血液透析健康教育对透析远期并发症的影响

薛 琳

四川省攀枝花市中心医院，四川攀枝花 617000

在对血液透析患者进行护理时，应给予一定的重视，并且加强对患者的健康教育，对于提高患者的生活质量以及降低患者出现并发症的概率有一定的积极意义。本文就此问题探讨血液透析健康教育对透析远期并发症的影响。

1 资料与方法

1.1 一般资料

抽取2011年1月—2012年1月期间进行血液透析治疗的患者60例，随机分为对照组和观察组。且患者的透析时间均长于6年，排除出现严重并发症的患者。

对照组中30例透析治疗患者，其年龄段在20～75岁之间，平均年龄为（66.5±12.5）岁，男性17例，女性13例。慢性肾小球肾炎患者16例，糖尿病肾炎患者5例，高血压肾病患者6例，多囊肾患者1例，其他类型疾病患者2例。观察组中30例透析治疗患者，其年龄段在23～79岁之间，平均年龄为（64.5±10.9）岁，男性19例，女性11例。慢性肾小球肾炎患者15例，糖尿病肾炎患者5例，高血压肾病患者7例，多囊肾患者1例，其他类型疾病患者2例。两组透析治疗患者在年龄、性别、文化程度等各方面情况无显著性差异，有一定可比性。

1.2 方法

对对照组中的透析患者进行常规的护理干预，即对患者的日常饮食以及药物治疗等方面进行相应的护理。而对观察组中的透析患者在进行常规的护理干预的基础上加强健康教育。对两组患者的后期并发症情况进行了解，并且进行比较分析。

1.3 数据处理

将数据进行统计学分析，数据采取均数±标准差（±s）表示，组间对比为t检验；数据采取例数（n）、百分数（%）表示，组间比较为χ2检验。取95%为可信区间，P＜0.05，差异有统计学意义。

2 结果

由表1中的数据可以得知，相对于对照组，观察组中的透析治疗患者出现并发症的概率较低，30例患者仅出现10例并发症，与对照组24例并发症比较有显著差异，有一定的积极意义，P＜0.05差异有统计学意义。详细数据见表1。

表1 两组透析患者出现相关并发症的比较情况[n（%）]

3 讨论

血液透析作为维持患者生命的治疗方法，由于患者对于其的不了解，以及病痛致使患者有一定的压力，使得一定程度上影响了血液透析治疗。所以，对于血液透析患者应给予一定的重视，并且在进行相关护理时，加强健康教育[1]。由表1中的数据可以得知，加强对患者的健康教育，一定程度上能够提高患者的生活质量，降低患者出现并发症的概率，有积极的临床意义。在对透析治疗患者进行相应的健康护理时，应先对患者的经济条件，文化程度，家庭环境以及个人身体状况等有一定的了解，对患者的一般资料进行管理[2]。并且定期对患者的并发症发生情况以及综合征等情况进行记录，从而根据患者的具体疾病情况以及身体情况对患者的治疗进行调整，从而达到改善患者生活质量的目的。第二，加强对患者的健康教育，对患者的不良生活习惯（如抽烟、酗酒等）进行纠正，从而提高患者的生活质量[3]。控制患者的钠盐、钾水的摄入量，少食用高磷食物，从而有效避免患者出现相关并发症。保证患者每日蛋白质以及糖的摄入量，从而避免患者出现营养不良的状况。第三，指导患者对于血管通路进行维护以及检测，若出现异常应及时的进行相应处理。对患者进行相关使用药物的说明，使患者对于药物的作用以及不良反应等有一定的了解[4]。第四，积极的与患者进行沟通交流，对患者的心理变化进行及时的了解，对于患者的疑问进行及时的解答，指导患者以积极的心态进行疾病的治疗。从本次实验结果我们也可以看出，观察组患者通过加强健康教育后，患者的感染、心衰和低血压等发生率明显降低，与对照组比较差异有统计学意义P＜ 0.05。说明患者在健康教育后，能够积极地配合护士的护理工作，并在家中进行较好的自我护理，使生活习惯、饮食、休息和运动等均满足疾病的需要。所以，在对血液透析患者进行相关护理时，加强对患者的健康教育，对于降低患者出现并发症的概率，有一定的积极临床意义，值得推广。

[1] 罗莉萍.持续教育计划对血液透析病人治疗依从性的影响[J].国际护理学杂志，2011，30（5）：718-719.

[2] 张美玲，黄丽，范吉辉，等.多元化健康教育在老年血液透析患者中的应用及效果[J].齐鲁护理杂志，2012，18（7）：115-117.

[3] 时姣.健康教育对维持性血液透析患者生存质量的影响[J].齐鲁护理杂志，2009，15（23）：35-36.

[4] 侯永梅，胡佩诚.维持性血液透析患者心理健康状况评估及其影响因素[J].中国临床康复，2005，9（44）：85-88.