晒片段

老人走近我，用龟裂、衰老的手指指了指我将要丢掉的饮料罐，且抬头一笑，那个笑容是我从不曾见过的，坦诚、虚弱而又执着，他的眼中布满血丝，干裂的嘴角努力上扬，就在我与老人对视的那一刻，我似乎读出了他生活的艰辛和岁月的沧桑，甚至能够想象到老人风里来雨里去辛劳的身影……

我的心像巧克力溶化一样松软下来。我将手中的饮料罐放到他的编织袋里，老人心满意足地转身离开。

走出十几步，我仍禁不住回头望那个拾荒者离去的背影。他走向附近的垃圾箱，在那堆满垃圾、人人厌恶的地方来回搜捡着。不一会儿，老人从垃圾箱里又找出几个塑料瓶，放进他的编织袋里，并冲着自己“硕果累累”的劳动成果微微笑着。路人经过时，尽管有许多异样的眼光利剑般地投向老人，可老人并不在乎，依然那么坦然地做着自己的事，他的坦然让我心生佩服，我能在别人异样的眼光中坦然做着该做的事吗？

★对于老人样貌的白描式描写非常传神，小作者写自己的心“像巧克力溶化一样松软下来”，这个比喻用得非常妙。

（山东滨州实验学校 臧莲平）

如果我们是河水，老师就是那坚固的河岸，护送着我们一路向前；如果我们是一颗颗小小的行星，老师就是那太阳，用光辉润泽着土地。

唐代文学家韩愈说：“师者，传道、授业、解惑也。”我心目中的老师需要有渊博的知识。易中天老师品悟三国政治斗争的凶险；于丹老师畅谈对庄子“无为而治”的理解。他们在学术方面卓有建树，从而成为我们的楷模。一个好的老师不仅能教授课本上的知识，更应该能用广博的知识、深邃的思想影响学生、教育学生，能够使学生更上一层楼，进入一个新的天地。

★把老师比喻为“河岸”“太阳”，描绘出作者心中教师形象的高大。引韩愈《师说》古文，使得文章更有说服力。

（河南开封河大附中 何佳霖）

今天，我趁着暑假来老家封丘县游玩，下一站就是到陈桥驿南边的黄河浮桥边去玩儿啦。盼星星，盼月亮，终于盼到了见黄河这一天。下了车，我像箭一般地跑到黄河大堤上，手搭凉棚，放眼望去，嗬！河道真宽阔啊，一眼望不到边！向上游和下游望去，都是天连河，河连天，白茫茫一片，望不到尽头。黄河呀黄河，您不知疲倦地跑着马拉松，英勇地奔向大海。您从祖国母亲的腹部流过，滋养了古今两岸的人们和文明啊。因此，我们都喊您母亲河。往昔您也肆虐过，给人们带来了可怕的灾难。但是如今，看不到大浪拍天的惊险，也看不到鲤鱼跳龙门的场景。只见黄河像一条黄色的长龙，蜿蜒地从我们的眼前爬过；黄河像一个歌唱家，一路不停地唱着大河东去的欢歌；黄河像一条柔柔的飘带，紧紧地束在祖国母亲的腰间，把母亲装扮得年轻、漂亮。

★小作者写自己探望母亲河——黄河，使用的文字是轻灵、活泼而富有感情的，充分展现出了对家乡、对祖国深刻的热爱之情。

（河南师范大学附属中学 李梦阳）

秋季，人在树间，欢笑却是满山间。林中动物，鸣叫响彻世界。还有落叶，一片一片，飞舞旋转，飘落，拾起一片，记载着密密麻麻的文字，“欢喜”“忧愁”“忙碌”全在其中。山涧小溪，清清回影，色彩斑斓，见于水底，水中小鱼，争相竞跃，红黄橘黑，欢喜一堂。“可怜秋景似春华”正是如此。

张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”我在长沙见秋风，书信却不知有谁送啊！

★作者写秋天，使用的笔触是富有色彩的、内容饱满的，文章的炼字也值得学习，读来有“禅”味。

（湖南长沙田家炳实验中学 胡璇）

药品名称：母爱。

成分：无私、奉献、温暖、爱心。

性状：本产品为红色糖皮颗粒，心形。服用时要用心去品尝，会有一种淡淡的清香，心里会涌出一种暖意。

功能主治：当你伤心时，服用本产品，心情会变得格外轻松；当你遇到困难时，服用本产品，会理解到更多的知识；当你迷茫时，服用本产品，会重新找到人生的目标与前进的动力；当你生病时，服用本产品，会从心底感到爱的温暖；当你高兴时，服用本产品，会感到原来世界上还有一个人同样为你欢喜。

用法用量：用心来服，成人、儿童用量相同。

注意事项：一定要用心去品尝。

贮藏：放在心底的最深处。

生产日期：从你来到人世甚至更早以前。

保质期：终生。

★用说明书的方式写母爱，结构安排巧妙，语言风趣幽默、不落窠臼。

（河南信阳五中 张舒淇）

在我的眼前呈现出一幅有趣的画面：一只活泼可爱的小白兔正无忧无虑地吃草。忽然在它身后出现了一个高大的猎人。瞧，他手里还拿着猎枪呢！小白兔竖起灵敏的长耳朵，迅速向前跑去，猎人紧追不舍，一眨眼，小白兔钻进了浓密的云层不见了，猎人也不知去了哪里。

看着看着，我的眼前模糊了，当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被晚霞染红了的烈马向前飞奔，随着云朵的移动，仿佛还听到了它们奔腾的声音。眼前的这幅万马奔腾图太精彩了，没有哪位画家能够描绘出来。

★小作者写晚霞，形象与动态兼备，展现出了富有童趣的、天真的想象力。

（江苏高邮经济开发区中学 赵 月）

我更偏爱戏曲中的女装，这体现了古代人民对女性的一种审美标准。丹凤眼、红粉腮、鹅蛋脸、鬓头钗，樱桃小口一点点、长长线尾垂下来，这就是最美的界定。尤其是《锁麟囊》中新娘出嫁时的那一身娇艳的红色行头，真是富丽华贵、美轮美奂。加上小姐有一颗会体察人情世故、温柔大方、解囊济贫的美好心灵，更显姿态动人，把戏曲中红色服饰的表现推到了极致。白娘子扮相的简约、高雅，苏三扮相的肃然、冷静、平实，是一种单色调的视觉享受。刀马旦穆桂英、百花公主等又体现了戏曲中女性的飒爽英姿，装扮干净利落、俊俏伶俐，让人赏心悦目。

假如我穿着那美丽的戏曲服装，会是什么样呢？有时，在节日庙会上看见搭台唱戏的，我总是逗留很长时间，心里总冲动着想对人说：“也给我画个脸儿吧。”……我希望我能有幸走入戏曲百花园里的春天，圆我多年的梦想。

★作者因为喜爱戏曲，所以对戏曲有深入丰富的了解，因此文字紧扣“喜爱、服饰、梦想”这三个关键词展开，使得文章逻辑严密，语言优美。

（山东莱西孙受中学 张雅茜）