“智慧校园”已经不只是理念

“智慧校园”已经不只是理念

智慧的校园信息化系统，应当涵盖便捷的办公模式、泛在的育人模式、时尚的娱乐模式和实时的科研模式，而智慧型校园建设的目标是要使我们拥有一个“绿色节能型、平安和谐型、科学决策型、服务便捷型”的大学校园。

怎样才叫智慧？以浙江大学的实际情况为例，浙大课程量很大，同学们课余自修时找到空教室、空座位比较费劲，如果通过统一的校园信息发布中心多终端推送出“课程安排和教室引导系统”，教室就会变成智能型，校园就会比现在变得聪明。又如，将校园卡应用于统一的门禁建设，可掌握公用房的使用情况，并与科研团队的绩效挂钩，提高办学资源的利用率。智慧校园听起来是个很理念性的概念，但是现阶段我们已经可以做很多具体的东西，包括以感知、智能、挖掘、控制等技术为手段，实现智能安防监控、平安校园管理、自助图书网络管理等。

回顾高校信息化发展过程，大学校园经历了传统校园、电子校园和数字校园三个阶段，目前正进入 “智慧校园”阶段，这将是又一次十分重大的教育技术发展。在这个阶段，将实现信息工作的物联化、集成化和智能化，应用系统的感知性、互联性和智能性都将显著提高。智慧型校园的概念从提出到现在时间并不长，但目前，浙江大学部署的一些实际应用，已经展示了它美好的未来。