缅怀恩师曹一民先生

缅怀恩师曹一民先生

2013年1月6日21时15分，我的恩师——曹一民先生远行了。

曹先生，是昌乐特殊教育师范学校的书法老师。入校后的书法课，就曾听闻，当今书坛风云人物，一是欧阳中石，二就是曹一民。一个远在北京，一个就在学校。

等待了一年，二年级的时候，他终于成了我们的书法教师！我们课余时也经常去老师家请教，无论是书法上的、生活上的事，都愿敞开心扉给他讲。老师渊博的学识、精湛的书艺，像磁石一样吸引着我们这些学生。

我对曹老师最深刻的记忆，已是十多年前的事了。2001年岁末，学校决定举办毕业书法展，我和四位同学去交作业。老师热情地从书桌旁站起招呼落座后，我注意到老师家墙上的书法作品，奇肆老辣，纵横捭阖，出神入化，其艺臻于化境，令人惊叹不已。只见曹老师将茶叶分放入五只玻璃杯，然后又拿出另一只空杯，将暖瓶里的水倒进这只空杯后，再从这只杯子里倒入装有茶叶的杯子，分五次蓄满水。老师说，这龙井茶是绿茶，大多采自雨前甚至明前，没有经过任何发酵，故茶叶本身十分鲜嫩。如果用太热的水去冲泡，就会把茶叶滚坏，还会把苦涩的味道一并冲泡出来，影响口感。只见曹老师他高冲低倒，将跳跃着嫩绿茶芽的水杯放到我们面前。茶汤清澈透绿，茶叶起初是漂浮在茶杯上面的，少顷，一根接一根地慢慢沉落，沉落杯底的依然在水中竖立，与水面上漂浮着的形成对峙：中间隔着绿水，上面是“刀枪林立”，下面是“万笔朝天”。绿、黄两色天然浑成，恰似一幅浓淡相宜的水墨画。

而后，曹老师品评起我们的作品。他对我扇面上的一个字产生了怀疑，他说《张迁碑》古朴方劲，藏锋逆入，便从书架找出《张迁碑》字帖，一下就找到了那字的三种写法，并微笑着指给我看。我脸红了，因为那个字是我自己造的。之后，师生一起聊到了未来——中师生，承载着那一代学生太多的梦想与忧伤，尤其是我们这最后的中师生。虽说“既来之则安之”，毕竟，丰满的“红烛理想”抵不过骨感残酷的社会现实。

道路是曲折的，前途是渺茫的，一想到毕业后要当中小学教师，我们心里确有不甘。“人哪，万万不可悲观绝望。莫问远方，且把脚下的路走好。况且多念两年书，总是有好处的。中小学教师也不错嘛！得英才而教之，实是人生一大幸事。”说着，他把玩起书架上的一块丑石，“石头，本是没有生命的死物。它，或在平地上伫立起一座巍峨，或在山间小路被群草掩埋，或在池塘被水淹没，它却依然坚韧。奇石多奇志,玲珑透瘦顽。补天非大用，成事在无言。”他把目光投向了远方，沉思良久。我多年后才听人说起，曹老师少怀大志，才高八斗，无奈命运多舛，半生坎坷；即便如此，他将满腹豪情化作教育爱，将全身才气倾注墨池，所有的不如意都被他一笔笔荡开。

侯月阳 山东济南