探究“活人图书馆”对实体书的意义

莫穗怡

一、活人图书馆让读者有收获

根据《青年报》在2012年十月做的一个名为《大学生阅读量到底为多少》的调查报告指出:现在大学生的阅读量不断在下降,低于30%,这让不少专家学者担心:这样的状况持续下去会不会影响大学生的整体素质?同时再加上电子书的出现,不禁让人更担心实体书是否走上丢失的窘境?为了让实体书再次显示出它的魅力,活人图书馆横空出世，将人读书和人读人有机结合起来，让学生们重新走进书的世界,品味书中的内涵。

每个活人就好像一个图书馆，里面有一定的藏书量，而读者就是通过与活人的交流来读懂更多的书，分享更多的读书感悟。读者可以和“活人”老师一起交流自己的读书心得或者了解更多的知识。在我们开展活动期间,有一位读者气喘吁吁地跑到我们的活人面前,很着急地说：余华的《活着》的结局怎么就那样呢?真的好悲惨啊!我们的“活人”分享了他自己的看法:或许这样才更能体现生命的重要性。接着的一个小时里，读者和活人都在不断讨论着自己看完这本书的一些看法,越发起劲,最后“活人”还给读者介绍了几本余华的书,读者马上从图书馆借走,高兴地对“活人”说:看完了再和你探讨,记得等我。其实这样的情况在活动中就是常态,很多人都表示这个活动十分有趣和有价值,既能激发我们看书的热情,又能在看完书后和别人交流,简直就是太让人心情愉悦了。当然这就是我们举办这个活动的重要目的,因为在这个高速发展的社会里,拥有一颗安静和沉淀的心需要很大的耐力,所以要让当下的年轻人停下脚步来阅读书本也非易事,但这个“活人图书馆”却达到了这样的效果,可以留住年轻人的些许激情,让他们重新拾起书本,细细品味书中的故事。

二、活人图书馆是读者的“引路人”

“活人”扮演着一个引路人的角色，带着读者感受书中的五彩缤纷。

在推行活人图馆这个活动时,曾遭到不少质疑,有人也公然提出:活人图书馆明明就不是在引导大家去阅读,凭什么拥有那么多的人去追捧?而这些持反对意见的人指出“活人图书馆”有带领大家“快速阅读”的嫌疑,因为很多时候一些读者都是希望通过我们的“活人老师”来了解更多的资讯,了解他们想知道的内容。一旦读者知道书本的梗概或者主要内容时,这可能也意味着他对这本书的兴趣度要下降了,这也就是他们口中所谓的“快速阅读”。其实针对这样的质疑,我们可以给出一个明确的答案:活人图书馆它可以减慢读者在书这个世界里前进的脚步。首先,作为“活人老师”,我们的主要目的不是将书中的内容告诉读者,不是让他们快速知道发生了什么事,而是通过引导来激发读者对读书的热情,简单来说,就是“活人老师”作为一个引路人,将读者引到那个只有书没有人的世界里。当然在这过程中,我们必然会遇到一些只对结局有兴趣而很乐意去忽视过程的人,对于这些人，“活人图书馆”的价值就只能停留在 “变相的快速阅读”上了,但是我们相信这些都只是暂时的、个别现象，因为总有一些人愿意在浮躁与喧嚣的世界里，停下追名逐利的脚步，用一本书来净化自己的世界，然后再一次出发。所以，我坚信活人图书馆它不是快速阅读，而是能减慢人前进脚步的心灵武器。

三、活人为自己增加藏书量

“活人图书馆”不仅仅是提供给读者的舞台，亦是“活人”的舞台。

在“活人图书馆”里则有这样一句话：要给予别人一本书，首先自己得有十本书。所以我们的活人老师都会不断充实自己，看书或者只是一件简单的事，但是将书看完了，然后再将完整的故事或者细节告诉别人，这可不是一件简单的事，这不仅考了你看书是否认真，也考了你的表达能力，如果知道了，但没能说明白，这还是一次失败的交流。所以在活人图书馆里每个人都是学习者，都是想让自己变得更好，这样才可以让这个读书生态系统循环发展下去。正是有了这样的动力，很多爱好读书的人也主动加入到我们的队伍里，发挥所长，为自己的大学生活增添一些色彩。在这样一个舞台里，似乎每个人都扮演了一个很好的角色，让别人快乐时也让自己变得快乐起来。每每看到我们的“活人图书馆”能得到那么多人的支持，总会有一种感动涌上心头，让我们坚持去把这件事做得更好，使其更有生命力。

四、活人图书馆背后的故事

有一个故事想和大家分享一下：有一个“活人”小老师在值班的时候遇上了一个很内向的读者。他是一个读书迷，读了很多书，但是由于性格内向，不善于和别人交流，所以一直独来独往。现在有了这个舞台，他很兴高采烈地来到我们活人老师面前，可是因为腼腆，很久都没有说话，老师看出他是因为害羞的原因，所以主动地给他写了一张小纸条：你不要紧张和觉得不适，你只要把我当成一张镜子，你在镜子面前可以随意地表现你自己，开始吧！那位男孩看了之后很感动，也开始放开自己，慢慢地和小老师聊起他看书的一些感受，有时还把自己写的一些读后感交给小老师，一起探讨和分享一些自己的见解。他每期都来，慢慢地和我们的小老师们都建立起了很深的友谊，最后他还顺势加入了我们的“活人”行列，成为一位新的“活人老师”。他说：“谢谢活人图书馆，它给了我一个可以表现自己的舞台，也让我收获了一段友谊，我很庆幸自己可以成为其中的一员。我会好好珍惜现在拥有的一切的。”

“活人图书馆”象征着一种新的阅读方式,将引领大学生走向新的图书世界。

经过一整年的尝试,“活人图书馆”在大学生的生活里已经占据了些许地位，不少高校学子已经开始尝试使用“与活人交流”的方式来进行阅读。据不完全统计,有55%的同学希望“活人图书馆”可以继续办下去,并且希望多校的“活人”可以联合起来,将人才资源更好地进行利用,进行“活人大交换”,这样交流的好处就是可以让学生在“活人”的世界里看得更宽更广,从而提高高校学子的阅读质量。当然,活人图书馆在这一年的发展中遇到了很多困难和很多质疑，有些专家也曾批评：这样的“活人图书馆”不过是高校炒作名声,跟风学术罢了,不值得一提。但事实证明:我们的活动的确受到了肯定,有可靠的数据显示,开展了“活人图书馆”的几所高校里,学生阅读书籍的数量有明显的上升,某些高校为了更好地推动此项活动的开展,每周举行“活人带你品好书”的专题讲座和读书月等活动,让“活人图书馆”这个活动不断改进,从而受到了更多人的喜爱和得到更多人的支持。所以我们坚信活人图书馆会拥有更多的小读者,更多的发展机会,让它成为新的一种阅读方式,引领大学生再次走进新的图书世界。

“活人图书馆”是新一代大学生阅读的一个新的方式,没有人会知道这样的一个阅读方式会走多远,但我们相信它是有未来的一个形式，尽管现在还遇到很多困难。正如当初微博问世时，很多人都不会用,不知道是什么,但是两年之后，几乎每个网民都拥有了一个微博账号，似乎进入了微博时代，让人感叹微博的市场是无限大，而作为21世纪的大学生,更是对微博情有独钟，久而久之,微博也成为我们得到讯息的一个快捷且重要的平台。所以“活人图书馆”的诞生会像微博一样以它独特的魅力和出乎意料的作用走进大学生的生活。所以，我们要为这个时代的讯息搭建一个更好的平台，将活人图书馆发展下去，而且还要越办越好。

“活人图书馆”必可在大学里体现它的生命力!

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