考

胡　笛

星期六晚上，爷爷不在家，所以只有我、爸爸、妈妈和奶奶四个人在家吃饭。我对他们一本正经地说：“今天，我来考考你们谁的反应最快，让你们每人都做一道脑筋急转弯题。”

我先考爸爸：“什么人没当爸爸就先当公公?”爸爸得意地说：“这有什么难的，应该是‘太监。”我点点头说：“答对了，不愧为家中的‘才子啊!”

我再去考奶奶：“太平洋的中间是什么?”奶奶百思不得其解，想了又想才说：“太平洋中间没有岛也没有山坡，应该是‘水。”我冲着奶奶说：“废话，当然是水!可是这是脑筋急转弯题，应当换个思路去想。”奶奶实在答不出，只见她眼珠不停地在转，额头成了“川”字形。我对奶奶说：“那我就公布答案吧!应该是‘平。”奶奶遗憾地说：“那么简单的题目，我怎么会没想到呢?”

最后，我又去考妈妈：“袋鼠和猴子参加跳高比赛，论弹跳力，袋鼠可比猴子强多了!那么为什么，一开始它就输了呢?”妈妈没有把握地说：“猴子也许跳到树上去了。”我很果断地说：“错!应该是袋鼠双脚跳，违反了规则。”

我对妈妈说：“做脑筋急转弯题，不能用一般的思维方式去思考。而是要让脑子转一个弯，再去想问题。”

指导老师毛国英

简评

读了这篇习作，我们眼前仿佛出现了这样一幅图景：一个小学生，正神气活现地考问着爸爸、妈妈和奶奶；“才子”爸爸得意洋洋，奶奶苦思冥想，妈妈犹疑不决，让我们如见其形。作者只是个三年级的小朋友。能把习作写得这样生动幽默，并且形象传神，说明他有不错的文字表现能力。这可能与写的是他亲身经历过的事有关吧。在不少人眼中，家庭已是一个熟悉得缺乏新鲜感的地方，不要说幽默了，就连发掘一些新鲜素材来写作都是一件困难的事。可本文的小作者不仅把家庭琐事写得生动形象，还幽默风趣，其原因是他对家、对家中的每个人都怀有爱。这是值得大家学习的经验。只是本文的结尾，如能写一下爸爸、妈妈和奶奶对“我”所说的话的反应，文章就更完满了。而现在这样，总让人感到文章好像还没结束似的。