这几乎是顺理成章的事情。但是，你会渐渐地长大，无论别人的期望是怎样的美好，它也不属于你。除非有一天，你成功地在自己的心底移植了这个期望，这个期望生根发芽，长成了你的目标。那时，尽管所有的枝叶都和母本一脉相承，但它的灵魂完全只属于你，它被你的血脉所滋养。

（6）我们常常把世俗的流转当成自己的目标。这一阵子崇尚钱，你就把挣钱当成了自己的目标。殊不知钱只是手段，把钱当成目标，是把叶子当成了根。目标是终极的代名词，它悬挂在人生的瀚海之中，你向它航行，却永远不会抵达，你的快乐就在这跋涉的过程中流淌。从这个意义上说，钱不具备终极目标的资格。过一阵子流行美丽，你就把制造美丽保存美丽当成了目标。殊不知美丽的标准有所不同，美丽是可以变化的，目标却是相当恒定的。美丽会褪色，目标却永远鲜艳。

（7）有人把快乐和幸福当成了终极目标，这也值得推敲。科学家们发现最长远最持久的快乐，来自于自我价值的体现。而自我价值从属于目标感，一个连目标都没有的人，何谈价值呢!

（8）一棵树的目标也许是雕成大厦的栋梁，也许是撑一把绿伞送人阴凉。也许是化做无数张白纸传递知识，也许是制成一次性筷子让人大快朵颐……有数不清的可能性。我们不是树，我们不可能穷尽也不可能明白树的心思。我们是人，我们可以为自己确立一个目标，这是做人的本分之一。

（选自《性别按钮——毕淑敏散文精粹96篇》）

13.文章为什么要从讲故事开始？

14.通读全文，写出本文的主要观点。

15.作者在文中否定了哪些不正确或不恰当的人生目标？

16.仔细阅读第（6）段，作者认为目标具有怎样的特点？请用本段中的两个词语回答。

17.根据第（7）段的内容，用精练的语句说说“目标”“价值”“快乐”三者之间的关系。

（三）阅读下列文字，回答文后问题。

口水里的秘密

马林

（1）面对香喷喷的美食，你会流口水，这是人们都有的经验。口水这东西，学名是“唾液”。每个人都知道唾液的存在，但是，你对唾液了解多少呢？

（2）唾液能够滋润口腔，它可能是你最好的朋友，也有可能是你最大的敌人。它是消化系统中不可或缺的帮手，还能够帮助身体抵抗各种细菌的侵犯，让我们能够舒服地使用嘴巴说话，但与此同时，唾液也能成为我们的“告密者”。

（3）现代科学的研究发现，唾液具有很多神奇的功效。它可以传递人类最珍贵的信息，那就是每个人的基因序列。不仅如此，唾液还具备诸多更加实际的作用。从孕妇的唾液中，可以发现警示早产迹象的激素异常，甚至在出现早产迹象前几周，就可以检测到这一异常。

（4）通过研究唾液中含有的独特成分，人们还可以了解那些尚不会说话的婴幼儿的焦虑状况。目前医学界普遍认为，焦虑的一些症状表现为口干舌燥、手掌出汗和心率加快等。而宾夕法尼亚大学的科学家最近证实，唾液中的一些化学成分反映出婴幼儿（也包括父母）的焦虑程度。儿科专家劳拉指出，通过检测唾液中的某种酶的含量就可获知人的焦虑程度，因为这种酶与焦虑症状密切相关，这种酶的含量越高，幼儿就会表现得越焦虑。

（5）在阿根廷科尔多瓦大学，科学家研制出一种可有效检测唾液中蛋白质含量的办法。为此，他们对30 多名18 ～ 25 岁的大学生进行跟踪调查，后来得到的结论是：唾液中的蛋白质对保持口腔组织的健康必不可少，但是，饮酒和吸烟却会使得唾液中的蛋白质含量降低；当烟雾与唾液接触后，唾液便会发生某种变化，降低唾液抵抗毒素的作用。

（6）几年前，以色列工学院曾进行一项研究，把一些癌细胞放置在烟雾中，另外一些则与唾液和烟雾的混合物放在一起。结果发现，污染后的唾液就是癌细胞滋长的温床。该研究负责人纳格勒指出，这项研究说明，烟雾不仅能让唾液丧失保护作用，而且还成为致癌的催化剂，因为它在受到污染后就会破坏口腔细胞。

（7）隐藏在唾液中的秘密还有很多。研究者发现，唾液中有一种具有镇痛作用的成分。法国巴斯德研究所专家们在老鼠和牛的体内发现了这种物质，于是，他们进而研究该物质是否也天然存在于人类体内。专家们不仅在人类体内发现了该物质，而且还证实它的镇痛功效是吗啡的6倍。也许几年之后，人们会根据对唾液的研究成果，制成新型无副作用的镇痛药。

（8）未来几年，糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。常规分析中已经得到证实，癌症患者的唾液中可以发现癌细胞。美国加州大学的一组研究人员正在研制一种检测设备，其体积仅相当于一部手机。仅用20 分钟就可得知一个人是否患有糖尿病。一旦这种检测设备投入使用，这些疾病的预防工作就将变得更加简单，因为它可以让医生在很短的时间内就掌握患者的信息。

（9）看似最普通的唾液，其实蕴含着很多秘密。通过仔细研究，就不断有新的成果，带给我们许多新的惊喜。

（选自《百科知识》）

18.阅读全文，请简要概括口水里都有哪些秘密。

19.这篇文章主要采用了哪些说明方法？

20.联系上下文，说说你对下列句子中加点词语的理解。

①但与此同时，唾液也能成为我们的“告密者”。

②结果发现，污染后的唾液就是癌细胞滋长的温床。

21.文中第（8）段画线句子中加点的“也许”一词能不能删去？为什么？

（四）阅读下列文字，回答文后问题。

唐睢不辱使命

秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！” 安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？” 唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。” 秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。” 唐雎曰：“此庸夫之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休 祲 降于天，与辰而将矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

22.解释下列句中加点字的意义。

（1）轻寡人与

（2）秦王不悦

（3）故不错意也

（4）寡人欲以五百里之地易安陵

23.下列各组句中加点字意义不同的一项是（____）

A. 以大易小

寒暑易节

B. 虽千里不敢易也

虽杀臣，不能绝也

C. 大王加惠

牺牲玉帛，弗敢加也

D. 受地于先王

休祲降于天

24.翻译下列文言句子。

（1）以君为长者，故不错意也。

（2）今吾以十倍之地，请广于君。

（3）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

25.外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。

（1）公亦尝闻天子之怒乎？

（2）与臣而将四矣。

26.用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？

27.我国历史上还有很多“不辱使命”的外交人才, 你能列举出其中的一个“不辱使命”的外交人才吗?请分别用一句话概括他们的主要事迹。

三、作文

28.从下面两道题目中,任意选择一道题目写一偏作文。

（1）半命题作文：那一刻，让我____________

要求：①将题目补充完整，横线处可以补充“感动、激动、动容、微笑、潸然泪下、肃然起敬、无地自容、懂得了爱”之类词语（短语）；②除诗歌外，文体不限；③要有自己的真切体验和感悟；④不少于600字。

（2）阅读下面文字,依据要求作文。

当朋友失意时，你送上几句真诚的安慰；当同学无助时，你伸手帮他一把；在家里，你给疲劳的妈妈梳梳头，给劳累的父亲泡上一杯香茗；节假日里，或开心去郊游，或悠闲去垂钓，或捧上心爱的书细细品味……有了这些，生活便多了一份温馨，多了一份甜蜜，多了一份惬意。

读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否得到某种感悟，引发一些感想？请以“给生活加点糖”为题，自定立意，自选体裁，写一篇不少于600字的文章。

【参考答案】

一、积累与运用

1.（1）衰 霾 枚 涯 （2）一扫 击败 卧薪尝胆超过

2.（1）雪上空留马行处 （2）乱花渐欲迷人眼 （3）柳暗花明又一村 （4）出淤泥而不染 （5）地利不如人和 （6）海内存知己 千里共婵娟

3.③⑥①⑤②④

4.示例：人生的岁月是一串珍珠，漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有最璀璨的珍珠、最精彩的乐章！

5.有人喜欢江河澎湃似的骁勇檄文；有人迷恋情深意浓的言情小说；有人钟情跌宕起伏的悬疑剧本……

6.（1）《水浒》 （2）林教头风雪山神庙 C （3）①官逼民反 ②单刀直入（或上当受骗） ③绝处逢生 ④虚晃一下 ⑤专看你的破绽下手

7.（1）示例：①花季烦恼。讲述成长中的烦恼。②成长之歌。讲述成长中的快乐。③名人的青春。讲述名人年轻时的有教益的事。（此题符合要求即可）

（2）求学途中，你和老师在心灵的通道上是否撞过车？你是否为此苦恼过？今天，就让我们一起来搭建师生沟通的“心灵立交桥”。(意思对即可)

二、阅读与理解

（一）

8.因为窗外高大的榕树和湖角青翠的布袋莲是“我”写作疲倦时放松心情的好风景，而中年汉子却为了喂羊而摘光了榕树的叶子、捞尽了湖中的布袋莲，他破坏了窗外的美景，“我”去制止他时又被他驳得哑口无言。

9.与榕树、布袋莲未被采摘时“房东喂养的鸭鹅在湖中嬉戏”的场景形成鲜明对比，以湖边景色的凄清烘托“我”心情的伤感和失落，为后文发现榕树和布袋莲重生的诧异和惊喜作铺垫。

10.繁密（茂密或绵密）

11.运用拟人的修辞方法，“披”字赋予榕树人格化的特征，“缀满绿色的珍珠”则生动形象地写出榕树新芽初生的勃勃生机。

12.榕树和布袋莲的重生不仅给“我”带来了惊喜，还给了“我”人生的启迪：生活中遭遇困难、磨难与挫折是在所难免的，失败并不可怕，重要的是能在受挫之后不断地积蓄新的力量，在新的机遇面前能够勇敢面对，重新展现生命的风采，实现人生的价值。

（二）

13.激起读者兴趣，点明题旨，引出观点。

14.做人要有目标（或“为自己确立一个目标，这是做人的本分之一”）

15.别人的期待，世俗的流转，快乐和幸福。

16.“终极”、“ 恒定”

17.确定目标，实现价值，赢得快乐 。

（三）

18.可以传递人类最珍贵的信息，那就是每个人的基因序列；可以发现孕妇早产迹象；可以了解那些尚不会说话的婴幼儿的焦虑状况；唾液中的蛋白质对保持口腔组织的健康必不可少；有镇痛作用；糖尿病和乳腺癌的早期诊断也许完全可以依靠唾液分析来进行。

19.列数字、举例子。

20.（1）唾液能传递人类最珍贵的信息。（2）指癌细胞滋长的环境。

21.不能删去。因为在未来几年里，依靠唾液分析可能还不能进行糖尿病和乳腺癌的早期诊断。

（四）

22.（1）轻视、小看 （2）高兴（3）“错”通“措”，错意，置意。（4）用

23.C

24.（1）把安陵君看做忠厚长者，所以不打他的主意。

（2）现在我拿十倍大的土地给安陵君扩大领土。

（3）安陵这个地方凭着纵横五十里的土地存在下来，只是因为有先生啊！

25.（1）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。

（2）我将效法他们三人，与你同归于尽。

26.首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”来对抗秦王的“天子之怒”。其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王。最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王（答出要点及过程，意近即可）。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。

27.示例：（1）墨子。墨子阻止公般和楚王攻打宋国。

（2）晏子。晏子出使楚国，令楚王自取其辱。

（3）诸葛亮。诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹。

三、作文

作文略。参照2008年中考作文评分标准评分。