美国大学生如何确定专业 等

美国大学生如何确定专业

如果进了大学才发觉对自己所选的专业实在提不起兴趣，你会怎么办？美国的大学倒是为学子们考虑周到，现在就让我们来看看——

许多美国高中生在选择大学、报志愿时，都选择了专业，或至少选择了方向。如许多女孩子都喜欢小动物，都想选择兽医专业，而上了大学才知道兽医根本没有本科。要读兽医专业的研究生，在本科时须选生物、化学或物理等专业，而且还必须门门全优。以后进了兽医学校，还要苦读四年。所以，做兽医梦的女孩子，大多在大一、大二就打了退堂鼓。幸运的是，美国的大学生们如果发现“选错”了专业，一般情况下换一个专业也不难，找对口院系联系一下，填几张表格就能搞定。

当然，美国大学虽然允许学生入校后换专业，但每一个专业都有一定的选课要求，如果换了专业，就得重新按新的专业选课，这样可能会耽误一些时间。为了避免这种损失，各大学都允许甚至鼓励高中生以“专业未定”的身份入学。入学以后，经过观察、尝试，广泛征求教师和老生的意见，再决定学什么专业。在很多情况下，“专业未定”的学生占新生的大多数。各大学还专门为这批学生指定指导教师，一方面帮助他们选择专业，一方面给他们选课做参谋。为了不让这批学生在选专业之前浪费太多的时间，一般大学都鼓励他们开始多选各科本科生必修的普通教育课。但是，要是到了大三还没选定专业，四年就毕业的可能性就不大了。

原则上和理论上讲，只要进了一个大学，任何专业都可以选。但是美国学校都是“宽进严出”的，要从一个专业毕业，必须门门功课都合格。如果所有课程的平均分数达不到要求，学位就拿不到。所以，选专业太随意，或老是换来换去，对学生自己也不利。

但确实有这样的情况，有些学生在大学里学了几年以后，发现任何专业都不合自己的兴趣，这也不怕，现在美国越来越多的大学允许学生在教师的指导下，自己设计专业，有些学校干脆就称这种专业为“多学科专业”。当然，即使选“多学科专业”或自己设计专业，仍然要有一个专业计划，完成了这个计划才可毕业。一些“专业未定”的学生最后就选了这个专业，可谓自始至终“专业未定”。

美国大学生开学搬家的真实记录

大学四年，总觉得寝室越住越窄，东西越堆越多，其实每个国家都一样，现在就让我们一起来看看——

1．满载行李的车队在校园里缓缓前行。

2．下车了，开始行动。这么多的行李还得靠亲友团的帮忙。

3．看老爸拖着冰箱当先行官。

4．老妈自然也不能袖手旁观。

5．此刻更是身体强壮的大哥大显身手的时刻。

6．这位老爸有四个儿子，所以他只需充当指挥官的角色。

7．哇，这位老兄连沙发都带来了。

8．这台液晶电视可不赖吧，不过把书桌都占满了，其他东西往哪儿摆呢？

9．总算搬得差不多了，拿着空盒子出来喘口气。

10．在树下享受完免费的热狗、汉堡和烧烤，该和家人道别啦，大学生活正式拉开帷幕。

动漫攻入日本大学报考人气火爆

如今日本的漫画不仅作为一种文化被世界广泛认可，作为一个产业，其规模也相当大。日本的大学当然肩负着将动漫事业发扬光大的使命，且看——

日本一些大学和研究生院已于今年春季相继开设漫画和动画课程。学习院大学将在其研究生院开设研究漫画和映象文化的专业课程。东京艺术大学也预定在其研究生院增设动画专业课程。大学纷纷开设这样的课程，据说是基于这样一种认识：讨论日本文化，离不开漫画和动画。

学习院大学曾在2007年为即将开设的“身体表象文化学专业”举办了一场入学考试说明会。该专业的主要研究对象为映象、舞台、漫画和动画。将担任教授漫画课程的专栏作家夏目房之介感慨地说：“我念大学的时代，很难想象大学里讲漫画，我更没有想到今天自己会成为讲漫画的老师。”学习院大学文学系教授中条省平说：“撇开漫画来谈表象艺术已不现实。”大学开设这个专业课程，其目的就是着力培养这方面的专门人才。

目前，本科讲授漫画和动画的大学在日本算起来大概有15所左右。在本科设立漫画专业，首开先河的是京都精华大学。该校在2000年就设立了漫画专业，而在2006年，该校将其升格为系。本年度该校这个系的入学考试人气火爆，报名与招收的比率达15:1。据说，还有些学生是来自韩国和中国的留学生。

英国部分大学生英语水平不如外国人

2008中国奥运年，大家都在憋着劲儿学英语，同时羡慕那些母语是英语的国民，而英国一位资深教授在调查之后却说——

拉姆博士是英国英语委员会伦敦分部的负责人，也是伦敦帝国理工学院的教授。他公布了一份长达24页的“英国大学生常犯语法错误”的列表。这份列表收集了拉姆博士在日常教学中发现的英国学生出现的各种语法错误。

他举例说，英国学生经常在行文中出现错别字，例如将英语中的“那里（there）”误写为“他们的（their）”。尽管读音相同，但意思却相距千里。许多学生还经常将同音词或者拼写相近的词语弄错，而他们并没有诵读障碍。

拉姆还发现，大学生们搞不清楚“影响”这个词的名词形式和动词形式，有的时候还把“太阳（sun）”误写为“儿子（son）”。在他们的文章里，经常能见到前言不搭后语的句子，搞得整篇文章不知所云。更有甚者，一名土生土长的英国学生在一个只有7个单词的句子中竟然拼写错了4个单词，同时还犯了至少两个语法错误，这简直令教授们哭笑不得。

拉姆博士说：“有很多本土大学生的英语水平甚至还不如外国留学生。例如一些从新加坡和文莱到英国的学生，尽管他们的母语不是英语，但他们写文章和说话中的语法和拼写错误反而较少。”

拉姆博士正准备将他的研究日记出版。他希望给英国教育部门提个醒，让有关部门重视学生的语言基础问题，不要再为自己的教育成果而沾沾自喜。