浅谈中西方思想政治教育的途径

张经纬（牡丹江师范学院 黑龙江 牡丹江 157012）

在一个阶级社会中，进行思想政治教育是一种普遍的形式，不管是什么意识形态的国家，其国家的政治体制如何，在对民众的思想教育上都不曾放松。这种教育在本质上是对人类的精神活动进行干预，对其人民的精神文明高度的重视，思想政治教育在其中占有相当重要的地位。即使在所谓的民主国家，但是仍然是存在思想政治教育的，只是在教育的理念和方式上有所不同罢了。本文就针对中西方的思想政治家有的不同途径进行了详细的分析研究。

一、中国的思想政治教育途径

中国的思想政治教育途径主要有三个方面：一是家庭教育方面，我国家庭相对来说还是比较传统的，尤其是望子成龙的思想在中国家庭中还是普遍存在的，不管是人生中哪个阶段，家长对于孩子教育观念都是比较传统的，在教育方法和知识方面不够科学化，尽管这些年有了比较明显的进步，但总的来说还是较为墨守成规的，家长与孩子间的沟通不够顺畅。二是学校的教育作用，学校一直以来都是教育的主要阵地，担负着培育祖国下一代的重任。我国的各类学校都开展了思想政治教育课程。无论是思想品德还是思想政治教育，或者思想政治理论等课程都是对学生进行思想政治教育的一种方式。近年来，随着思想开放程度的加大，在一些学校的思想政治教育课程中，校园文化起到了比较主要的作用。还是仍然存在不少的问题。三是舆论传媒的作用。舆论传媒是进行信息传播的主要媒介。随着信息技术的不断发展，信息时代已经全面到来了。信息传播的方式和途径也越来越多，而媒体在人们生活中发挥的作用也越来越大。中国对于舆论传媒一向是非常重视的，主要注重进行正面的引导，同时实事求是的开展信息交流与传播。特别是学习传媒专业的学生，他们的价值观和思想理念肯定会对中国未来的社会舆论产生较大的影响。

二、西方的思想政治教育途径

西方的思想政治教育途径也主要有三个方面：一是家庭教育，在这方面，西方家庭是比较注重平等和民主的，这也是西方社会教育的一个起点，西方受教育者从出生开始就要接受一系列的思想政治教育，并且在其一生中都受到这种教育的影响。在家庭教育中，父母比较注重于孩子进行平等和民主的沟通，反对打骂孩子，宣扬多对孩子进行表扬和赞美，尤其注重培养他们独立的能力。二是学校教育的作用，在中西方，学校都是进行教育的主要阵地。只是西方的思想政治教育多是以宗教和道德修养的方式进行。尽管形式上是文化教育，不过政治教育的内容也是非常明显的。西方的思想政治教育有一个比较明显的特征就是隐蔽性较强。很多课程的思想政治教育都是在学生的无意识中进行。三是媒体的宣传作用。西方媒体都是主张民主自由的，但在其政治意识形态方面仍然比较突出，其资本主义的理念在信息传播过程中也是表现的比较明显。不仅西方国家内部进行民众的思想政治教育，同时也透过这些影响力较大的媒体向全世界传播其价值理念和意识形态。像美国等西方国家，在领导阶层对于民众的思想政治教育都是非常重视的。而媒体行业为了提高自身的经济收益进行一些歪曲事实的报道而不顾事件的真相也是时有发生的。

三、中西方思想政治教育的差异和共性

中西方思想政治教育的相同点是主要都以家庭和学校教育为主，兼以社会教育。在差异性上主要有三个方面：一是在家庭教育中，中国的家庭普遍比较重视管教，而西方则较为重视沟通。因为传统教育文化的作用，在家庭中对于教育的重视普遍是要高于西方国家的。只是家长制的观念还是比较浓厚，家长的权威式教育也比较明显，而这些年因为独生子女政策，对孩子的溺爱也造成了一些孩子的教育问题。西方家庭中侧重于培养孩子的独立自主能力，对于家庭来说，孩子拥有的权利是和父母一样的，也就是所谓的“放养”方式。主张对孩子进行磨练而不是一贯的宠爱，而且就算富裕的家庭也要孩子自己学会通过劳动获得报酬。不过也因为过分强调孩子的自主独立，造成了西方家庭的子女个人主义较为明显，产生了厌学甚至辍学、吸毒的现象也比较严重。二是学校教育中，中国学校基本都是在课堂中进行，而西方则更为重视课外实践教育。因此中国的孩子在理论知识普遍较强，而西方的学生在实践操作能力方面更强。三是社会教育的影响。因为传统文化和政治体制，以及意识形态等方面的不同，中西方的社会教育给孩子带来的人生观、价值观的影响也有着明显的不同。

四、我国的思政教育可以借鉴西方的经验

在对我国的思政教育工作上的启示，首先表现在对于家庭教育的观念和方法的一些改变，要跟上社会发展的脚步，注重与孩子尽心平等的沟通，创造一个利于孩子的心理和生理都健康发展的环境；其次是学校课程的建设上，可以更多的开展一些实践教育课程，并丰富课程的内部，融合一些思想政治教育的理念进入，增加德育的途径；再次是注重帮助民众进行人生观和价值观的树立，进行社会心理健康的建设，健全公民的人格培养。然后就是有效结合家庭、社会以及学校的作用，使其形成一个良好的环境，从而展开思想政治教育；还有就是在信息时代要注重利用现代化的方式进行思想政治教育，广泛利用信息传播的手段进行思想政治理念的宣传。

五、结语

总的来说，中西方的思想政治教育都存在各自的差异点，但也存在一定的共性。我们要认识到这其中的不同，并且有效借鉴西方的成功经验，改善我国的思想政治教育途径，拓展教育的渠道，优化教育的环境，推动我国思想政治教育工作的不断发展。

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