学习实践科学发展观 加强思想政治工作

范学山

摘要：在全国上下全面落实科学发展观、实现又好又快发展的新时期，新的形势和任务，也给当前思想政治工作提出了新的要求，赋予了新的内涵。上述挑战对传统的思想政治教育提出了许多新的课题，特别是使得原有的思想政治教育的工作机制、工作方式和方法途径与现实问题出现了不适应或很不适应的情形。因此，加强思想政治工作研究与创新显得尤为紧迫和重要。

关键词：科学发展观；政治教育；创新

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1672-3198(2009)10-0069-02

在全国上下全面落实科学发展观、实现又好又快发展的新时期，新的形势和任务，也给当前思想政治工作提出了新的要求，赋予了新的内涵。科学认识思想政治工作面临的新形势、新问题，探索思想政治工作的新方式、新方法，是摆在我们面前的一项重要任务，也是学习实践科学发展观，落实十七大精神的迫切要求。思想政治工作是我党的优良传统和政治优势，只有在继承和发扬优良传统的基础上，与时俱进，立足于不断创新，才能取得工作的主动权并保持旺盛的生命力。才能为实现科学发展提供有力的思想保障。

1思想政治工作面临的新形势

随着改革发展的不断深化，当前思想政治工作面临着新的考验和挑战。

一是市场经济强调物质利益原则，追求利润的最大化，在某种意义上极易滋生拜金主义、享乐主义和个人主义，再加上现实社会生活和经济发展中存在的一些利益分配方面的矛盾和问题，产生了一些不和谐的因素，增加了人们感情上的隔膜和思想上的波动性。

二是互联网因其独特的开放性、多维性、交互性、快捷性，越来越成为大众传媒的主流，影响着人们的思想方式、交往方式和生活方式，正反面信息的快速传播，对思想政治工作也构成了严峻的挑战。国外一些错误思潮和不良文化扩大了传播范围。西方敌对势力为了达到分化我国的目的，利用互联网极力宣扬资产阶级的世界观、人生观、价值观。腐蚀人们的思想。增加了思想政治工作的复杂性。

三是思想政治工作面临思想文化多样化和价值观念多样化的挑战，统一职工思想的工作比以往任何时候都更加难做。在意识形态和思想政治文化领域，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一元化为指导，是我们党立党立国的基础和根本。然而，现实社会思想观念多样化的发展趋势，极易导致人们的思想混乱和选择的迷茫。指导思想“一元化”与思想观念的“多样化”成了新时期思想政治教育必须面对的另一挑战与选择。上述挑战对传统的思想政治教育提出了许多新的课题，特别是使得原有的思想政治教育的工作机制、工作方式和方法途径与现实问题出现了不适应或很不适应的情形，因此，加强思想政治工作研究与创新显得尤为紧迫和重要。为此必须继承我党思想政治工作的优良传统。借鉴有益的理论成果，投入必要的精力、人力、和财力，加强队思想政治工作的理论研究和新的探索，解放思想、开拓思路，以更符合当前新形势的研究成果来加强和改进新时期的思想政治工作。

2思想政治工作面临的新问题

新的形势、新的任务，对思想政治工作提出了新的更高的要求，在形势不断发展变化的情况下，思想政治工作也出现了一些新的问题：

一是思想观念转变缓慢。用原有的思想方法、工作方法去想问题、处理问题，说教多，注重表面文章、形式的东西多，往往是上面轰轰烈烈，下面无动无衷，实际工作中不可避免地碰钉子，导致群众威信下降。缺乏感染力和号召力。

二是知识更新速度慢，造成知识结构单一。在实际工作中部分思想工作者“决策说不上路，业务插不上手”，不能有效地把思想政治工作贯穿、渗透到经济工作中去，削弱了思想政治工作的作用。

三是对深化改革缺乏信心。我国经济体制改革使人们从改革中得到了较大实惠，但也触及到许多过去未曾暴露的深层的体制和制度上的矛盾，出现了诸如改制分流、收入差距拉大等问题。人们对改革的期望值高，但对改革代价的心理承受力比较低。

四是实际工作缺乏针对性、影响了思想政治工作的实效性。以人为本的思想不牢固，理论联系实际不紧密，日常思想政治工作不能紧密联系本单位的工作实际和职工的思想实际，不能很好的解决职工群众最关心的实际问题。导致思想政治工作缺乏针对性，缺乏吸引力，致使工作见不到应有的效果。

3以科学发展观为统领，加强和改进新形势下的思想政治工作新形势下的思想政治工作

要坚持把“以人为本”具体化，以教育人、激励人、尊重人、关心人为基本原则，以解决职工群众思想、工作等方面的实际问题，调动工作积极性为根本，以促和谐为重点，在健全机制上动脑筋、在抓落实上想办法、在见实效上下功夫。增强针对性，提高实效性。

3.1解放思想，实事求是，树立全新的思想政治工作观念

观念就是人的大脑对客观现实的反映，同时又反过来影响和支配人们的行动。在新时期，随着现代化建设和改革开放的深入发展，必然引起人们思想观念上的变化；而思想政治工作只有注意不断地吸取许多新的观念，破除陈旧落后的观念，才能适应新形势和新任务变化的要求，使思想政治工作取得实效。

邓小平同志强调指出：“思想战线的同志，都应当是人类灵魂的工程师，在当前这个转变时期，在社会主义文明建设事业中，他们在思想教育方面的责任尤其重大”。作为思想教育主体的各行各业的政工干部，担负着宣传群众、发动群众、教育群众、提高群众的重大而光荣的历史使命，因此，他们不但要政治强、业务精、纪律严、作风正，而且还要观念新。思想政治工作要保持思想观念与时俱进，就必须解放思想，实事求是，以“科学发展观”重要思想为指导，牢固树立三种观念：

一是坚持“以人为本”的原则，树立全心全意为人民服务的群众观念。思想政治工作的本质是做人的工作，做群众的工作，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。故应坚持以人为本，立足于关心人、爱护人、尊重人、团结人和帮助人。要深入群众，了解群众，多为群众办实事、办好事。真正把群众满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成、答应不答应作为一切工作的落脚点。

二是发挥“服务、保障”的作用，树立服从和服务于经济建设中心的观念。“服务保障”作用发挥得如何，是判断思想政治工作成败得失的根本标准，我们的各项工，包括思想政治工作要从各单位各部门实际出发，以调动积极性做好本职工作为出发点，为以生产经营为中心的各项任务的完成提供有力的思想保障和智力支持。

三是坚持以文化建设为保证，树立文化是第一管理的观念。大力倡导和谐理念，培育团队精神，学习先进单位文化建设经验，以家文化建设为切入点，创建温馨和谐的人文环境，营造健康向上的文化氛围，强化职工爱岗敬业的责任心，增强以队为家的归属感。进一步激发和调动职工的积极性，主动性和创造性。

3.2坚持方式方法创新，加强思想政治教育的针对性和实

效性

新时期思想政治工作只有不断改进和创新方式方法，才收到事半功倍的效果。

一是要区别对待，注意把先进性要求和广泛性要求结合起来。针对不同对象，提出不同要求，采取不同教育方法，不搞“一刀切”的形而上学做法。如对党员干部要突出共产主义理想信念教育，对一般群众要突出遵纪守法教育、爱岗敬业教育、爱国主义教育，这样有利于提高思想政治工作的针对性和实效性。

二是要以活动为载体，逐步实现有形教育向隐形教育的转化。改革开放以来，人们的视野更加开阔，平等意识、民主意识、参与意识不断强化。如果仅仅采用“你说我听，你打我通”的传统有形教育法，则难以达到预期教育目的。新时期思想政治工作者要根据教育的内容和要求，以群众所喜闻乐见的社区文化、企业文化、校园文化建设为载体，精心设计，巧妙安排。寓教于学，寓教于乐。隐性教育法的显著优点是形式活泼，贴近生活。参与性强，能增强思想政治工作的吸引力、感染力、渗透性和有效性。

三是要运用新手段，充分利用信息网络技术开展思想工作。我们正处在知识经济时代，科学技术突飞猛进。思想政治工作者要充分利用大众传媒、信息技术、网络技术等现代化新手段为思想政治工作服务。今天，互联网已经成为了思想政治工作的一个新的重要阵地，我们要按照江总书记提出的“积极发展、充分利用、加强管理、趋利避害、发挥优势、主动出击”的方针，利用信息网络技术，为思想政治工作提供新手段，开辟新阵地。

3.3正确认识内在规律，把以人为本的思想政治工作具体化

科学发展观的核心是以人为本，思想政治工作的基本原则是尊重人、关心人、教育人、激励人。因此，日常思想政治工作必须向最基层延伸，必须关心职工群众的思想需求、物质需求、工作需求，突出职工群众的主体地位，带着深厚的感情去做工作，扎实有效的做好一人一事的思想教育工作。同时要处理好以下几个关系。

一是处理好精神激励与物质鼓励的关系。首先我们必须正视人们所关注的切身利益，承认对个人利益的关注和追求是天经地义的；其次用马克思主义的价值观教育人们要把对个人利益的追求放到全局的范围内加以考虑，脱离全局的个人利益追求，就有可能步入歧途；再次，对群众要求办的“雪中送炭”的实事。在条件允许的情况下及时进行办理，增强思想政治工作的说服力。

二是处理好解决思想问题和解决实际问题的关系。既要重视思想教育，引导群众正确对待实际困难和现实矛盾，又要切实关心群众的生活和工作，增强凝聚力和向心力。把思想统一到拥护党的方针政策的正确轨道上来。处理好思想政治工作主体和客体的关系。主体在做人的思想工作中要做到尊重人、理解人、关心人，多做得人心、暖人心、贴人心的工作，努力为群众办实事，真正把党和政府的温暖送到群众的心坎上。

总之，只有不断提高人们的思想认识附和发展着的客观实际，思想和实际相符合，主观和客观相符合，实事求是的做好一人一时的思想政治工作。