爱的教育力量

2009-10-23 05:27
新课程·中旬 2009年13期
关键词:数学老师爸妈同学

何 清

我班AA同学眉清目秀,不太像是顽皮的学生。可是他上课做小动作,作业马虎,欺负女同学。我找他谈话他垂头丧气,一副认错的样子,每每这样,我也就放过他了。但他一天到晚都给我找麻烦。

一天早晨,我发现AA同学没到教室。我想这可不是第一回了。我还是拨他爸爸电话,没人接。来到操场,我巡视队伍时,一学生举手,我瞪了他一眼,他还是来到我身边说:“老师,AA同学遇车祸了。昨天我看到了。”我愣了一下。

早操结束,AA同学的父亲来电。原来是昨天放学后,AA同学回家路上,他横穿马路时,旁边的巷子里忽然驶出一辆小汽车,左腿粉碎性骨折,准备接受手术。晨会课上,我把AA同学的情况在班级里说了,同学们表现出了特别的关心。同学都要去看望他,我只带个别学生代表。

中午,同学们在教室里精心制作了各式各样的卡片,写上了自己的心里话。祝AA同学早日康复,同学们想你,希望你早日回归校园……我带了几名学生代表,带着心愿卡,买些水果鲜花,来到AA同学住院的病区。AA同学听到是我的声音,挣扎着要坐起来。我赶紧上前让他躺好。学生代表上前献上鲜花和心愿卡。一向坚强的小家伙脸上竟流出两行泪来。他爸妈已经一夜没合眼了。

孩子是一个家庭的未来和希望,作为教育工作者,要对每一个孩子负责,对每一个家庭负责。后来的日子里,我保持与他们通电话询问病情。我也充当信使,及时把同学们祝福的话语传达给AA同学,很多学生利用周末时间,和他们的爸妈到医院看望AA同学,还带去了课外书。

这天,AA同学的爸爸打电话告诉我,他出院了,医生建议回家疗养。晚上我和数学老师来到他家看望。AA同学看到我们赶紧问好。闲聊中他总是问他爸一个多月没上课了,该怎么办呢?我和数学老师都笑了,以前要你学都不学,现在你要学了,那很好办。我和数学老师商量了,决定轮流来给你补习。AA同学表现出非常的高兴。

从那以后,我们去给他补习的时候,AA同学早早就把需要用的学习用品准备好了,布置的作业都很认真完成。每天只花一个小时左右的时间,他能取得别人一天的学习效果。一次辅导后我回家,刚坐下来,AA同学来电话了,这是他第一次给我打电话。原来有道题不会,要问我怎么做。我耐心地讲解,让他明白怎样答题。我暗地里高兴,经历这件事件后,AA同学彻底变了个人。现在AA同学在同学们的掌声中来上学,重新回到座位,开始他的学习生活。他说要用优秀的成绩来回报同学们对他的关心。

爱是阳光能融化冰雪,爱是春雨能滋生万物,爱是桥梁能沟通师生心灵,能让顽石变成闪亮的珍珠。没有爱就没有教育。意外的事故竟意外地转化了一个“有问题”孩子。意外的事故让他体验了生活的温暖,体验到亲情和友情,体会到爱的无穷力量。同时也让我深深体会到爱就是教育的真谛。

作者单位:重庆酉阳民族小学

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