赵长青
不等式的证明方法很多,历来是高中数学的难点,也是考查学生数学能力的重要方面,中学数学教材中介绍了一些基本证法。但对于许多构造独特、风格各异的不等式,用常规证法往往难以下手或是证明过程过分冗繁。因此,可根据所给不等式的特征,巧妙的构建适当的函数,然后利用函数的判别式、奇偶性、单调性等来证明不等式,对此,笔者结合实例,介绍构建函数证明不等式的一些方法。
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中学理科·综合版2008年3期
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