按语巧点染 文章新峥嵘

2008-04-08 00:59何启沪
中学语文·大语文论坛 2008年2期
关键词:编者按表达能力

何启沪

【摘要】巧借消息,以“编者按”加以点染,不失为一种有效的文体创新方式。采用这种方式进行作文,要求我们关注新闻、关注现实,还要求我们有一定的哲学、理论及思想水平,并具有较强的表达能力。

【关键词】文体创新;编者按;关注现实;理论修养;表达能力

巧借消息,以“编者按”加以点染,不失为一种有效的文体创新方式。

一、编者按的种类

编者按是一种依附于新闻报道或文稿的画龙点睛式的简短的编者评论,“借题入事”是它的特点。

一般说来,编者按可分为以下几种:

1.介绍性编者按。一般来说,篇幅比较长的或说理比较深奥的文章适合于这类编者按。例如:

随着互联网的快速发展,诞生了这样一群人:不出家门,不坐飞机,只要动一动鼠标,敲几下键盘,就能做成生意,他们被称为“网商”。如今,这样的“网商”已达到3000多万人。比之已具规模的传统企业,他们仿佛一只只“蚂蚁”。但“蚂蚁雄兵”也能够跳出“大象之舞”!淘宝网总裁孙彤宇如是说。

2.评论性编者按。一般来说,特点不甚鲜明的文章,编者需要通过自己的分析加以凸现,以便于读者快速把握;还有一些有争议的话题或者观点,也非常适合这种编者按。这类编者按,可拓展,但不能太多。例如:

报道各地出台的政策、文件,对政治新闻版来说并不新鲜。政策文件的出台,该是求真务实的结果,政策文件的落实,也是知行相长的过程。政策文件难落实,问题可能出在决策,也可能出在执行。同时,事物的推行有个过程,不可能一步到位,在前行中回望,检视问题、发现失误,正是为了完善、发展、创新。我们将继续关注来自各地的新鲜举措,我们也将继续追踪这些措施是否落实。讲真话、做实事,言必信、行必果,才能鼓舞信心、激发力量。

3.综合性编者按。这类编者按具有以上两种编者按的特点,只是在具体的撰写过程中,可以根据文章本身的特点,去确定编者按的侧重点,或以介绍为主,或以评论为主,或二者兼顾。例如:

日前,有媒体报道说,首本专门评论“80后写作群”的《十少年作家批判书》将由中国戏剧出版社推出。据说此书采用“酷评”风格。韩寒被批为“一把破损的旧钥匙”,郭敬明被批为“文学王国里的小太监”,春树则被讥讽为“没脑袋”。客观上说,“80后写作”者都是底子不错的“写手”,有那么几个正在朝真正的作家方向奔,但“80后”作为一个群体,还不能被称为“作家群”;不过,称其为“太监”,也未免算胡闹,且不管是80后新秀们的自我炒作,还是80后群体内部的互相“撕咬”,这都是当今文坛评论界的一个不正常现象,值得我们共同去关注。

二、编者按写作中应该注意的问题

1.要进行概括和提炼。要善于从全局的角度分析问题和认识事物;善于透过事物的表面现象揭示其实质和内在规律;善于从理论的高度、写法的高度提炼、升华文章的主题。例如:

读了这则消息,首先感到震撼:弗吉尼亚理工大学竟然将杀害了该校32个无辜生命的凶手列为悼念对象,简直不可思议!在我们的传统观念中,杀人凶手,死有余辜!更遑论将其和被杀害的人一同悼念了!重和谐,是我们民族文化的优良传统,但近代以来,似乎这样的教育削弱了,代之而起的是所谓的“斗争哲学”、复仇心理。但愿我们在受到震撼之余,学一学别人的宽容和爱的精神,加强宽容教育和爱的教育,努力构建和谐社会。

分析:这则编者按以对比的手法,以“加强宽容教育和爱的教育为切入点”,进而将它与“努力构建和谐社会”联系起来,既使得角度新观点新,又使得文章别具一番意义。

2.言简意赅,点到为止。由于与文章同时刊出,不需要重复文章中所提供的事实和见解,可以省略缘由和论据,直截了当地作出分析,点到即止,切忌拖沓冗长,让人不得要领。

3.明快犀利,讲究分寸。编者按篇幅虽然短小,但应立场鲜明,文风明快犀利,不论是褒扬、提倡,还是针砭、反对,都应有明确的态度和倾向性。同时,还要讲求说理的艺术,把握好分寸。过分激烈和用词失当的语言,咄咄逼人和盛气凌人的态度,只会引起读者的反感,收不到应有的效果。上面第三个例子中“客观上说……值得我们共同去关注”这几句,一分为二,说理辩证,很有分寸。

三、连缀编者按,打造“新”文章

1.遴选新消息,精心撰写编者按。消息也就是新闻。消息新,给人春风扑面之感;精心撰写的编者按,自然是画龙点睛。对于消息,我们可以整则取用;考虑到有的消息比较长,我们当然可以截取或概述。诚然,我们也完全可以从通讯、报告文学等新闻样式中采撷素材,再以编者按点染。

且看学生倪洋习作片段A:

据《燕赵晚报》记者刘勇峰、张雷报道:11月22日,灵寿农民王三妮正在自家院子里精心打磨着他亲手铸造的那尊“告别田赋鼎”……王三妮算了一笔账:家中7口人,14亩地,以前每年要交农业税费532元,现在不但不交钱,政府还补给他家216元,里里外外算下来,一年直接受益748元。

编者按:2005年12月29日,胡锦涛发布第四十六号主席令,宣布全面取消农业税。中国农民缴纳“皇粮国税”绵延2600多年的历史宣告结束。取消农业税,绝不仅仅是为了农业、农村的发展和农民的富裕,而是关系到实现国家的长治久安和民族的伟大复兴。这尊鼎所承载的,不仅仅是王三妮这位深知赋税之苦的农民的情感与期望,它代表了9亿中国农民的共同心声,正如他在铭文中的叙述:“我要代表农民铸鼎刻铭,告知后人,万代歌颂永世不忘。”

2.将有关的消息(通讯、报告文学等新闻样式的素材)及编者按连缀起来。

且看学生倪洋习作片段B:

我们再来看两则消息(节选)。(1)就以宁波为例,2003年宁波市农民人均负担仅为12.5元,而人均纯收入是6221元,农业税全免对农民人均增收的作用不过0.2%左右。换句话说,一家三口,全年也就减免37.5元。(2)在西欧,经常会见到卖1欧元1个的苹果,他们的蔬菜水果按“个”、“只”出售的情况非常普遍……西欧农民用5千斤水果蔬菜可换1辆普通轿车,中国农民则需要5万斤才能交换。

编者按:综观上述两则消息(节选),我们不难发现全免农业税并不是农民增收的关键。有资料显示,近十年来城乡收入“剪刀差”还在不断扩大。各级政府仅仅在做减法是不够的!如何提高科技含量,让农产品卖个好价钱,做做加法是另外的一手!

再看学生倪洋习作片段C:

另据2007年4月18日的《新农村商报》报道:“……今年我国化肥市场总体平稳,但由于受国际市场化肥价格不断上涨、生产成本上升以及国内需求量增加的影响,化肥价格出现季节性小幅上扬,国内化肥价格面临上涨压力。”中国农资集团办公室主任李宪兵日前在接受记者采访时如是说。

编者按:看来依靠减法、加法还是不够的,长期、严格控制农资价格上涨特别是大幅上涨,是政府必要的干预!

将倪洋习作片段依次连缀起来,再冠以“仅仅减免农业税是不够的”这一题目,一篇文章即打造完毕!

“消息等加编者按”的形式,有似随笔,夹叙夹议。这“编者按”便是夹叙夹议的“议”,它要写得有深度。一篇文章中的几个“编者按”,其实就是几个观点;所以,它们之间,或同向并列,或反向对比,或纵向层递,逻辑上应该要紧密地联系在一起。几个“编者按”加起来,必须有较多的文字,否则会有堆砌材料之嫌。“消息等加编者按”这一写作形式要求我们关注新闻关注现实,并要求我们有一定的哲学、理论及思想水平,有较强的表达能力。工夫在诗外!这些都需要我们平时做有心人。

猜你喜欢
编者按表达能力
探讨初中数学教育中怎样利用思维导图培养学生的数学表达能力
恋爱遭遇不婚族,怎么办?(一)
初中语文教学中提高学生表达能力的方法
小言论的大作用
浅析中学语文教学中学生表达能力的培养
新课改下如何提高农村高中学生的英语听力与口头表达能力
探讨如何在初中语文教学中提高学生的表达能力
探究五七炮进七兵对屏风马7卒新变③
探究五七炮进七兵对屏风马7卒新变③
摄影与心理治疗