评足球.品人生

2009-07-16 03:43刘建宏
中国德育 2009年8期
关键词:解说员踢球足球

今天所要说的话题是“评足球,品人生”。这个题目很大,我想我们只能用很短的时间进行沟通和交流,所以请大家把你最想问的问题写下来,然后我来一一回答。我会尽我所能,尽可能多地回答大家的问题。

首先跟大家介绍一下我自己。大家是从电视屏幕上熟悉我的,我是河北省石家庄人,在石家庄读到高中毕业,考上了中国人民大学,学的是广播电视专业。当时中国人民大学的广播电视专业是第一次招生,我们这批同学基本上都是在电视领域里工作。电视是一个需要各个部门、各个工种通力合作才能做好的行业。大家都喜欢看电影,可是为什么总会觉得中国的电影跟好莱坞的电影就差那么一点点,从摄像、导演、编剧上说,我们都不差,但为什么只差那么一点点呢?其实,电影、足球还包括很多事情是相通的,差的就是各个工种之间巧妙的配合,只有配合得非常好,才能成为一个优秀的团队,才能拿出最优秀的作品来。我毕业以后被分到石家庄电视台,在石家庄电视台工作了6年,后来我来到了北京,加盟了“足球之夜”节目。

学生:您好,请问如何成为一名出色的解说员?

刘建宏:要想做好一件事情,不管是做什么,最重要的是兴趣。你要对这个工作感兴趣,有了兴趣,就有了一个很好的基础,但要达到目标,还离不开勤奋、努力。比如说,足球解说员要对足球运动非常熟悉,但是仅仅熟悉这项运动还不够,因为面对的是成千上万的观众,你需要让观众对这项运动同样感兴趣。你需要把这件事情很好地传达给观众,所以还需要良好的表达能力、非常缜密的思辩能力,也需要能够发现问题、分析问题,引导大家去接近答案,所以需要的是综合素质。

大家都是15、16岁的学生,在我看来,这个时期正是你们的人生观、世界观开始懵懵懂懂建立起来的时候。这个时候对大家来说,有的发育得早一点,成熟一点;有的发育得晚一点,成熟得也晚一点,没有关系,这是一个自然的过程。这个时候,大家正在搭建人生观、世界观的框架,我希望大家多看书、多思考。当然青春期和两个字是联系在一起的——-叛逆。不喜欢听老师说什么,也不喜欢家长在那里啰嗦,愿意跟同龄人去沟通,这都没有问题,但我认为,你要适度地、清醒地去认识这种叛逆的心理。其实你想一想,老师、家长怎么会去害你呢?怎么会去设计你呢?只不过是他们表达的方式,跟你沟通的方法是你不喜欢的,是你不愿意接受的,所以你会产生一些抵触情绪。这个时候,作为家长也要调整一下自己的心态,我怎么选择谈话的技巧,我怎么能够跟孩子有效地沟通,作为老师也是这样。我希望同学们能够主动调整自己的心态,这个调整对你一生是受益匪浅的。假如你坚持抵抗到底,你可能会失去很多关键时刻来自关键人物的关键指点。我觉着大家的人生就像大幕,刚刚拉开了一角,你现在能看到的只是人生精彩的一小部分。人生固然精彩,但也非常复杂。树立起良好的正确的世界观、人生观,对你们将来是非常有帮助的。

我也提醒大家,不要因为学业过重而忽视了锻炼。按照美国最简单的一个评价标准,每周坚持中度的锻炼达到150分钟,才算是健康的生活。大家自己评估一下,自己是否达到这个运动量了。每天适度地运动一个小时,你的身体会非常的强壮,你的精神会非常的愉悦,你的记忆力会增强,各方面都会向好的方向去发展。而且尤其是像篮球、足球这样的团队运动,还能够帮助你以后能够很快地融入到社会当中。在座的同学大多数都是独生子女,平时缺乏跟别人有效的配合,而在足球或者篮球这样的团队当中,你首先要做到的就是跟队友配合。你要相信队友,同时也要做到让队友相信你,只有如此,这支球队才能变得更加强大。你们想想,在篮球场上,在足球场上,当出现互相埋怨的时候,这支球队就要输球了。养成一个良好的锻炼的习惯,这将是你一辈子的财富。比如,美国总统奥巴马,他是个篮球迷,篮球打得很不错:普京,柔道高手,足球踢得也不错。普京到巴西访问的时候,当时巴西人对他的印象非常好,因为普京参观了马拉卡纳球场,并且在那里踢了一会儿球。

学生:您最喜欢的国家队是哪个?

刘建宏:我最喜欢的国家队肯定是中国队。这是你自己的队伍,就像你生在中国,你是中国人一样,这是没有办法选择的。我必须支持这支队伍。比如说在世界杯上,如果没有中国队的时候,我会选择一支球队去支持。有人说,中国足球何时能崛起啊?我想说的是,如果你们是等着中国队拿了世界冠军,才成为中国队球迷的话,这将是一个很荒谬的逻辑。不是这样的,应该是你先投入到中国足球当中,你自己去踢球,等将来你们有了孩子,让你们的孩子去踢球,这是需要全体人们站出来支持的一项运动。中国足球不是因为我们基础很雄厚没搞好,而是因为基础很薄弱所以没搞好,踢球的人太少。德国600万足球注册人口,而中国只有3万人。之前,一直有一个常识性的错误,中国13亿人就挑不出11个能踢球的吗?其实这是一个错误的说法。我们是3万人在踢球,当中国有600万人踢球的时候,相信中国队在亚洲一定能把其他队伍甩在身后。所以希望大家都成为足球的一分子,你们可以看球,可以踢球,可以用各种各样的方式支持中国足球。除非中国人投票说,我们不搞这项运动了,否则留给中国人的只有一个,就是一定要把中国足球搞好,因为这支队伍是代表我们国家的。

学生:解说员在解说的时候应该遵守什么原则?您也有自己喜欢的球队,您怎么样保证解说的公正与客观?

刘建宏:作为一个记者,他是有一个记者的准则的,比如公平、公正、客观。任何领域、任何工作,都有一些需要遵守的基本原则,我们把它叫做上限,或者是底线,这是不能触摸的。足球场上,禁区内犯规,点球;篮球场上,篮下犯规,罚球。在我们的行业中也有一些这样的规则。我记得前苏联有一位电视评论员,也是解说体育节目的,他说,只有当苏联队和其他队进行比赛的时候,我才会成为苏联队的一个支持者。我也是这样的,只有当中国队跟其他队进行比赛的时候,我才会成为中国队的一个支持者,站在主队的立场上去解说,在其他时候,必须恪守公平、公正、客观的原则。

对于能否保证解说的公正、客观,我相信自己没有问题。当我坐在镜头前或在现场打开话筒准备解说的时候,我会忘掉个人的喜好,变成一个职业的解说员、评论员,这一点是职业解说员都必须做到的。你们将来可能有人会当律师,有人会当法官,你会做各种职业,在任何情况下,你的职业精神、职业态度都是非常重要的。你一旦有了这种精神,就不会因为喜欢哪支球队而多说上几句。我会让自己非常理智、客观、公正地投入到比赛当中。

学生:我长大了想做一名体育解说员,您认为这个职业的前景如何?

刘建宏:其实我也在想这个职业未来会变成什么样子。等你们进入到社会开始工作的时候,还有没有电视这种媒体都已经成为疑问了。我觉得未来可能会出现混合媒体的模式。它是个什么样子呢?跟现在的网络既像又不像,跟现在的电视既像又不像。这种媒体包含着广播、电视、报纸、互动、即时点播等功能。现在的电视都有机顶盒,有的电视甚至有硬盘,可以刻录,把自己喜欢的电视节目录下来。所以说,未来的媒体,它可能变化很大,但是有一点,我还是很

自信的,体育解说员这个行业不会没有。因为我不相信,将来进化到不需要体育解说员,自己解说给自己听的地步。比如说,一个律师白天辛辛苦苦工作了一天,晚上回到家再看看这11个球员都叫什么名字,再查查他们的战绩,那岂不是很累?所以说,不管你是通过手机看转播,还是通过网络看转播,还是通过电视看转播,你都需要有个人告诉你这个人叫什么。因此,体育解说员这个行业还不错。但如何成为一名出色的体育解说员,还存在着很大的变数。因为中国没有培养解说员这样的专业,所以你要成为一名解说员,需要通过自己刻苦、努力来实现,同时还离不开一点点幸运和机遇。

学生:您既然这么热爱足球,为什么不成为一名职业球员,而是成为了一名足球解说员?

刘建宏:我从7岁开始踢球,已经踢了30多年。在大学期间,我是中国人民大学校队的。工作之后,我也一直是我们单位的足球积极分子。去年10、11月份,我作为队里一名年龄最大的主力参加了中央电视台内部组织的“中央电视台青年职工足球比赛”,并夺得了冠军。我很喜欢足球,但是在我15岁,跟大家年龄相仿的时候,我已经意识到我不可能成为一名职业足球运动员。因为我非常喜欢踢球,天天踢,我们组织了一拨人和业余体校的一拨人一起踢比赛,结果总是输得很惨。看到人家的技术、配合、战术,我想我还是好好学习吧,足球只能当成我的一个爱好。想要成为一名职业球员,除了爱好之外,还有一点非常重要,那就是天赋。没有天赋是很难做出事情来的。我要提醒大家,你们每个人身上都有某个方面的天赋,可能你自己没有注意到。如果你打算到某个领域里发展并想有所建树的话,你现在仔细看一看、想一想自己身上哪一方面在你看来跟别人不一样,也许是体育,也许是美术,也许是语言。不管什么样的人,身上都有一种天赋,只要这种天赋被有效地挖掘出来,配合以非常的努力,你就一定能够在这个领域里面成为佼佼者。所以,大家在设计自己的人生理想的时候,不要忘记跟你的天赋和兴趣好好结合在一起。

学生:您玩过“实况足球”这样的游戏吗?您怎么看待这类游戏?

刘建宏:这样的游戏在我们办公室里非常受欢迎,我们很多二十多岁的年轻编辑、记者都非常喜欢玩,我偶尔会跟着玩一两次。但是在足球上,我的手不如我的脚灵活。事实上,我也跟我们的编辑、记者们说,你们低着头,啥也不干,就动两个拇指,你们的全部运动就两个拇指,两个小时就这么过去了。如果想玩,我们为什么不到球场上去踢两个小时的球,那会是另外一种感觉。其实大家想一想,未来网络可能会代替很多东西,未来大家可能都不用上班,把网络打开,就可以召开网络会议,很多工作都可以在家里完成;甚至上学都不用来了,在家里就可以进行远程的教育,现在都不是什么难题。有件事是打开网络也是没用的,就是运动。你不能说打开网络你就跟着运动上了吧?尤其是集体运动,你得约好人,不能说,你在你家,我在我家,换好球衣就可以踢球,这种事情我想象不出来。我不反对大家打游戏,但是如果你看透了游戏,你会觉得它挺无聊的。如果你想踢球,就到场地上踢,如果你想当主教练、想经营俱乐部,你得真实地去踢球,你靠玩游戏,成不了球星,也成不了主教练。

学生:您的理想是什么?就是体育解说员吗?

刘建宏:那个时候我就想当个记者,然后我就一直奔着这条路走了,中间有过摇摆的时候,一会儿想当科学家了,一会儿想当飞行员了,但是当记者这个梦是我做的最长的一个梦,而且也是最能够影响我的一个梦,所以我就一直坚持下来了。到考大学的时候,我们可以报10个志愿,我报了9个新闻专业。我就觉得做记者可以让我行万里路,让我看到很多东西,能够接触很多不同的人,能够使我的人生很丰富,这是我自己的想法。

至于怎么努力?有了这个目标,就得努力。当时我告诉我的家人我想当一名记者的时候,我的哥哥在上海上学。那个时候的新闻系还不多,比较好的学校一个是复旦大学,一个是中国人民大学。我哥在上海上学,所以他跟我说,你要当记者你就要考上复旦大学新闻系,你知道吗,复旦大学新闻系每年全国只招收30个学生,你必须成为这三十分之一,你将来才能成为一个记者。后来我就琢磨,我怎么才能成为复旦大学这三十分之一呢?要是不好好学习,肯定成为不了这三十分之一,那就努力吧。

这其中发生过很多故事。高一的时候,我沉迷于足球,天天踢,踢完后回家累得已经没有心思学习了,所以我的成绩由班级中游水平直线下滑到班级倒数第六名,这是我高一第一学期的期末考试。这件事情对我的触动特别大,当时我就在日记里面写道,我老是觉得在班级里面能够考个中游水平,将来上大学问题也不大,抱着这种心态,结果现在就变成这样了,我必须要改变,从现在开始,我要树立一个目标。我写了个“一”字,我告诉自己从现在开始我要成为全年级第一。现在想想,当时挺妄想的,已经是班里倒数第六了,在老师眼里基本上成为不可救药的学生了,但是那个时候我真的给自己树立了这样一个目标。怎么做呢?改变自己。高一第二学期期中考试,我由49名变成31名,被班主任点名表扬。但我知道,对我来说那不算什么。等到期末考试的时候,我已经是11名了,这还是不行,于是高二的时候第五名,第三名。高三的第二个学期,离高考还有两个月的时候,我终于考上全年级第一了。这是一个真实的故事。我是想告诉大家,学习其实可以通过决心、毅力加上好的学习方法去改变的。中国足球也是这样,我们可以通过决心、毅力加上好的方法去改变它。

学生:您认为成功最需要的是什么?

刘建宏:人脉关系以及个人能力。最近有一个名词叫成功学。人的一生就是为了成功,我觉得不对。成功应该是一个结果,而不应该成为一种目标。你去做这件事情就好了,做完之后的一个结果,就是成功。你不能说我为了成功去做事情,一旦你把成功当作是一种目标的时候,你可能就会变得像马基雅维利在《君主论》里说的那样——不择手段。因为你为了成功可能会借用很多方式,我不建议大家为了成功不择手段。我觉得人脉关系应该是你在工作上、在事业上的一种润滑剂,它有的时候能够帮你,这肯定是没有问题的,但你千万不能把人脉关系看成是决定你命运的非常关键的因素,你自己如果不努力,人脉关系又能帮上你什么忙呢?成功、努力都得靠自己,只有你自己才能把握你的人生。记住,人生是你自己的,把握好自己的人生才是最重要的。

编后语由中国德育杂志社、北京十一学校共同主办的明德讲堂,始终秉承“汇聚四海名家,演绎道德生活,享受道德人生”的栏目宗旨,采用“讲故事、对话、评论”的方式,让广大听众及读者感受道德的力量,再现道德生活的现实场景。本期我们邀请了中央电视台体育解说员、评论员刘建宏做客明德讲堂,他就“评足球·品人生”这一话题与广大同学进行了深入交流。

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