成语及熟语小练习

2009-08-11 09:01
作文周刊·八年级读写版 2009年20期
关键词:熟语石林界限

1.下列各句中的熟语使用恰当的一项是()

A.你的这个不情之请让我很为难,过两天我再答复你吧。

B.别说这事办不成,即使办得成,老天爷不帮忙,继续干旱下去,那才是赔了夫人又折兵。

C.谁也不曾注意到,巧夺天工的石林,原来是风沙为害的罪恶见证。

D.在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。

2.下列各句中熟语使用恰当的一项是()

A.他们兄弟俩谁也不肯让步,清官难断家务事,我们有机会便溜了吧。

B.我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。

C.在严打斗争中,公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神,在一次追捕贩毒分子的行动中,他们暴虎冯河,与贩毒分子进行激烈的枪战,仅半个小时就将其一网打尽。

D.云就像天气的“招牌”,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是扑朔迷离的。

3.下列句中的熟语使用不正确的一项是()

A.由于一到长沙就受到人们的追捧,大熊猫“公主”受宠若惊,居然一晚上都躲在树上,怎么都不肯下来。

B.在动物园举办的动物认养活动中,许多人提出的问题让饲养员啼笑皆非,难以回答。

C.家访中我们发现,正是由于家长的无为而治,孩子才会无所顾忌,并由此走上了犯罪的道路。

D.对于“和平号”的坠落,美国人应该高兴,因为强大的对手偃旗息鼓了,他们可以放下多年压在心头的石头了。

4.下列各句中的熟语使用恰当的一项是()

A.如果他自己都没有搞好学习的愿望,即使请专家来辅导,也将是心有余而力不足。

B.这部小说的构思既精巧又严密,真是无可厚非。

C.刚才放的那些歌都不好听,只有这一首还差强人意。

D.你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助。

5.下列各句中的熟语使用恰当的一项是()

A.集合哨已经响了,他还在七手八脚地收拾行李。

B.仔细分析一下他的“宏论”,其实多是无稽之谈,其目的是挑起别人的矛盾。

C.他认定的事就一定要去做,别人的建议或劝告,他一概置之度外。

D.姐姐性格孤僻,而我性格活泼,我和她之间话极少,向来是井水不犯河水,互不干扰。

【何秀珍/供稿】

参考答案

《成语及熟语小练习》

1.选B。(A项“不情之请”是一个自谦之词。C项“巧夺天工”指人工胜过自然,而“石林”本身就是自然。D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词)2.选A。(B项“擢发难数”比喻罪行极多,无法计算,贬义。C项“暴虎冯河”比喻冒险蛮干,有勇无谋。D项“扑朔迷离”形容事情错综复杂,不易看清底细)3.选A。“受宠若惊”形容受到过分的宠爱或赏识而感到意外的惊喜或不安。4.选C。(A项“心有余而力不足”,心里非常想做可是力量不够。B项“无可厚非”是不必做过多的指责。D项“鼎力相助”是大力相助的意思,表示请托或感谢时用)5.选B。(A项“七手八脚”形容一齐动手,人多手杂的样子。C项“置之度外”表示不把某事放在心上,所指多是生死、安危、利害关系等。应改为“置若罔闻”。D项“井水不犯河水”指互不干扰,界限分明,不相联系。多用在界限分明,没有理由侵犯对方的情形时。此处与后面重复)

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