培养大学生党员角色意识的活动载体创新分析

郭向荣

（新余学院 江西 新余 338000）

随着高校大学生党员数量持续增长，党员素质的提高不能与数量提高成正比，大学生党员存在党员意识淡薄、角色意识不强等问题。当前，为开展好创先争优活动，广大学生党员一定要牢记共产党员的身份，时刻用党员标准严格要求自己，以创先争优活动为契机，不断创新活动载体，让大学生党员把身份亮出来、把承诺的事情做起来，叫响“我是党员”，充分发挥先锋模范作用。

一、重温入党誓词，培养党员意识

入党誓词作为誓词的一种，体现了党组织对党员的基本要求，是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。同时，也是全国8000多万党员共同的行为准则。中国共产党的入党誓词，自红军时期以来，随着党的任务的不同和党的建设的需要，经历了数次变化，它走过了抗日战争的烽火硝烟，解放战争的枪林弹雨，建国初期的百业待兴，社会主义建设时期的艰苦探索，直至建设有中国特色社会主义新时期的飞速发展……成千上万的中国共产党的优秀儿女用青春和热血在践行着它。而誓词的核心内容，在中国革命和建设的惊涛骇浪的淘洗中积淀成党的宝贵精神财富，成为中国共产党人不竭的精神动力。

为此，重温入党誓词，也就是重温当年的决心和信念，对比大学生党员今天的认识和行动，始终铭记入党的誓言，对他们是一种鞭策和激励。无论是当年入党宣誓还是现在重温誓词，虽只是一种形式，但有一点是共同的，那就是在党旗下所立下的誓言，它曾经让广大党员热血沸腾，充满理想，感召大家努力实践，自觉奉献，激励大家不断进取，奋斗终身。重温的意义在于与时俱进，在于恪守承诺。所以，在重温誓词的时候，每一个党员都应该会回头看看自己入党之后走过的“路”，找出其中的不足，抬起头来向优秀的党员学习，时刻以一名党员标准要求，在创先争优活动中敢于“亮旗”、叫响“我是共产党员”，在最需要、最困难、最危急时彰显共产党员本色，为党旗添光彩，争做合格的共产党员。

二、弘扬红色经典，坚定理想信念

信念原本是一个抽象而富有哲理的概念。有首诗对信念曾作过这样的描述：信念是一个人的元气，信念是一个民族永恒的力量，信念是牢固的精神支柱，信念是希望的曙光，信念是一种伟大的情感，信念是中华民族文化的中流砥柱、脊梁，信念是中华民族初升的太阳！信念文化是一个时代民族精神的主线。高举中国特色社会主义伟大旗帜，推动科学发展，促进社会和谐，信念是基础。如果人们的理想信念动摇了，甚至出现理想信念危机，中国特色社会主义伟大旗帜怎么能高举？因此，认真品读经典，汲取精神营养，培养精气神，是坚定理想信念、巩固和发展中国特色社会主义事业的战略需要，也是建设高素质党员队伍的现实需要。

为振奋大学生党员的精神，鼓舞大学生党员的斗志，增强大学生党员的党性，培养其党员的意识，很有必要以唱响革命歌曲、品读红色经典文章、观赏红色经典影片等方式，来弘扬老一辈无产阶级革命家、革命先烈那种敢为人先、大无畏的革命精神和民族精神，唱出和展播我们对伟大的党、对社会主义祖国无限热爱和积极践行科学发展观活动的真挚感情，唱响和歌颂共产党好、社会主义好、学习实践科学发展观为民办实事好的主旋律，尽情展现党员干部奋发有为、团结拼搏的精神风貌。通过追忆革命先辈的功绩，使全体大学生党员在优美激昂的歌声、深情并茂的朗读声和斗志昂扬的影片中接受生动的爱国主义精神洗礼，增强大学生党员意识，坚定理想信念。

三、进行模范承诺，发挥先锋作用

为了进一步规范学生党员的行为，确保学生党员的先进性，充分发挥党员的先锋模范作用和基层党组织的战斗堡垒作用，应该在学生党员中积极推行承诺制度。“承”是承担，“诺”是答应。“承诺”就是自觉答应同学、老师、学校做好某一件或某几件事。要制定“坚定信念、刻苦学习、勇于实践、严以律已、乐于奉献、服从组织、永葆先进”为内容的“学生共产党员承诺书”，要求每个学生党员结合个人实际，在学业成绩、个人表率作用、带动群众共同进步、综合能力培养等方面应该履行哪些责任。如在生活上、学习上帮助有困难的同学，明确帮扶目标并制定帮扶计划，力争取得成效；在校园树立正气，监督和抵制学风中的不良现象，对个别同学严重沉迷网络、缺课逃课、考试作弊等有损于学风建设的行为要进行劝阻和纠正，并做好同学的思想工作；以身作则，从构建和谐宿舍、和谐班级做起，团结带领同学养成良好的学习和生活习惯，营造和谐人际关系，创建积极向上的宿舍文化和班风，以实际行动为创建全校优良学风做出积极的贡献，等等。

在学生党员中推行承诺活动，也就是要求学生党员不但要在口头上承诺，更要在行动上付诸落实，将自身的言行举止置身于群众的监督之中，让学生党员从我做起，从现在做起，从小处着手，以点带面，以面带全，真正做到为人民服务，为同学服务，做人民的公仆，在学风建设和服务同学各方面活动中充分发挥先锋模范作用。

四、开展形象讨论，规范党员言行

大学生在各个阶段都有不同的心理和精神需要。作为党员的大学生来说，在对党的认识上也表现出了一定的阶段性。就整体而言，大学生党员的党员意识令人担忧。

面对大学生中普遍存在的信仰危机、信念模糊等现象，树立良好的党员形象无疑会对大学生的思想产生强有力的触动。组织学生党员针对新时期大学生的特点，对照党章中的党员标准，开展 “什么是新时期学生党员应有的形象”、“如何树立学生党员形象”、“我入党为了什么、我为党做了什么、我和群众比什么”的大讨论活动，使广大学生党员进一步明确新时期学生党员的标准，明确青年学生党员身上肩负的重大历史责任，严格按照学生和党员标准规范自己的言行。

大学生党员，既要有大学生的形象，也要有党员形象。良好的大学生形象是党员形象的基础。学习是学生的天职，学生党员应把学习放在第一位，在专业学习上，狠下功夫，夯实基础，课堂“零缺席、零迟到、零早退”、课程论文不做假、考试不作弊。第二课堂积极拓展，带头拓展。除了学习，社会活动也是我们学生生活的重要部分。对于学生党员来说，一方面要积极参与、带头参与，团结和凝聚身边同学参加集体活动；另一方面，参加活动必须有鉴别力，应该更多组织和参与到关乎国计民生和引领时代精神的实践活动中。

同时，学生党员更要有党员的独特的形象。在思想上，追求进步，关注国内外大事、学习党的文件，坚决执行党和国家的方针政策。在社会实践中，秉持“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持以人为本。学生党员要有“仰望星空”的魄力和眼界，时刻用科学发展观等重要思想武装头脑，将所学与社会实际联系，多闻社会事，多忧天下事。

总之，讨论要围绕党员形象的塑造，兼具开展思想政治教育和党性教育，来调动学生党员的积极性，使学生党员的先锋模范作用、骨干带头作用、文明示范作用和学习表率作用得到充分发挥。通过开展党员形象大讨论，增强了基层学生党组织的凝聚力和战斗力，展示了学生党员良好的精神风貌，使学生党员的先锋模范作用得到充分发挥，影响和带动广大同学奋发向上、不断进取、努力成才，从而在全院学生中形成一种“学先进、赶先进、人人争当先进”的良好风尚，创建优良的学风和院风。

五、突出人文关怀，增强集体观念

人文关怀是对人的生存状况的关怀，对人类的解放和自由的追求。它既能充分地体现尊重人、理解人、关心人、激励人、发展人、完善人的人文精神，又能提高思想政治教育的现实有效性，实现促进大学生自由全面发展、培养合格人才的目的。党的十七大报告指出： “加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。”这就为新时期高校学生党员教育工作指明了方向。

学生党员作为社会的重要组成部分，在激烈社会竞争中同样面临着各种各样的困惑与困难，如在座谈和访谈中，不少学生党员对如何做好个人职业生涯发展规划表示出困惑迷茫；有少数学生党员在组织意识上主观认知与客观行为存在明显差距，呈现出一定的背离倾向；有少数党员价值观模糊，思想意识较为复杂，价值取向趋于多元，对社会认知失衡。

因此，学生党员也需要人文关怀和心理疏导。要坚持以人为本，切实从思想上关心帮助激励党员，把思想政治上的关怀放在首位，不断增强大学生党员的党员意识和执政意识。一是思想上重视。把物质救助和精神救助结合起来，充分发挥党的思想政治工作的优势，开展谈心谈话、座谈会等活动，帮助困难党员解开思想疙瘩，鼓励士气，振作精神，重新树立他们的信心和勇气；二是政治上引导。要不断完善“三会一课”等党内制度，经常召开党员干部学习会、组织生活会，不断激发党员的参政议政意识和困难党员的荣誉感；三是培养上扶持。要坚持开展把学习、活动带头人培养成党员、把党员培养成学习、活动带头人的“双向培养”活动，落实学生党员干部班级、个人联系和帮扶制度，并在学习、生活、就业上重点帮扶。总之，要让每一个学生党员都能体会到党组织“党员之家”的温暖,亲身感受到党组织的关心爱护，从而有效激发大学生党员对党组织的认同感、归属感和荣誉感，促进党内和谐，更好调动广大党员的积极性和主动性，发挥学生党员的先锋模范带头作用，增强高校党组织的凝聚力和战斗力，形成“党员人性化管理”。