贯彻落实《规划纲要》精神 科学设计农村职业教育政策

编者按：不管是从加强新农村建设的高度，还是从促进城乡统筹发展的角度来看，农村职业教育都具有战略性、基础性的地位和作用。然而，农村职业教育仍然是当前职业教育体系中极为薄弱的环节。要大力发展职业教育，农村职业教育则是重中之重。 正因为如此，《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》明确提出要“加快发展面向农村的职业教育”，并以较多的篇幅专门论述关于如何加快发展面向农村的职业教育的基本原则和指导思想。 《规划纲要》指出，“把加强职业教育作为服务社会主义新农村建设的重要内容。加强基础教育、职业教育和成人教育统筹，促进农科教结合。强化省、市(地)级政府发展农村职业教育的责任，扩大农村职业教育培训覆盖面，根据需要办好县级职教中心。 强化职业教育资源的统筹协调和综合利用，推进城乡、区域合作，增强服务‘三农’能力。 加强涉农专业建设，加大培养适应农业和农村发展需要的专业人才力度。 支持各级各类学校积极参与培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，开展进城务工人员、农村劳动力转移培训。 逐步实施农村新成长劳动力免费劳动预备制培训”。 然而，尽管已有诸多关于农村职业教育发展问题研究的文献，在一些问题的认识上也已达成一定的共识，但是农村职业教育发展现状仍然不容乐观，尤其是农村职业教育政策设计中存在严重缺失。 基于此，本刊组织“贯彻落实《规划纲要》精神，科学设计农村职业教育政策”的专题，邀请相关科研人员分别从促进城乡统筹发展、农村职业教育政策分析视角，通过研究提出进一步完善农村职业教育政策的若干设想。