借物喻人 意蕴隽永

2009-08-27 06:01黄宝成
作文周刊·小学六年级版 2009年43期
关键词:借物蕴涵读后

黄宝成

露珠

露珠的身形很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛;它白天隐藏于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情,它默默地工作,又默默地逝去。它总是把短暂的一生献给禾苗,而对禾苗却无所求。它多么像辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,灯下伏案夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上!

【读后思考】

短文中写哪些人像露珠一样?表达了作者什么样的思想感情?你认为什么人或从事什么职业的人具有“露珠精神”?(举两三个例子说明)

【技法指导】

借物喻人是状物类文章经常使用的写作技法。它通过对具体事物的描写,表达出作者的爱憎之情,或讴歌,或鞭挞,或赞扬,或揭露……作者总是以一个极其平凡的物品展开联想,引申开去,揭示出蕴涵的深意,托物言志,启人心智,使文章内容更加充实、丰富,寓意更加深邃。

【活学活用】

本文先运用多种修辞手法对露珠的特点进行了细腻的描写,表现了作者对露珠的喜爱与赞美之情,然后笔锋一转,由“露珠”展开联想,引申开来,想到了那些在平凡的岗位上默默无闻、无私奉献的普通劳动者,表达出敬佩、赞美、讴歌之情,其蕴涵的深意不言而喻,使人读后产生共鸣,心灵受到深深的震撼而难以忘怀。

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