我迟到了

刘海云

早上睡醒了，伸了个懒腰，习惯性地看了看表，不看不知道，一看吓一跳。妈呀，这点晚得太离谱了！飞过去都迟到了。我赶忙穿上衣服、拿起书包，飞奔到学校。至于衣服是怎么穿上的，连我自己也不知道。

终于到了校门口，一个问题突然在我的脑海中浮现：到底要不要逃学？我还算脸皮厚，便往我们班上跑去。

一路上静悄悄的，只听到老师讲课的声音。我气喘吁吁喊了声： “报……报告！”讲课的于老师走过来，我的心扑腾扑腾乱跳。怎么办，老师是要修理我吗？这样想着，他已经走到了我的面前，和蔼地问我：“怎么迟到了？”我感到老师和蔼得有些不正常，导致我的头怎么也抬不起来，用蚊子似的声音答了一句：“起晚了。”如果其他老师听到了这句话，还不把我扔到护城河里去喂鱼？可我们于老师却微笑着问：“吃了吗？”我大吃一惊，心想：这么和蔼，会不会是审判“犯人”的新战术呢？于是又说：“还没呢。”这声音似乎又小了许多。只见老师把嘴巴放在我的耳边悄悄地说：“我办公桌抽屉里有饼干，下课后你到我那儿去吃。”听到这句话后，我再也控制不住自己的情绪，发抖的腿突然变得有力，不由自主地蹦起来，喊了声：“真的！”老师正了正我的红领巾，说：“你急，红领巾也跟着你急，都跑到后面去了。行了，回座位听课去吧！”

我偷偷地瞥了瞥那几个要看热闹的同学，个个都像霜打的茄子—— 蔫了。

（三篇现场作文都来自河北省海兴县育红小学）

大嘴巴留言：

看了这三篇作文，怎么样？是不是觉得写作文原来也可以这么简单。当然，写好文章后还要仔细地修改。于老师在课堂上请了三位同学朗读他们的现场习作，当同学们念到需要修改的地方时，于老师就请他们停下来，启发同学们是不是应该再改一下。改完之后，就有了这一篇篇精彩的习作了。下面再请老师和同学们读一读青县树人学校的老师听完于老师“目标意识 过关意识”的报告后的感受吧！仔细读来，收获也不少呢。