感受真情,感悟爱

2009-11-13 03:54代军辉
初中生学习·中 2009年7期
关键词:女老板手套母亲

代军辉

爱是人类一种美好的情感。爱对于人类来说。就仿佛是生命中的常青树。永盛不衰。我们每个人都生活在爱与被爱当中,沐浴着爱的雨露而成长。爱是联系我们每个人的纽带。没有爱的世界是死寂的,没有爱的社会必将失去生机与活力。给他人一份爱,世界将变得更美好。

温暖的羊废手套

詹谷丰

(1)这年冬天奇寒,零下十七八摄氏度的低温冻裂了户外的自来水管,也冻裂了米蓝那只唯一的左手。

(2)“去买双手套吧。”看着女儿那只红肿皲裂的手,母亲心疼地说。米蓝不作声,泪水慢慢凝聚簌簌滚落下来。

(3)截肢以后,只要有人提到手或与手有关的话题,情感丰富的米蓝都会触景生情,暗自垂泪。半年多了,米蓝还未从失去右手的悲伤中复原,她几次想到过轻生。

(4)米蓝的父亲一年前死于癌症,母亲又刚刚下岗,一家人的日子过得很是艰难。

(5)母亲想了许多办法,小心翼翼地绕了好多个弯,终于说服米蓝跟自己上街去买手套。米蓝系上围巾,披上一件宽体长袖的红色风衣,犹豫着出了门。母亲将女儿右边空荡荡的衣袖塞到衣袋里,细心地掖好,肥大的冬衣掩盖了米蓝残缺的身体。

(6)跟着母亲走进商店,米蓝一眼就看见了摆在玻璃柜里的那双精致漂亮的小羊皮手套。“100元。”坐在柜台后面的老板说。她语气和蔼,脸上堆满了职业的微笑。母亲把手套翻来覆去检查了一阵,然后把其中的一只戴到米蓝手上,不大不小,非常合适。

(7)“50元吧。”不善于讨价还价的母亲摆弄着另一只手套,望着女老板说。“100元,少一分不卖!”女老板以不容商量的口气说。

(8)“我……我……我只要一只……”母亲倚着柜台,吞吞吐吐地说,声音小得只有女老板和她自己才能听见。

(9)一只手套?女老板疑惑地看着米蓝母亲。手套有只买一只的吗?

(10)“我,我没带这么多钱……”米蓝母亲回头看了女儿一眼,把声音压得更小,她的脸红了,“她的手……买一双浪费……”

(11)母亲的话还没说完,米蓝就很不耐烦地叫起来:“我们走吧,妈,我不要手套了!”米蓝把那只套着手套的左手伸过来,伸到母亲面前。剩下一只手的米蓝脱不了手上的手套。这个时候,女老板好看的眼睛突然亮了一下,她的目光落在米蓝那只空袖子上面。

(12)米蓝跟着母亲走出商店门的那一刻,女老板突然叫了一声:“哎,请等一下。”女老板望着米蓝母亲绯红的脸,“我想起来了,仓库里好像还有一副这种手套,叫老鼠咬坏了一只,我去找一找,你们下午来看看,好吗?”

(13)女老板满脸真诚地依然坐着,柜台后,只有她一个人。米蓝母亲点了点头,牵着女儿的手,走了。

(14)纷纷扬扬的雪花终于在下午停了。当米蓝母女俩走进商店的时候,女老板热情地招呼,并以一种永久不变的姿势坐在柜台内。米蓝和她母亲都不明白,女老板为什么要以坐姿接待顾客。

(15)女老板热情地说,上午那双手套叫人买走了,不过仓库里真的还有一双,该死的老鼠在上面咬了一个洞。米蓝的母亲拿过那双手套,把左手的那只戴在女儿手上,再拿起右手的那只,果然看见掌心里有一道补过的痕迹。

(16)这不像老鼠咬的!米蓝母亲心里闪过一丝疑惑。仔细再看,竟是上午看过的那只,米蓝母亲扯着手套里面那个残留的线头,拨弄着那道剪刀留下的痕迹,她肯定这就是上午看过的那双手套。

(17)“这手套叫老鼠咬坏了,不好卖了,钱我收你一半的一半得了。”

(18)米蓝母亲在贴身衣袋里,窸窸窣窣地摸了一阵,将散发着暖暖体温的两张20元面额的人民币递给女老板。“我不方便找,就收你20元吧,并且这只老鼠咬坏的手套,已经是废物了。丢掉可惜,您带回去成个双吧!”

(19)“阿姨,一只手套我已经够了,多余的,我也用不着……”米蓝贴近柜台,侧过身子,向女老板展示右边那只空空荡荡的衣袖。

(20)“那戒留着吧。”女老板说完艘慢地站起来。“阿姨,您?”米蓝晾叫起来。隔着柜台,米蓝和她的母亲看见,女老板右腿独立,支撑起身体,她左腿空空的,裤腿微微地晃动。(摘编自《中学生阅读》)

努力做阿丑

刘静娴

(1)在我住的公寓楼,准都知道阿丑。阿丑是一只住在这儿的雄性猫。在这世上它最喜欢三样事情:打架、吃人们丢弃的垃圾,还有一样,我们应当说,是爱。

(2)在外面生活,再加上这三样事情,对阿丑产生了后果。首先,它只有一只眼睛,另外一只眼睛则是深陷的窟窿。在同侧,它少了一只耳朵。它的左腿曾经折断,而接的时候没有对好角度,这让它看起来总像要拐弯似的。它的尾巴早就没有了,只剩下一小断茬,仍会猛地竖起、抖动。

(3)阿丑本来是只深灰色的花猫,只不过又厚又黄的伤疤盖满了它的头、颈、甚至肩膀。每当有人看到阿丑,总会有相同的反应:“多么丑的猫!”

(4)所有孩子都被警告,不要接近它。大人们在它试图进他们屋子的时候向它扔石头,用水管浇它,或者在它不愿离开屋子的时候用门夹住它的爪子。阿丑总是有相同的反应。如果你用水管浇它,它会站在那里,任凭身子被水浸透,直到你无可奈何而放弃。如果你向它扔东西,它会宽仁地蜷缩起自己瘦瘦的身子。

(5)每当它看见小孩,它会奔跑,发狂地叫,用头撞向他们的手,想要求得一点爱。如果你捉住它,它会立刻往上舔你的衬衫或者耳环,只要它能找到什么。

e6)一天,阿丑向隔壁的爱斯基摩人表示了爱。他们的回应不那么温和,阿丑被棒槌重重地打伤了。在我的房间,我能听见阿丑的尖叫,我赶紧冲出去救助。当我到那儿的时候,阿丑躺在地上,显然它的生命快要到尽头了。

(7)阿丑一片湿润,它的后腿和背部扭在一起,不成形状,一道泪痕沿着毛发上的白色斑条滑落。当我抱起它,试图带它去我家时,我能听见它费力地喘气声,我能感觉到它在发抖。我想,它一定是受了可怕的伤害。

(8)突然我的耳朵在被什么东西牵拉、吮吸,这种感觉如此熟悉。是阿丑,它伤痛得如此严重,濒临死亡的边缘,却正试图吮吸我的耳朵。我把它抱近一点。它将头靠在我的手里,那只金色的眼睛望着我,我还能清楚地听到它发出咕噜咕噜的声音。尽管在巨大的痛苦中,这个丑陋、满是伤疤的猫仍然要乞求一点爱,也许是一点怜悯。

(9)那个时刻,阿丑是我这辈子所见过的世上最美丽、最可爱的生灵。它压根儿不想咬我、抓我,也不试图逃掉,甚至没有稍加挣脱的意思。阿丑只是抬头看着我,完全信任我能为它解除痛苦。

(10)还没有到我房间,阿丑在我手里就死了。但是之后很久很久,我抱住它,坐着。我在思考,一个满是伤疤、丑陋的流浪者是怎样深刻地改变了我的看法。它的灵魂如此纯净质朴,它的爱这样完整而真诚。比起那许多书籍、演讲、谈话节目,在有关付出和同情上面,阿丑教会我的更多。为这,我要永远地感谢它。阿丑的外表布满了伤疤,但是我的内心布满了伤疤。现在,是时候了,我要前行,学会怎样深沉地、真诚地去爱。我要倾尽我的所有给予那些我关心的人。

(11)许多人想要更富裕,更成功,更受欢迎,或者更美丽,但就我来说,我只想要永远努力做阿丑。

(摘编自《意林》)

[比较阅读]

主题比较。两文的主题基本相似,都是对真情的呼唤,对爱的渴望。通过题目就可以看出,文一“温暖的羊皮手套”一语双关。“羊皮手套”因母亲的爱而温暖,因女老板的爱和自强不息的精神而温暖。文二“阿丑”既是对努力追求者不懈奋斗的鼓励,又是对真爱的呼唤,希望世人努力奉献爱心。

文体比较。文一是小说,文二是散文。文一以“羊皮手套”为线索,通过米蓝跟着母亲买手套的过程,刻画了残疾女老板善良而智慧的形象。赞美了人间真爱;文二通过阿丑遭受的冷落、打击,最后悲伤死去,表达了对爱的呼唤,对努力追求者的赞美。

表现手法比较。文一运用层层铺垫和设置悬念的写法,将文章写得跌宕起伏。先对米蓝的家境和心境进行渲染;然后在买手套过程中层层设悬,推动故事发展;最后揭开谜底,使人物形象深刻感人。从而突显了文章的主旨。文二运用以物喻人的写法,通过对阿丑悲惨一生的描述,及其对自己的深刻影响,抒发了自己对人生的理解和感悟。

结构比较。文一运用卒章显志的手法,使文章波澜起伏,突显了主人公女老板善良感人的形象;文二运用以小见大的方法,借阿丑一生的遭遇,表现出作者对爱的呼唤。

语言特点比较。两文的语言特点基本相同,都是以记叙和描写为主。但又稍有不同,文一因选取生活的一个片段,所以叙述、描摹都很细致;文二因写阿丑一生的遭遇,所以写得较为概括,抒情成分很浓,语言较有哲理,引人深思。

总之,两文作者都能以自己独特的慧眼,观察日常的生活,抓住其中能触动自己的材料,选择一个恰当的切入点来感悟生活。两文虽不相同,但却殊途同归地将笔指向了人类最美好的情感——爱,歌颂充满爱心的人物,赞美奉献爱心的行为,抒发对爱的呼唤。

【阅读训练】

1文一(5)段中画线的句子在文中有什么作用?

2将文一(18)段中画线的句子改为“米蓝母亲从衣袋里,掏出两张20元人民币递给女老板”好吗?请说明理由。

3手套真的被老鼠咬过吗?如果没有女老板为什么要这样做?请说明理由。

4文二(9)段中画线的句子你是如何理解的?

5文二(10)段中说“我要永远地感谢它”。联系全文,“我要永远地感谢它”什么?

6仔细阅读两篇文章,比较女老板和阿丑,你更喜欢哪一个?说说理由。

【参考答案】

1一方面写出母亲温柔、细心及对女儿的关爱,另一方面也反映出米蓝还不能直面现实。

2不好,“摸”突出了钱少,家庭经济拮据,“贴身”“带着体温的”表现出对钱的珍惜,在这种情况下母亲还为女儿仅有的一只手买手套,更衬托出母亲对她的爱,改后不足以表达这样的含义。

3没有,女老板之所以这样做是为了不让米蓝和她的母亲有被施舍的感觉,她在用另一种方式帮助米蓝母女,手套温暖了手,但女老板的做法,却温暖了米蓝母女的心,这样会让她们树立起自信,在以后的日子里更加坚强地面对生活的艰辛。

4在巨大的痛苦中,“濒临死亡的边缘,却试图吮吸我的耳朵”,在生命的最后一刻,它还不忘给我爱,这使我的灵魂深受震动,感受到了它的美丽和可爱。

5感谢它给我的爱,感谢它深刻地改变了我的看法,感谢它完整而真诚的爱,感谢它在有关付出和同情上面,教会我更多,感谢它教会我前行,使我学会怎样深沉地、真诚地去爱,倾尽我的所有给予那些我关心的人。

6略(开放性试题,言之有理即可)。

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