多媒体综合教室管理平台的设计与实现

袁凤杰　南岳松　吉丹霞　郭彦岭

摘要多媒体教室管理是高校现代教育技术部管理中的重要环节，管理的质量直接关系到高校多媒体教室为高校教学服务的效率。本文结合高校多媒体教室管理的实际需求，分析多媒体教室管理平台的基本框架，给出该平台的设计思路。采用PHP作为开发平台，以PHP+MySQL为其开发技术，设计基于B／S结构的高校多媒体教室管理平台。

关键词多媒体综合教室；管理平台；开源性：PHP；MySQL；B／S

随着信息技术、网络技术、计算机技术、通信技术的发展，基于Internet的校园网也迅速发展起来。网络已变成现代人们社会生活中不可或缺的一部分，教育作为社会的一个重要的子系统，也受到了信息技术的影响。而教育技术的发展给教育带来了教育理念、教学方式的重大变革，同时也改变了学校教学环境一高校教师开始使用多媒体技术进行教学。故在教学环境的变革中，多媒体教室管理是高校现代教育技术管理部门的重要工作之一，管理的质量直接关系到学校多媒体教室为教学服务的效率。那么什么是多媒体综合教室呢?多媒体综合教室即多媒体教室，李运林和徐福荫教授在其著作《教学媒体的理论与实践》中将多媒体综合教室定义为：多媒体综合教室是指多种媒体集成在一个教室内，以利于教师与学生运用现代教学媒体开展教学活动的场所。伴随着我国“以教育信息化带动教育现代化”的热潮，伴随着各高校校园网的日趋完善，伴随着多媒体教室在各级各类学校的兴建，如何方便教师日常使用多媒体教室，如何真正实现多媒体教室网络管理成为目前高校迫切需要解决的问题。本文所涉及的平台以PHP+MySQL为其开发技术，采用B／S(Browser／Server)结构模式整合教学资源，为教师顺利教学提供良好的网络环境和技术支持，同时突出校园网管理系统在效率以及人力和物力上的优势。

PHP+MySQL的优势

PHP(Hypertext Preprocessor)是用于快速开发动态网页的工具，是一种开放源代码多用途脚本语言，其脚本语言可实现跨平台、跨服务器。PHP具有高性能、与许多不同数据库系统接口、内置许多常见web任务所需的函数库、低成本、容易学习和使用、对面向对象的高度支持、可移植性、源代码可供使用、技术支持可供使用等许多优点。

MySQL是一种流行的关系数据库，与其他数据库相比MySOL小巧、功能齐全、查询迅速，并且是免费的，同时提供了快速访问并且确保只有通过验证的用户才能获得数据访问。

MySQL具有许多优点：如MySQL是开源的；MySQL服务器是一个快速的、可靠的和易于使用的数据库服务器；MySQL服务器工作在客户，服务器或嵌入系统中。

PHP和MySQL都是比较流行的开放源代码技术，而且它们都是便于使用、运行速度快且功能十分强大的免费软件包。它们融合在一起最大的一个特性是：可以在任何主要的操作系统和许多其他操作系统中使用。另外，PHP具有公认的安全性能，并且，在WAMP(Windows Apache Mysql PHP]平台中，PHP、Apache、MySQL都是免费软件，降低了系统的开发成本。

数字化平台的总体设计框架

此平台的框架中基本功能模块有教师模块、教务模块(教务模块包括学校教务管理与院系教务管理)、教室管理模块、多媒体教室维护(人员)模块以及平台管理员模块(如图1)。

教师模块的基本功能有：教师培训、课程信息、设备查看与教室查询。

教务模块(学校教务管理或院系教务管理)的基本功能就是审批申请与审核课件。

在开学前教务处要审批教师的课件(审核通过的课件方可使用多媒体教室)和审批其他申请：借用多媒体教室举行讲座、党团活动等以及调课申请。只有院系教务处与学校教务处同时“同意”，此申请生效。

教室管理模块的基本功能为查看各类申请。

教室管理科查看教师提交的经审批过申请的“同意”情况，配合多媒体教室维护人员进行后勤保障和管理。

多媒体教室维护人员模块的基本功能是设备管理。

设备是多媒体教室的“心脏”，其管理的好坏直接影响教学效果及教学质量。设备管理分为硬件管理与软件管理。硬件管理包括：设备的维修记录以及设备的定时检查信息(如投影机的灯泡)。软件管理主要是开学前把教学所需的基本运行环境安装完毕。

平台管理员的功能是用户管理、权限管理、平台统计管理、培训计划管理及论坛管理。

用户和权限管理对不同的用户授予不同的权限，为不同权限的用户登录后进入不同的界面提供不同的服务功能。

平台统计系统管理是一个辅助功能，通过这项功能实现对本平台使用信息的详细统计，包括教室使用总课时数统计、调课次数统计、维修记录表统计和指定教室课时数查询等。管理员通过查看这些数据报表了解本校平台的基本运行情况，从而保障平台能够正常运行。

培训计划管理主要完成每学期对教师的教育技术培训课程。

论坛管理主要是对用户所发帖子进行整理、删除及保存等。

多媒体教室管理平台的实现

1.多媒体教室管理平台数据库的建立

本平台运用PHP技术，以MySQL为后台数据库实现基于B／S模式的管理系统。此平台中的数据表有：各院系教务管理员用户登录表、教师信息表、教室课程表、多媒体教室维护人员和平台管理员登录表、所有设备表、教室课程表、设备属性表、公司列表、需维修的设备表等。这些数据用E－R图数据模型表示，如图2：图中矩阵框表示实体类型(所考虑问题中的对象)，菱形框表示联系类型(实体间的联系)，线是连接上面的两个元素。E－R图或E－R数据模型(Entity Relationship data model，实体关系数据模型)，是1976年由P.P.Chen首先提出的一种概念模型，它由实体、联系和属性的概念描述现实世界信息，其功能是为现实世界建立概念模型。

2.多媒体教室管理平台的实现方法

在本平台的用户登录时，系统会把用户输入的信息提交给平台服务器进行用户身份的合法性验证及身份判断，并进入不同的用户页面。以教师模块为例，较为详细地说明本平台的实现流程。

教师模块的基本数据有教师培训信息、课程信息、多媒体教室设备信息及教室信息(教室的占用情况)等。这些信息中部分是系统提供的，部分模块由教师或管理员直接输入，一部分是调用已有数据库。如教师培训信息是管理员直接输入，而课程信息是从学校教务处数据库中调用。有了这些基本数据后，系统将根据教师用户的请求做出相应的处理，若教师需要“调课”，首先，教师登录进入教师用户页面，点击“调课”，系统根据教师这一请求信息和教师登录信息调出调课申请表，教师填完表后点击“提交”，此时院系教务处标注“同意”，然后提交学校教务处审批。调课申请成功与否均将反馈到教师用户的邮箱(如果不同意调课会注明原因)。只有院系教务处与校教务处都批注“同意”，多媒体教室管理部门才给申请者安排教室。

结束语

PHP技术具有开源性，其最为显著的特性是能支持Informix、MySQL等多种主流和非主流数据库，在其支持的众多数据库中，以可跨平台运行的PHP+MySOL组合为最佳。本文所述的多媒体教室管理平台是选用先进的教学媒体与高校校园网相连接的一个辅助教学系统。众所周知，教学质量是教育的生命力，而教学质量又通过具体的教学环节和具体的教学管理得以保证，从这个意义上说，多媒体教室管理平台的建设与完善就显得至关重要。此平台在一定程度上，对高校有限资源的充分使用可起很大的作用，能够解决现实中多媒体教室管理存在的一些问题，实现多媒体教室管理平台的网络化。使教师能方便地掌握和运用现代教育技术、优化教学环境、提高教学效率。此平台在论文投稿时测试效果非常好，得到了教师们的一致好评，值得兄弟院校借鉴。