这就是我

练海昊

“天行健，君子以自强不息！”我很喜欢这句话，因为它气势磅礴，符合我的个性。甩一甩我的一头短发，潇洒地抛出一句：“这就是我，唯一的我！”

我坐在学生会那位表情严肃的学姐面前，心情颇有些紧张。这次“校园之声”广播电台招聘编辑，强手如云，不知……我顿时想到昨晚为自己打气的话：“你也算是强手中的一个呀！相信自己，没错的！”

“你为什么要参加这次招聘？”

“首先，我喜欢。对我来说，编辑是一种全新的工作，我想尝试一下。其次，我相信自己。古人云：人当自信，定见明，自信笃，可以处大事。爱迪生也说过，自信是成功的第一要诀。再次，我也有理由充满自信，我的语言表达能力强，文字功底扎实，完全可以胜任这项工作。”我竟一口气说了那么多，真佩服自己！

“你可以走了。”学姐微笑着，点了点头说。

“啊！成功了！”站在教学楼前，我喜滋滋地看着聘用名单上我的大名。几个同学围着我，七嘴八舌地恭喜。我淡然一笑，扶一扶眼镜，甩出一句：“这就是我，唯一的我！”好友一拍我的肩膀：“你厉害！”

“好，就你们三个吧！”什么？这次作文竞赛竟然没有我？我追上已走出教室的语文老师：“我为什么不能参加？”颇有些质问的语气。

“你——？他们三个实力终究强些，再说你的作文虽然写得可以，但这次是现场作文……”什么？怀疑我？“何况每班只有三个名额！”

我据理力争，最后终于说服了语文老师，增加了一个名额。

哈哈！我辈岂是蓬蒿人！这就是我，唯一的我。

“我们的老师说，历届的二班都是差班，考上重点高中的没有几个！哼，这一届的二班也不会好到哪儿去。”四班的两个男生走过我们班教室门前时，故意提高嗓门。

我们班就是二班，他们这样说，真是气死人了！

于是，晚自习我“爬格子”。第二天“校园之声”播发了我的一篇文章：“有人说我们二班差，难道不能进步吗？相信自己，不管别人说什么，证明给他们看……”

期末成绩揭晓，本班果然名列年级第一。几个好友笑着对我说：“你真像圣女贞德，慷慨陈词，滔滔不绝。”我也不谦虚地说：“在下愿纳此名。”

拥有自信，永远前行，这就是我，唯一的我。

（指导教师 冯汝汉）

【简评】

这份“自我介绍”，写出了自己的个性——拥有自信。小作者紧扣“自信”这一个性格特征精心选择了三件事，并作了生动细腻的描述，使“这就是我，唯一的我”的形象更加鲜明突出。仔细品读，“唯一的我”就在身边。

（冯汝汉）

王书贤

教师导入：也许你不是浩瀚的大海，但你可以做涓涓细流；也许你不是辽阔的草原，但你可以做执著的绿洲。牡丹芍药妍丽妩媚，茉莉玉兰淡雅幽香，秋菊正直高洁，寒梅散发清香。正如自然万物，我们每个人都有自己独特的魅力。来到新的学校，新的大集体就是新的大家庭。作为这个“家”的一名新成员，你是否在思考这样的问题：我能为这个“家”做些什么？想一想，这个“家”中还有哪些事情需要做；了解一下，有哪些学生社团还在招收新成员。你不妨根据自己的特长和爱好，大大方方地向大家推荐自己。

话音未落，早有同学按捺不住介绍自己：

有一个姑娘她高高的、胖胖的，天生一副大嗓门。一头乌黑的“自来卷”郁郁葱葱。当然，此人最精彩的当属那一双笑眯眯的小眼睛和一对薄嘴唇，这二者可是珠联璧合，密切协作，十足的“黄金搭档”。

快看！长臂一挥，小眼睛里发出让人不可抗拒的威严，（夸张的动作）同时“薄嘴唇”开始启动，连珠炮般的发出“同志们！大扫除啦！动作快点！效率高点！”“收作业啦！”等诸如此类的通知。于是与通知有关的行动就紧张有序地开始了。卫生搞完了，作业收完了，小眼睛里透出一丝狡黠，薄嘴唇咧开，露出两排小门牙：“嘿嘿!同志们，还不错嘛！”超级可爱。让人欲怒不能，欲恨不可，看着整洁的教室，只好迷失在她的可爱里。不过你经常还会看到：小眼睛里流露着真诚，那可能是她在向你传授有些刺耳却十分有用的忠告；小眼睛里流露着亲切与温柔，那可能是她在以乐观的话语抚平你的伤痛。有时她的小眼睛里也会有忧郁，那一定是她在为自己的体重而伤心欲绝。她就是这样一个认真、快乐、热情的阳光女孩儿，不用说这女孩儿就是我——李芮！鉴于本人良好的心理素质和乐观的心态及超强的工作能力，我愿意担任任劳任怨的课代表或劳动委员，希望大家信任我。

好一股龙卷风！风定天清，全班响起热烈的掌声。

掌声中，李绮雪落落大方地站起来：

我，一个普通的女孩儿，尽管我不聪明，但我很好学。小学的我不仅语文、数学、英语竞赛得过奖，而且上了许多课外班，极大地拓展了我的知识面。而且我当过长达五年的班委和一年的大队委，已经有了许多管理班级的好方法，我有足够的勇气和信心竞选学习委员一职。我相信，“中学学习委员”这个职务，一定可以给我足够挑战和锻炼的机会。我会认真管理班级学科事务，以我在学习上的良好表现，成为同学们奋进的动力、加油的指南；我还会用多种趣味性的方式为同学们提供良好的学习氛围，鼓励同学们努力学习。记得有句话这样说：自信，不是因为大胆，而是因为具备了应有的才智。我肯定地说：在我们的共同努力下，我们这个大家庭一定会焕发无穷的活力，彰显更多的辉煌！请大家相信我，支持我！

稳重、自信、朴实，立即引来众人敬佩的目光：此人一定身怀绝技。

又有同学站起来了——

“我，鼎鼎大名的张鹏浩，个头不高，很瘦，在同学们眼中是个不折不扣的“小萝卜头”。但是，我上进、勇敢、富有才气，我可以自豪地说：“个头不高，知识垫高了我！”同学们都称我“书虫”，因为平时没事干了我就“啃书”，这是我每日的“必修课”！被我“啃过”的书不计其数，要问我究竟“啃”些什么书，那可就不好说了：文学著作，科普书，科幻小说……就连报纸刊登的“豆腐块”文章，我都要去“尝尝鲜”。正是这些丰厚的积累才使我得以厚积薄发，取得了一些小小的成绩。年仅13岁的我曾经八次荣获省、市级和国家级的奖项，而且我还有一个当作家的梦想。今天，我想先从语文科代表做起，也许我是不完美的，但我是不服输的！请大家相信我！

“我和他们不一样！”

大家猛地一惊，原来是李雅婷这个机灵鬼欢快的声音。只见她早已眉飞色舞，手舞足蹈地开讲了：

两条淡淡的眉毛，一双水灵灵的眼睛，小巧的鼻子下两片薄嘴唇，构成了一个独一无二的我。我爱幻想，看了《哈利波特》，我会偷偷地捡个棍子念咒语，或骑上扫帚找飞起来的感觉。我爱神侃，上自天文，下自地理，或医学，或新闻，我是知无不言，言无不尽。我还是天生的乐观派。话被我一说，便成了笑话，动作被我一学，变成了滑稽搞笑的动作。因为有我这个开心果，我身边的朋友总是笑口常开，每天我都会让朋友们开心，因为我知道，朋友们快乐我也会开心！呵呵，这就是我，让人又喜又气的我，一个有点调皮，有点捣蛋的女孩儿，一个有点嚣张，有点耍赖的女孩儿；一个整天嘻嘻哈哈，爱笑爱闹的女孩儿。

滑稽的动作，夸张的语言直笑得大家前俯后仰。

笑声中董怀乐一脸郑重，向大家施礼道：

本人乃一音乐家，集莫扎特、贝多芬音乐细胞于一身的“小提琴艺术大师”。二年级时就读于“青少年活动中心”，至今已快六年了。琴艺虽谈不上登峰造极，但至少已远离“森林伐木”；获奖证书虽寥寥无几，但相信不久的将来，定会源源不断、数不胜数。我深知：一滴水纵然能折射太阳的光辉，但不投入大海，也终会干涸。所以，我愿意在大家身心疲惫之时，献上一首热情奔放的曲子；在大家伤心绝望之时，献上一首催人奋进的曲子；在大家怒不可遏之时，献上一首平静如水的曲子。我愿携这美妙的乐曲为班级添上一道美丽的风景，使我们的集体变得更美好，更光彩夺目！我愿做大家的“快乐天使”，相信我！

结束语：欢声笑语中，一堂活动课结束了，但同学们还是意犹未尽。今天的活动充分展示了大家的卓越才华，也让我们每一个同学更加深入地了解了对方。活动中，我们每一名同学都积极、主动地承担一份责任，为整个班集体增一分光，添一分彩。也相信未来的三年里，每一位同学都会积极谏言献策，同舟共济，共建和谐美好的大家庭！