批评孩子？请你慢一拍

曹成龙

天下父母都一样充满爱心，但管教孩子却差异很大。原来仅付出爱心还不够，教育还必须讲究技巧。尤其当孩子犯错误时，你别先急着批评，慢一拍，消消气，与他保持良好的关系比较理智，越是激烈的冲动就越糟糕，亲子感情也会随之越来越差。当然，批评在所难免，只不过方法要正确，不能影响了孩子看待错误和不足。整个过程中，你得提醒自己：批评是否有些言过其实?是否留给孩子解释的机会?是否斥骂他太多，而欠缺温和?

急于批评留后遗症

激发防御说谎

生活实例——幼儿园老师对宁宁妈反映情况，说她儿子经常不能上课，独来独往，不能跟集体保持一致。这情况让宁宁妈很着急，宁宁本来是个很听话的孩子呀!把宁宁接回家，她就开始进行“审判”：“今天上课怎么样?老师都教什么了?”宁宁若无其事地道：“嗯，不知道，老师没有教。”看到孩子撒谎，宁宁妈气不打一处来，继续盘问：“你不认为自己正在撒谎吗?”宁宁摇头。她已经忍无可忍：“我已经问过老师了，知道你不坐下来好好上课，你还撒谎，胆大包天……”宁宁反叛地回她：“不嘛，我喜欢玩。”造反了，这孩子都挨批评了还这么不听话!

专家解答：

对待孩子犯错后的防御性谎言我们首先应该说话不拐弯要直截了当说真话。比如发现孩子从别人那里拿了喜欢的东西我们不应该问：“你把别人的东西拿走了吗?它怎么在你的桌子上?”而是应该直接说：“我看到你拿了别人的东西。”

父母防止孩子撒谎的另一个方法是避免问“为什么”，不要扮演检察官的角色。“为什么”是审讯术语，对孩子来说，“为什么”就意味着父母不赞成、失望、不高兴。

简而言之，我们不能激发孩子防御性的撒谎，我们不能有意制造让孩子撒谎的机会。当孩子说谎时，我们的反应不应该表现得歇斯底里，不应该充满说教，而是要切合实际，就事论事，一语中的。让孩子知道没有必要对我们撒谎，因为撒谎是没有任何作用的。

触怒逆反心

生活实例——星星爸性子暴躁，他讨厌儿子调皮捣蛋。可是，3岁的孩子天性爱玩，肯定容易惹祸。这不，星星又不肯好好睡觉，一会儿要喝果汁，一会儿要看动画片，一会儿吵着要玩玩具，居然还把电视遥控器摔坏了。星星爸火气；中天地批评他不听话，是坏孩子，叫他承认错误。星星或许是被吓住了，一声不吭。结果，他的屁股遭遇了爸爸的“掌风”。但从此，他逆反的性格却越加明显，越批评越不乖，还学会了顶嘴。

专家解答：

父母的责骂对孩子心理成长特别不利，孩子会产生逆反心理，越是打骂，他就越调皮给你看。而且，脾气也会变得暴躁，在外面还很容易跟小伙伴们打架。有些孩子还会因为要逃避挨打，学会说谎和见风使舵的坏毛病。

循循善诱，充分说理，是父母教育孩子的重要手段。跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合儿童的心理特征。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

另外，不能严厉苛求孩子。因为大人随便说说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的。比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

忽略错误尝甜头

生活实例——小美玩轮滑的时候，不小心撞翻了妈妈的化妆柜。这已经不是第一次了。只听见“当啷”一声，瓶瓶罐罐掉落一地，香水洒了一地。妈妈正在厨房做饭，听到声音，着急地问小美是不是砸碎东西了。小美说没有。可是，等妈妈忙完走过来，就看见满地狼藉，小美照样在旁边玩。妈妈让她停下来，帮助收拾东西，并要她保证以后注意。小美抿着嘴不说话，妈妈生气了，抓着她的手说：“你今天不说清楚，就别做其它事。”小美一脸委屈。僵持了一阵，小美还是不说话，妈妈也没有办法。或许没有得到想象中的“惩罚”，那以后，小美犯错的频率更高了。

专家解答：

孩子犯了错，如打坏了很贵重的东西，或是弄伤了别的孩子，爸爸妈妈都会很生气，抓着孩子的手，很严厉地责问他，要孩子承认自己错了，说对不起。在这样的情况下，孩子都会害怕大人，甚至觉得爸爸妈妈都不爱自己了。试想，在孩子觉得“你好凶，好吓人”的情况下，还要他承认自己错了，是不是有些勉为其难?

然而，一旦家长对孩子的过错不了了之，他们更加不会承认自己有错。因为你在对他进行教育时没能对症下药。行为矫正学认为，一种行为发生后获得有利的结果，则这种行为更有可能在将来相似的环境中被重复。你的宽容和无奈使孩子尝到了“甜头”，自然更加肆无忌惮。建议你让孩子试着承担犯错误带来的烦恼(在没有危险的情况下)，比如起床磨蹭会迟到，那就跟他细细讲解去幼儿园迟到后，会有哪些不好的后果和境遇，然后让他尝尝迟到后的滋味，效果要强于你的批评与说教。

孩子不认错的原因

1、孩子不知是错的

3岁的孩子常有把衣服纽扣扣错位，将袜底穿到脚面上，把两只鞋子穿反等现象；再大一点儿的孩子，特别是男孩子则顽皮、好打闹，他们往往全然不知是错。父母不应该过多地责备孩子，更不要说那些伤害孩子自尊心的话，如：“你真笨”、“你真是没用”等等，而应该在如何做上给予具体指导，不断丰富孩子的生活经验，在一次次战胜错误的过程中学到更多的本领。

2、怕受惩罚不敢认错

有的父母教育方法简单、粗暴，不是呵斥就是打骂，常使孩子惊恐万状，无所适从。于是，当孩子做了错事后为了逃避父母的惩罚，只好用说谎来掩饰自己的过错。要帮助孩子克服和纠正这种不良行为，父母必须改变不良的教育方法，坚持正面教育。家长制的作风要不得，民主型的家庭教育最有利于孩子良好品质的形成。孩子做了错事，父母保持冷静的态度，分析孩子做错事的原因，本着重动机、轻后果的原则，原谅孩子的过失。孩子毕竟是孩子，但是对其行为、品德上的错误则要毫不客气地给予严厉批评，绝不姑息迁就，以便帮助孩子明辨是非，少犯错误。

3、受父母的影响

孩子会通过模仿身边亲密且重要的人来学会一些行为。父母的榜样作用不仅表现在好的行为上，不好的行为也会被孩子模仿。由于父母在孩子面前是权威，往往为了自己的面子，不肯向孩子认错，特别是在自己犯错的时候，如弄坏了孩子喜欢的玩具等，他们可能会进行弥补，但却不乐意认错，由此导致孩子也学会不认错。

批评孩子四大窍门

1、只谈眼前不翻旧账

做错的事已经批评过了就应该“结案”了，不要老是记着孩子以前不好的地方，让孩子觉得在父母面前永远无法翻身。孩子正处在学习做人的过程中，父母要原谅孩子的过错，动辄翻老账，这样很伤孩子幼稚的心。

2、别只盯着孩子的错

当我们动怒时常常会急于让孩子认错，会直接针对孩子所做的错事切入。如果我们只针对眼前的错事指责他，而忽略了他的优点，就很容易让孩子觉得大人眼中只看到他不好的行为，似乎大人并不了解他整个人。在我们批评孩子时，也应先对孩子做得好的方面给予肯定，然后再指出做得不对的地方，要让孩子知道父母不是光盯住他的错处。

3、跟孩子增加身体接触

在批评孩子时可以搂着他的肩膀说话，或拉着他的手讲道理给他听。我们都知道忠言逆耳，有些听不得一句重话的孩子，会非常排斥所有指责他的话。所以当我们实在需要责备他时，应该用眼睛正视孩子，在说着指责他的话时，身体部分要有接触，这样就能达到恩威并用的效果。4批评过后要“叙旧情”

批评过后，父母不要一直板着脸说话或不理睬孩子，如果本来打算和孩子出去玩，也不能以孩子今天做错事为理由不带他出去。要让孩子知道，做错了事就应受到批评，但父母不会因为他做了错事就不爱他。