非线性编辑系统运行的有效管理

李学杰

非线性编辑系统运行的有效管理

李学杰

(周口师范学院教育科学系,河南周口466001)

非线性编辑系统先进、便捷的制作手段加大了中小学课件的信息量,增强了课堂的教学效果.但由于缺乏有效的组织和管理,其实际的运行效率往往差强人意.本文通过分析非线性编辑实践中经常出现的问题,寻找和总结科学有效的组织、管理方法,实现系统高效运转,以期能在教育教学领域得到更广泛的应用,推进中小学的实验教学改革.

非线性编辑;系统;管理;效率;素材

随着教育信息化的到来,以计算机技术、电子通信技术和网络技术为特征的现代信息技术的广泛应用,加快了教育方式和学习方式的重大变革.在此环境下,非线性编辑技术以其系统设备占用空间小、系统功能集成度高、编辑随意性和无多版复制等优越性,除了应用于影视节目编辑等制作领域外,也在教育教学领域得到非常广泛的应用,为推进中小学实验教学改革和多媒体教材的制作提供了先进、便捷的手段,开辟了前所未有的广阔前景.

中小学教师在教学课件制作中需要搜集广泛、大量的媒体素材资料,进行繁重的素材剪辑和不同的特效制作.非线性编辑系统虽然具有编辑的方便性、随意性和瞬间性,大大缩短了编辑的时间,显示出令人叹为观止的优势,但同时也有一些制约教学课件制作的因素.如教师们多个课件制作中大量素材的上载,制作完成后的节目输出,特技效果的生成,特别是各种数据的冗余,等等,常常影响中小学校计算机系统设备的工作效率,使有限的设备和硬件空间应接不暇.多年来,与中小学教师联合制作教学课件和辅导本科实习生课件制作的工作经验表明,要提高非线性编辑系统的制作效率,在具备功能强大系统的基础上,还要有一套科学的组织和管理方法.

1 素材的摄录和采集上载

首先,确保素材拥有连续的 TC时码(磁迹).批采集是先设置想要采集的几个素材的入点和出点登记时间码信息,然后让非线性编辑系统软件根据事先已设定入、出点的 TC码来查寻磁带,对其中的素材进行集中地批量采集[1].如果磁带的 TC码存在间断,采集系统就无法正确识别登录信息,造成批采集功能无法实现.因此,在正式摄录之前,要把新磁带从头至尾录制一遍,确保磁带拥有连续的TC码信息.同时还要为素材带编序、赋名,确定素材的唯一来源,以便使计算机根据节目编辑点信息和时码信息建立批量表.当编辑中素材不慎被误删除而要重新上载时可节省采集素材的时间.

其次,设置图像压缩比.决定硬盘存储时间和空间的因素,取决于硬盘本身容量的大小不一和图像压缩比设置[2].压缩比大则一定容量硬盘能存储的素材量就大,而图像质量会相应降低.要求高画质、精制作而不需要太大的素材存储量,应选用低压缩比甚至无压缩来保证画质.节目时间长或素材量较大时,则可以考虑采用脱机编辑方式,以较大的压缩比上载尽可能多的素材信息,用较低质量的素材进行粗编,然后按照编辑批量表以较小的压缩比重新捕获所需素材段,再在系统中进行高精度编辑.

再次,根据文字或分镜头稿本,做好精确的场记.影视教学片及多媒体课件的制作有着很大的特殊性.信号源多样,有实地拍摄镜头,有文字图表,有图形、图像,有二维、三维动画,有字幕解说,有现场录音,有后期配音,等等[3].如果把如此众多的素材都上载至硬盘,其多出节目长度数倍的素材既占据了大部分宝贵的硬盘资源,也使制作人员在寻找素材、对其精确的取舍时耗费大量的时间.非线性编辑系统虽然具有显示素材片段的提示功能,但大量的素材画面充满显示区域,不利于寻找素材,还会占用着内存空间,使得系统的运行速度大幅下降,严重影响制作效率.

借鉴影视剧拍摄的方法,在节目的拍摄、录制阶段就对磁带素材做好详细的场记,利用非线性编辑系统的批采集功能,把所有素材的带号和入、出点信息一一登录到控制系统,系统就会根据设定把有效素材一次性上载到硬盘.有了详细的场记,编辑时按照镜头序号能够很容易地从计算机文件夹中找到相对应的素材.

在拍摄和编辑的过程中,养成良好的工作习惯,加之科学有效的管理手段,有利于提高素材的利用率和制作效率.

2 素材的管理

素材管理是对素材资料进行必要的分类、存档、检索、处理工作.在非线性编辑系统中,编辑人员不必阅读文字、数据,从显示器上能直观地根据图标检索素材,从而做到对拍摄、编辑、存档等各个阶段的信息进行一元化的管理.非线性编辑软件种类繁多,但无论何种设备或应用软件,它们的基本操作、应用是相近的.周口师范学院教育科学系所用设备为北京大洋和Adobe Premiere两种软件系统,结合这两种软件类型,介绍一些常用的素材管理方法.

2.1 建立BIN管理[2]

当制作一个新节目时,首先在存储硬盘中建立专项文件夹(BIN)为素材的采集定位.启动编辑软件,建立一个项目(Project),并为项目命名,命名应简单明了.之后在此项目中再建立若干个BIN,以方便素材、特技、字幕和生成效果文件的存放.在素材较多的情况下,可为素材建立多个BIN.BIN的分类要条目明确、层阶清晰、易于操作.在制作过程中,分类明晰、准确的BIN还可方便我们通过选择菜单对BIN中的条目进行排序.

除了BIN以外,在Premiere中还提供了库来帮助用户组织管理素材.对库的操作与对BIN的操作大同小异.不同之处在于BIN只能隶属于某一个目录中,即它存放的素材文件均来自于同一个目录,而库所存放的素材文件可以来自于不同的目录,即一个Premiere库存储来自一个或几个剧本中的素材.

2.2 删除无用数据

在节目编辑制作的过程中,往往会产生许多多余或无用的数据残存于硬盘空间.如多采而没有选用的素材,字幕或特技经多次修改、生成后的无用片断等,它们无端占用着有限的硬盘空间,严重时会导致素材上载或项目生成输出时的空间不足,继而影响到整个操作系统的运行速度,降低工作效率.因此,及时有效地删除无用数据是十分必要的.

上述两种软件类型,删除未被采用素材的方法有所不同:

在Adobe Premiere中,打开已完成的项目,选中序列所用素材的BIN,然后通过右击鼠标或用“Ctrl+U”,在下拉菜单中选择移除未用素材,就可以将项目序列中未被选用的素材删除掉.但这只是删除了BIN中的素材路径,并没有从根目录下删除素材获取空间.因此,为了减少无用项的积累,在每次制作工作完成后,应该及时、彻底地删除掉无用数据.

而在大洋设备中,对于未被采用素材的删除,系统将在做出信息提示的前提下,从硬盘根目录中删除素材,能够很方便地获取空间资源.如不想把未用素材全部删除,可通过有效查寻选中未采用的素材,然后利用“Shift+鼠标”依次选择那些未被使用而又不希望删除的素材,使这些素材转变为未被选中状态,最终将所有选中的无用素材删除.最好还要及时清空回收站以获取实用空间资源.

2.3 素材的整理

在一段节目制作完成后,往往希望能将项目序列所用的素材按使用长度提取出来,并将多余的部分删除,以节约磁盘空间进行下一段节目的制作.对于一个已经编辑确定的素材或段落,可将其进行生成后存放在硬盘中,而将原始素材删除.在大段素材镜头中只用到很短一部分的情况下,这样做能释放出不少空间.另外,还可以通过粗编后将所用素材带有一定余量重新上载,而将原先上载的删除.这样既可以保留对完成节目进行修改的灵活性,去除了素材的多余部分,又高效地利用了硬盘的存储空间.

3 系统的维护

3.1 管理系统

保证系统处于良好的运行状态,避免死机、系统反应迟钝等低效率运转情况的发生也是提高效率的有效途径.硬盘的实际运行速度是除CPU之外决定非线性编辑系统整体运行速度的第二大重要因素.随着素材上载、删除次数的增多,硬盘的块状存储空间会变得越来越破碎,存储效率和运行速度也会大大降低,因此,制定一个完善的日常维护和管理规程,包括硬件和软件维护,素材数据和硬盘资源的管理,定期清除无效数据、整理硬盘碎片、整理系统程序软件都会给系统的高效运转带来事半功倍的效果[4].

3.2 组织系统

一个方便简洁的系统是顺利完成制作任务的基本保证.录相机、监视器、活动素材架等设备系统的合理设计和系统安装会给日常使用和维护带来很大的方便,合理使用移动硬盘能有效地提高工作效率.

通常一个节目制作完成后都需要保留一段时间,以等待各方面的审查意见.如果在固定硬盘下保存,那么设备不得不因为该节目被长时间占用而无法进行其他节目的制作.如果采用移动硬盘保存,既提高了硬盘的利用率,也为节目的短期保存提供了很大的空间,保证后期工作的顺利进行.因此,在有条件的情况下,选用活动硬盘要比固定硬盘方便得多,对提高制作效率也是很有效的.

4 提高编辑制作人员自身素质

非线性编辑制作是技术与艺术的密切结合,是创意者的构思和先进制作手段的融合.因此,作为创意人员,应该及时了解先进的制作方法,而作为制作人员,则应有意识地提高自己在美术、音乐等方面的艺术修养.因此,培养和提高多媒体教材制作人员水平和管理能力是不可忽视的.

在线性编辑制作工件中,有经验的编辑制作人员易于接触和识别磁带及其带盒上的标签、信息,能在磁带编辑机的环境中高效地工作.因而对于利用硬盘和服务器工作的非线性编辑软件系统来说,人们见不到记录媒体的实物,而必须掌握一定的检索工具和检索方法,才可见到所需的画面,知道素材之所在,顺利进行编辑操作.

同时,非线性编辑又属于无助手操作,原来需要编辑人员、特技、字幕和音响人员所做的全套工作,都可以由一个人在一台机器中独立完成,这无形中对编辑人员提出了更全面的要求.编辑操作人员虽然不一定是计算机方面的专家,但是应该学习一些计算机的基础知识,尤其是素材管理方面的技巧,掌握系统的正常维护和简单故障排除的方法,养成编辑过程中经常存盘的习惯,以更好地利用计算机丰富的软件资源,使非线性编辑制作更快捷、更高效.

[1]向海涛,刘雪涛,张韬.影视制作快手——Premiere 6.5完全自学手册[M].北京:希望电子出版社,2003:330-332.

[2]中国新闻科技.非线性编辑与应用[M].北京:新华出版社,1998:210-232.

[3]陈惠芹.将非线性编辑系统应用于电视教材制作[J].电化教育研究,2001(5):63-65.

[4]李振刚,杜龙生.计算机房的日常管理和维护[J].实验技术与管理,2006(8):136-139.

The effective management of non-linear editing system running

LI Xuejie
(Department of Educational Science,Zhoukou Normal University,Zhoukou 466001,China)

Advanced and convenient means of Non-linear editing system increase amount of instructional information of courseware in primary and secondary schools,enhance instructional effectiveness in the classroom.However,the lack of effective organization and management,the actual operating efficiency is often unsatisfactory.This paper analyzed the problem risen frequently in non-linear editing practice to find and summarize scientific and effective organization and management methods,to achieve efficient operation of the system,with a view of the wider application in the field of education and instruction,to promote experimental instructional reform in primary and secondary schools.

non-linear editing;system;management;efficiency;material

G213

A

1671-9476(2010)05-0107-03

2010-03-16

河南省高等教育教学改革研究项目“新课程改革背景下师范生教学技能发展研究”(No.2009SJ GLX253);河南省普通高中新课程实验研究项目“新课程改革背景下师范生施教能力培养的研究”(河南省教育厅教基[2009]452号)阶段成果.

李学杰(1966-),男,辽宁沈阳人,高级实验师,主要从事现代教育技术应用及微格教学训练研究.