新目标英语九年级Unit 2知识要点归纳总结

2008-12-15 05:07
中学生英语·中考指导版 2008年9期
关键词:陈述句单数形容词

李 佳

单词识记:

1. airplane n. 飞机

2. terrify v. 使害怕,使恐惧; adj. terrified; be terrified of sb. / sth. 对某人/某事感到恐惧或害怕

3. on adj. 开着的,接通的,工作着的; be on 在进行中; on duty 在值日; on business 在出差; on the wall 在墙上

4. insect n. 昆虫

5. candy n. 糖果pl: candies; sweet糖; 糖块; sugar 糖

6. chew v. 嚼,咀嚼; (从容审慎地)细想某事物

7. gum n. 口香糖

8. chat v. 聊天; 闲谈; chat with sb. 和某人聊天; chat sb. up 和某人亲切地交谈

9. daily adj. 每日的;近义词:everyday; daily life 日常生活

10. comic n. 连环; 漫画; 连环图画

11. death n. 死;死亡; die v. 死; dead adj. 死的

12. patient adj. 有耐心的,忍耐的 n. 耐心,毅力, 恒心;病人

13. decision n. 决定; make a decision 作决定; v. decide决定

14. attention n. 注意,当心,留心; pay attention to 对……注意,留心

短语小结:

1. used to +v. 过去常常,以前常常;be / getused to doing sth. 习惯于做某

2. be / become

interested in sth. / doing sth. 对……感兴趣

3. be on the swimming team 是游泳队的队员

4. be sure to do sth. 一定做……; be sure of sth. 确信某事

5. be terrified of sth. 害怕……,恐惧……,相当于be afraid of sth.

6. worry about 担心,焦急……,相当于beworried about ... 担心某人或某事

7. all the time 一直,始终

8. chew gum 嚼口香糖; chew over 熟思,细想

9. spend time / money on sth. / (in) doing sth. 花时间或金钱做某事

10. hardly ever 几乎从不

11. get into trouble 遇到麻烦; 陷于困境

12. to ones surprise 令人吃惊的是; in surprise 惊奇地; be surprised at sth. 对……感到惊讶

13. no longer 不再; not ... any longer 不再

14. take pride in 为……感到骄傲

15. give up 放弃

16. change ones mind 改变主意句子精讲:

1. — Mario, you used to be short, didnt you? 玛丽奥, 你 过 去 长 得 不 高,是 吗?

— Yes, I did.是的。

【精讲】 1) 对话的问句是一个反意疑问句,由陈述句you used to be short和简略问句didnt you?构成,用来让被询问者作答,以证实反意疑问句中陈述句部分所陈述的事件是否真实。

2) 反意疑问句的简略问句在人称、数和时态方面要和其前的陈述句保持一致,并要“前肯后否”、“前否后肯”。

3) 对“前否后肯”型反意疑问句作答,要用yes 表示“不”,用no表示“是的”。

【真题再现】

I hear the boy sitting under the tree is your new neighbor. He is from Canada, ______?

A. has he B. isnt he?

C. does he? D. hasnt he

2. Dont you remember me? 你不记得我了吗?

【精讲】 这是一个否定疑问句,否定疑问句用来让被询问者作答从而证实询问者所询问的问题是否真实,否定疑问句在意思上相当于一个“前否后肯”的反意疑问句。对否定疑问句作答时,要用yes 表示“不”,用no表示“是的”。

3. I go to sleep with my bedroom light on. 我亮着卧室灯睡觉。

【精讲】1) 句中的 with my bedroom light on表示“我睡觉”时伴随的情况。

2) 若一个句子的主语是单数名词或代词,后面跟有with, but, except, as well as 等连接的短语,这些短语只是表示主语伴随的情况,谓语动词使用单数形式。

4. My biggest problem is that Im too busy. 我最大的问题是我太忙。

It seems that Yu Mei has changed a lot.看起来余梅变化很大。

【精讲】1) 上述两个句子都是表语从句,that是引导词。be, look, feel, seem, get, become等连系动词之后所接的句子充当表语,称为表语从句。

2) 动词seem意为“好像;似乎;看起来”,通常有三种用法:

①seem+adj.。例如:

You seem much better today. 你今天看上去好多了。

②seem+不定式。例如:

He seemed to laugh at us. 他好像在笑我们。

③seem+从句。例如:

It seems as if it is going to rain. 看来快下雨了。

5. Martin is a fifteen-year-old boy. 马丁是一个15岁大的男孩。

【精讲】 句中的fifteen-year-old是由数词、名词、形容词共同构成的合成形容词。合成形容词各词之间要有连字符,且其中的名词要用单数形式。

6. His mother looked after him as well as she could. 他的妈妈尽可能好地照看着他。

【精讲】句中的 as well as she could译为“尽她所能好地”, “as + 形容词 / 副词原级 + as + 人称代词 + can / could ” 结构表示方式,意为“尽某人所能地……”。

7. I have been afraid of being alone, and have tried to make my mother pay more attentionto me. 我害怕孤独,尽力让我妈妈更多地注意我。

【精讲】1) let, make, have是初中英语中最常见的使役动词,它们都有“使……;让……”的意思。

2) 在主动句中,使役动词之后接省略 to的动词不定式(即动词原形);但在被动句中,使役动词之后接动词不定式。

3) 使役动词之后也可接形容词,充当宾语补足语。

8. Its very important for parents to be there for their children. 对于家长来说到那里(学校)去是非常重要的,

【精讲】 1) 句子中的It是形式主语,真正的主语是to be there for their children,用it作形式主语的目的是为了避免太长的句子主语使整个句子显得头重脚轻。

2) Its + 形容词 + for sb. + to do sth. 句式的意思为“对某人来说做某事是太……”。

语法在线:

1. used to do sth. 的用法。

2. 反意疑问句。

3. be afraid的用法。

能力迁移:

1. 学会表示“过去常常做某事”的用法,并运用used to do sth.的这种形式描述过去的动作或状态,看到所发生的变化和进步的足迹。

2. 掌握表示人物性格及外貌特征的形容词。

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