新形势下高校学生党员培养机制研究

2013-08-15 00:50林作君
长春大学学报 2013年12期
关键词:学生党员入党机制

林作君

(长春师范大学 汉语言文学学院,长春 130032)

新形势下高校学生党员培养机制研究

林作君

(长春师范大学 汉语言文学学院,长春 130032)

新形势下高校学生党员的培养质量如何关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败。面对世情国情党情的新变化,高校学生党员的培养面临着巨大机遇,同时也遇到了更多挑战。本文总结了高校学生党员培养方面的五个方面的问题,在此基础上为今后高校学生党员培养质量的提高提出切实可行的解决思路和办法。

高校学生党员;培养机制;研究

伴随着1999年以来的高校扩招,当前我国每年入学的大学新生的数量已经接近了700万,在校大学生数量包括研究生在内更是达到了惊人近两千万,我国在校大学生规模已经成为了世界第一。如此快速增长的党员数量,给高校党员的培养带来了新的机遇的同时更带来了诸多挑战。其中在校学生党员培养质量问题就是关乎未来党的事业兴衰成败的重大问题。

1 新形势下高校学生党员存在的问题

高校学生党员都已经从组织上入了党,但是还有相当部分的学生没有真正从思想上入党。绝大多数的学生入党都是为了将来就业着想,并没有深入学习了解党的知识、党的历史,更没有真正从内心产生对党的敬仰和向往。在学生日程生活中,很多学生党员的言谈举止离真正的党员还有很大距离,尤其是在重大社会热点问题的立场上。在行动上表现为上课迟到、早退、逃课等等,不积极参加学校组织的各种活动,学习不努力,多门考试挂科,更为严重的表现为考试作弊等等。高校很多学生党员的这种种行为,不但远离了一名合格党员的标准,更给其他还没有入党的同学造成了非常不良的影响,降低了他们入党的积极性和主动性,更极大地损害了学生党员在广大学生中的形象。

2 新形势下高校学生党员存在的问题成因分析

(1)入口把关不严。十多年来高校招生规模的“大跃进”以及由此带来的学生党员规模的迅猛增加是造成当前高校学生党员存在诸多的问题的重要原因之一。高校学生党员数量的急剧增加,必然造成很多高校在学生党员的数量大幅增长的同时,造成了入口把关不严。很多高校在确定发展对象时,只是按照人数来选择发展对象,虽然满足了量的要求,但是却造成了入口把关不严带来的质量的下降。

(2)培养力度有待加强。在当前高校入党学生数量大幅增加的情况下,必然造成高校在学生党员的培养时间和精力上的投入不足。很多高校在安排学生党员的党课时,人数都达到了数百人的规模,这样大的规模的党课培训班次,必然造成学生党员上课质量的下降。学生党员规模的急剧扩大,但高校在学生党员的教育、管理及培养上却未及时跟进。如扩招之前是一个老师或入党联系人负责几个党员的培养,扩招之后是一个老师或入党联系人负责几十个或更多个党员的培养,这样势必造成培养教师和入党联系人的时间和精力的严重不足。同时在学生党员的活动经费上,高校在下拨时,仍然没有随着学生党员数量的增加而增加,这些都是造成当前高校学生党员培养质量下降的重要原因之一。

(3)培养内容简单陈旧。高校在学生党员的培养过程中,各个高校都有计划地安排培养课程和实践活动,但是很多高校学生党员的培养课程内容简单陈旧,不能贴近学生党员的学习、生活实际编排培养内容,使很多学生党员感觉到课程和实践内容假大空,反而大大降低了学生党员的培养质量。在高校党员的培养过程中,简单重复的说教只能让这些学生党员口头上答应,完全不能使他们从内心,从思想深处信服。现在的高校学生党员绝大多数都是80后,90后也是越来越多,他们所身处的大环境,以及切身经都大大不同于以前的高校学生党员,他们思维活跃,更易于接受新事物新观点,加之全球化的影响以及各种思潮的影响等等,这些注定了新形势下的高校学生党员的培养,需要在培养内容的创新上下更大的功夫。

(4)培养方式方法有待改进。当前的80后、90后高校学生党员,是改革开放后成长起来的一代,他们成长于工业化、信息化的时代大背景下,他们思维活跃,早已不习惯用一张书桌、一块黑板的传统教学培养方式。然而当前很多高校的学生党员培养,仍然采用说教等传统的教育培养方式,党课的上课方式更多的是请专家学者做讲座的方式,少有新老党员的互动和对话等等,这些简单且传统的党员培养方式方法显然在新形势下的高校学生党员的教育培养上产生的实效性是极其有限的。这样的培养方式方法必然导致高校学生党员培养质量的下滑,从而使很多学生党员在日常学习、生活和工作中表现出来的很多言行举止无法达到合格党员的标准。

(5)清退机制未建立。一直以来高校学生党员清退机制都没有建立,使广大学生党员认为只要入了党就是一劳永逸的事情。这样由来已久根深蒂固的想法,致使绝大多数高校学生党员在入党前,努力做好各方面,在老师在同学面前积极表现,对自己的言行举止更是一丝不苟,严于律己,也做到了时时处处以一个共产党员的标严格要求自己。而在入党后,就放松了对自己的要求,不但在思想上而且在言行举止上放松了对自己的要求,离合格党员的标准越来越远。正是当前入党政策中一劳永逸的入党机制造成这样的后果。

3 加强新形势下高校学生党员的培养对策

(1)严把入口关。加强新形势下的高校学生党员的培养,首先应该严把党员入口关。在积极分子、重点积极分子、发展对象的确定上,各高校分院党总支、辅导员、学生党支部、入党联系人要经常关注积极分子、重点积极分子、发展对象的思想动态、言行举止,及时教育培养,如果发现严重不符合积极分子、重点积极分子、发展对象的标准和要求时,及时上报,适时终止其发展资格。只有严把入口关,才能为将来的党员教育、管理和培养打下坚实的基础。严把党员入口关,也会大大降低将来高校学生党员中出现“不合格”党员的几率。

(2)加大培养力度。加强新形势下高校学生党员的培养,加大培养力度是关键。不但在入党前加大培养力度,更要在入党后更加注重党员的管理、教育和培养。高校学生党员的培养,要保证培养时间和培养课程,高校务必在培养教师和专家学者方面精挑细选,才能保证新形势下的高校学生党员的培养质量。新形势下世情国情党情都发生了很大变化,高校学生党员的教育也面临新的挑战,高校各级党组织,要站在面对新挑战为未来社会主义培养更加可靠接班人的高度,加大对高校学生党员的培养力度。加大对高校学生党员定性和定量两方面的培养考核。务必保证无论形势怎样复杂多变,都要保证高校学生党员的培养质量不下降。

(3)培养内容与时俱进。加强新形势下的高校学生党员的培养,要从培养内容上加强改进,与时俱进地创新培养内容,使培养内容贴近学生党员的生活、学习实际,注重在他们身边挖掘先进典型和榜样。加强中共党史的教育,让广大的学生党员在党的历史中感受中国共产党的正确和伟大。在高校学生党员的培养过程中,培养内容的正确和不断丰富以及培养内容的感染力是保证高校党员培养质量的必然要求。高校各级党组织必须在培养内容上下大力气提高培养内容的质量。在培养内容中既要有马克思主义基本原理和马克思主义经典著作的内容,也要有马克思主义中国化、时代化、大众化的内容;既要有共产主义远大理想的教育,也要有贴近学生党员实际的近期和多层次的目标教育。只有与时俱进贴近学生党员实际的教育内容才能为培养合格的高校学生党员打下坚实的基础。

(4)创新培养方式方法。加强和改进高校学生党员培养方式方法,是提高高校学生党员培养质量的重要保证。当前高校学生党员以80后、90后为主,他们成长于信息时代,他们的沟通方式也发生了很大变化,习惯于网络沟通,喜欢用QQ、微信等聊天工具,习惯于发邮件,上课时喜欢多媒体应用丰富的课堂。这些新变化要求高校各级党组织在学生党员的培养方式方法上都要做出改进和创新。在培养方式方法上应更多地应用这些信息化时代的工具。在党课上多应用多媒体,在日常的培养上也要多应用邮件、微信、QQ、人人网等网络沟通工具。新形势下的高校学生党员培养更应该经常走出课堂,走出校园,更多地参与社会实践,让广大的学生党员在丰富的社会实践当中,感悟新中国60多年的变化,体验中国共产党成立90年来给新中国带来的翻天覆地的巨大变化,更需要让广大的学生党员在社会实践中学会用在学校里学到的本领,服务社会,服务祖国,服务人民。这些培养方式方法都是需要高校各级党组织在培养过程中不断应用的同时,不断探索和创新的方式方法。

(5)建立清退机制。加强和改进新形势下高校学生党员的培养质量,应该建立党员退出机制,退出机制的建立,是对不合格党员做出的必要处理,同时也是对合格的党员的警醒和提示,更加有利于高校学生党员培养质量的稳步提高。一直以来党的各级组织都没有建立退出机制,即使有退党的党员,也是退党党员自愿提出来的。一直没有党员因为不符合党员标准而被清退出党的各级组织的情况。当前随着高校学生数量的大幅度扩招带来的高校学生党员的大幅度增加,加之部分高校在学生入党方面把关不严及培养过程中的不重视,致使部分高校学生党员严重不符合党员的标准的现象屡见不鲜,所以建立高校学生党员清退机制是必要的和紧迫的,将会更有利于高校学生党员的培养。

4 结语

高校学生党员培养质量关乎中国特色社会主义事业的兴衰成败,发现高校学生党员培养中存在的问题,及时提出解决问题的路径,确保高校学生党员培养质量,是本文力图解决的重大问题。高校学生党员培养机制研究必将在理论上丰富中国共产党的党建理论,丰富当前研究中越来越得到重视的高校党建研究理论,同时也必将在实践上为新形势下的高校学生党员培养提供新的举措。

[1]王凯.高职院校学生党员培养工作的特殊性研究[J].教育与职业,2012(26):32-34.

[2]吴建英.高职院校学生党员培养机制探析[J].机械职业教育,2012(10):46-49.

[3]陆伟.新形势下大学生党建工作的实践与探索[J].江苏广播电视大学学报,2012(5):11-15.

Study on the Mechanism of Cultivating Student Party Members in Colleges in the New Situation

LIN Zuo-jun
(College of Chinese Language and Literature,Changchun Normal University,Changchun 130032,China)

The training quality of student Party members in colleges under the new circumstances concerns the success or failure of socialist cause with Chinese characteristics.Faced with the new changes of national situation and Party situation,the development of student Party members in colleges is facing tremendous opportunities,also encountering more challenges.This article summarizes the five issues in cultivating student Party members in colleges,on this basis,it gives some feasible solutions to the improvement of the quality of student Party members in colleges in the future.

student Party member in university;cultivation mechanism;study

G641

A

1009-3907(2013)12-1654-03

2013-05-11

林作君(1981-),男,吉林扶余人,助教,硕士,主要从事高校大学生思想政治教育。

责任编辑:

张晓辉

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