新形势下党员教育管理工作

王淑军

对党员实施有效教育管理，是加强党的建设、提高党员素质、保持党和党员先进性的重要环节。深化党员教育管理工作，是新形势下党中央站在全党的高度提出的新要求，是各级党组织面临的新任务。各级党组织应充分认识深化党员教育管理工作的重要性，采取有力措施，推进党建工作不断迈上新水平。

深化党员教育管理工作的重要性

一、深化党员教育管理是新形势下党中央提出的新要求。党的十七届四中全会指出，党内存在着不少不适应新形势新任务要求、不符合党的性质和宗旨的问题，一些党员、干部思想信念动摇，对马克思主义信仰不坚定，对中国特色社会主义缺乏信心；部分党员经律意识淡薄，党员意识淡化，先锋作用不明显……这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决。

二、深化党员教育管理是形势下党组织面临的新任务。中国共产党是具有工人阶级性质的政党，作为基层党组织，加强对党员的教育和管理，突出党组织的地位和党员作用的发挥，对于稳固我们党的执政地位有着十分重要的现实意义。要以提高素质为重点，抓紧抓好党员队伍建设这一基础工程，建立健全教育、管理、服务党员长效机制，激发党员增强光荣感和责任感，保持先进性内在动力。

三、党员教育管理工作中存在的缺失不容忽视、亟待解决。近年来，阳谷县宾馆作为阳谷县县委县政府的招待所，长期以来注重党员教育工作，党建工作不断跃上新水平，为宾馆的发展起到了政治保障作用。但是冷静思考，随着近年来经营规模的急剧扩张，党员教育管理工作呈现出薄弱，存在着缺失，主要表现在：党支部基础工作不扎实，党员教育培训跟不上，党内激励关怀帮扶不够，党内民主监督渠道不畅等等。

新形势下深化党员教育管理工作的措施

一、建立黨员教育长效机制。一是要营造浓厚的学习风气。要在广大党员中大力倡导“忙起来就工作，闲下来就学习”的风尚，树立学习是干好工作第一需要的理念。制定党员学习计划要做到统筹考虑，尤其要充分利用网络等现代通讯工具为一线党员学习提供便利。二是要落实学习教育制度。党支部要每月至少组织一次1-2小时的集体学习，增强学习的针对性和实效性。三是要建设“学习型”党员队伍。要按照建设学习型党组织的要求，从建设“学习型”党员队伍入手，引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，通过组织党员干部学习党的政治理论、学习党的路方针政策和国家法律法规，不断优化党员知识结构，提高理论素养，增加工作才干和创新能力。

二、建立党员管理长效机制。一是坚持思想汇报制度。党员要经常向党组织汇报自己的思想、工作情况，反映职工群众的要求以及思想动态，确保党组织快速反应渠道畅通。二是坚持交纳党费制度。每个党员都要自觉、主动、按时、按标准足额交纳党费。三是坚持“三会一课”制度。支部党员大会每季度召开一次，支委会和党小组会每月召开一次，党课教育每半年进行一次。四是坚持党员参加党内活动制度。党员必须积极参加党组织举行的各项党内活动，在活动中亮明自己的党员身份，突出先锋模范作用发挥，为广大党员立足岗位、拼搏奉献、展示风采、施展才华提供广阔舞台。

三、建立党内激励关怀帮扶长效机制。一是建立党内激励机制。各级党组织要加大对党员干部的培养、锻炼和使用力度，完善选人用人机制，从制度上保证优秀党员脱颖而出；要充分发扬党内民主，扩大党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权；要充分用好党员的先进性，积极听取党员的意见和建议。党组织要经常考试党员的精神生活需求，通过形势任务教育，让党员了解单位的发展前景，提升工作信心；要关心党员的成长和进步，为他们施展才华搭建平台和提供良好环境。二是建立党内关怀机制。要坚持心理疏导，及时摸查党员的思想动态，做好解疑释惑，解决思想问题。要坚持走访慰问，有计划地安排到困难党员家中探访，采取切实可行的措施对困难党员实施帮困；要坚持对生病住院党员的看望。三是建立党内帮扶机制。困难党员是党员队伍中的弱势群体，对他们实施帮助对于提高党组织吸引力、感召力、凝聚力具有十分重要的意义。

四、建立党内民主监督长效机制。建立党内民主监督机制主要从以下几个方面着手：健全党内民主选举制度，党代表的选举要透明公开；完善党内重大决策征求意见制度和党员干部民主测评制度，把民主测评结果作为干部管理、考核、任免的重要依据；坚持党内专题民主生活会制度，做到广泛征求群众意见、深入开展谈心活动，努力提高民主生活会质量；加强党建工作调研，在突出特色和实在管用上下功夫，以此激发广大党员和干部关心党建、研究党建的积极性。同时要认真贯彻落实党内监督、党内经律处分两个条例，畅通党内监督，群众监督的渠道，建立健全有效的监督约束体系，严肃责任追究。

（作者单位：山东省阳谷县机关招待所）