永远美好的记忆

陈映哲

一眨眼，六年了。从一年级的小同学背着书包懵懂地走进教室时，到今日的即将分别，心里有一种说不出的感动。我们更珍惜在一起的美好时光……

昨天，沈慧婷拿着自己辛辛苦苦挣来的稿费，到超市买下了一盒“怡口莲”巧克力夹心糖。今天，她捧着这盒糖来到学校，走进班级就说：“我的作文登上了报纸，昨天收到了稿费，我便买了一盒糖，想和大家分享我的喜悦。”我们听了十分感动，不由得鼓起了掌。

沈慧婷大方地分着糖，我十分激动，好像是在幼儿园里老师分给了我最爱吃的点心一样，我真是有点迫不及待。看见大家这么津津有味地吃着糖，我发现原来我们班竟是这么友爱、这么和谐。我天天在这个大家庭中生活，看着自己的伙伴一点一点地长大，已经深深地爱上了这个大家庭。可想到半年后就要分开了，我的心中不禁生发出了一种依恋……

正在这时，沈慧婷走了过来，甜甜地对我笑了笑，给了我两颗糖。接过糖，刚准备撕开糖纸，我犹豫了。我双手捧着糖，竟发现心是酸酸的，眼睛湿湿的。不是为了别的，我只是不舍得，不舍得吃这两颗糖，仿佛吃了糖就会失去同学之间深厚的友谊，仿佛吃了糖就会和同学们马上分开，仿佛吃了糖就要离开大关小学，离开亲爱的老师……

回家的路上，我慢慢地吃着糖，细细地品尝着。糖，很甜，很黏，我沉醉在其中，似乎从未吃过这么好吃、这么甜的糖……

[编辑有感]

读着习作，编辑的心也禁不住颤抖了，为了这即将来到的别离，为了这深深的惜别之情。习作写得情真意切，情意绵长，十分感人。特别是第四小节中的三个“仿佛”，就像一个小锤子一样，一下一下地敲打着我们的心房，让我们感到这离情别绪叫人何以堪。习作有一个小小的不足，就是文题与内容的关系太不相关了。全篇内容都是关于糖、关于班集体的，所以习作的题目最好也要与此相关，或者在结尾要点题，要说出“糖”与“记忆”的关系。否则按作文评分要求，文章就走题了。