积累·迁移·整合

2008-03-27 06:25崔金友
中学政史地·初中 2008年3期
关键词:时事课本思想品德

崔金友

综观近几年各地的思想品德中考试题,从选择题到简答题,从分析说明题到实践探究题,题目所遴选的材料大多为公众所关注的时事热点,具有很强的时代特色。题目设计均要求学生运用所学思想品德课本观点去分析作答,以考查学生“搜集、处理、运用社会信息的方法和技能”,考查学生“观察、感受、体验和参与社会公共生活的能力”,考查学生的情感、态度和价值观,充分发挥了试题的导向作用。

下面,笔者围绕2008年中考的热点党的十七大召开设计一道试题,谈谈此类试题的解法,以提高同学们的解题能力。

例:材料:2007年10月15日,胡锦涛在党的十七大报告中指出,社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生,推进社会体制改革,扩大公共服务,完善社会管理,促进社会公平正义,努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和谐社会。为此,必须做好以下几点:(一)优先发展教育,建设人力资源强国。(二)实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。(三)深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。(四)加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民基本生活。(五)建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。(六)完善社会管理,维护社会安定团结。

阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题:

(1)党的十六大以来,在保障和改善民生方面,党和国家先后都有哪些重大举措?

(2)党和国家大力推进民生事业发展有何现实意义?

(3)在你所在的地区还存在哪些人民群众普遍关注的民生问题?请针对其中的一个问题向当地政府献计献策。

策略点金:解答此类题目,学生须在平时的学习中提高能力:一是注重积累。考生在日常生活中要养成关注生活、关注时事的习惯,培养自己敏锐的“政治嗅觉”,做到“家事、国事、天下事,事事关心”。要建立专门的时事档案,将通过电视、广播、网络等媒体搜集到的时事热点,按政治、经济、文化、科技、外交等类别记录下来,并且搞清楚时事的来龙去脉。二是学会迁移。学生要养成运用思想品德课本知识解释时事热点的习惯。三是巧于整合。考生在解答类似题目时,不宜简单照搬课本知识去分析材料,必须结合材料有所取舍。课本是滞后于时代发展的,考生必须结合最新的时事观点去分析研究材料,因为党和国家对某一问题的认识往往是一个动态的过程,如在全面建设小康社会奋斗目标这一问题上,胡锦涛总书记于十七大报告中又提出了新要求,又如党的基本路线又新添了“和谐”这部分内容等,这都要求考生必须紧跟时代的发展,做到与时俱进,学会整合。

参考答案:(1)①2003年,国务院办公厅下发了《关于做好农民工进城务工就业管理和服务工作的通知》等多个文件,着手解决农民工工资问题。②2006年,国家废除了在中国存续2600多年的农业税,减轻农民负担。③从2007年春季开始,国家免除全国农村义务教育阶段学杂费。④2007年5月,国家实施农村最低生活保障制度。⑤“十一五”期间,中央将安排农村卫生服务体系建设资金约100亿元,用4年左右时间基本完成农村卫生服务体系建设,基本解决农村“就医难”。(2)①有利于维护社会公平正义和社会稳定和谐。②有利于体现社会主义制度的优越性和保持中国共产党立党为公、执政为民的先进性。③有利于促进社会文明、进步和发展。④有利于建设全面小康社会。(3)如“看病难”、“上学难”、“买房难”等。针对学生“上学难”这一问题,可采取的对策有:进一步落实科教兴国战略,坚持教育优先发展;加大教育投入,改善办学条件,加强师资队伍建设;加强教育管理体制改革,进一步落实新义务教育法,努力维护教育公平;深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入等。

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