试论校企合作下的大学生电子商务创业模式

郑旭阳

（哈尔滨广厦学院，哈尔滨 150025）

随着经济的发展，教育体制的日趋完善，大学毕业生数量迅猛增加，大学生就业问题日益凸显，现如今，如何提升大学生就业能力已经成为当今社会普遍关注的话题之一。据市场调查显示，2013年大学毕业生总量达到700万左右，较2012年增加了19万，但是，大学毕业生就业率却增长缓慢，为此，国家有关部门加大了对大学生创业的扶持，鼓励未就业大学生以创业来带动就业。随着我国经济的快速发展，计算机、互联网等领域也得到了快速发展，电子商务作为一种新型商务模式在我国市场中日趋完善，电子商务作为一种新型商业活动，可以不受时间地点、门店等实际因素的影响，所以，现阶段一些大学生在创业中更多地选择开网店，来实现自主创业的梦想。但是，由于大学生刚出校园，各方面经验都不足，面临资金短缺的问题，即使对于电子商务模式创业能够取得成功的也为数不多，且现阶段我国有关电子商务创业下的校企合作模式还处于尝试阶段，没有一个可以借鉴的模式。

1 现阶段校企合作模式及大学生电子商务创业模式存在的问题

1.1 企业为了生存和发展

其经营活动围绕着以营利性为目的展开，而现有的校企合作中多数企业存在着投入和收益严重不平衡的问题，企业利益得不到保证，甚至有些校企合作更像企业在做慈善。靠教育部门推进或靠感情和人脉关系来维系的短期校企合作成效甚微，无法实现企业自愿的整体行动。最终导致校企合作中出现企业积极性低，参与面不足等现象。同时，已有的“实训室进入企业”，“生产车间进驻院校”等模式并不适用于创业型人才的培养。和高技能型人才不同，企业中直接对应创业型人才的岗位较少，需求量较小，再加上培养成功的创业型人才企业也较难留住。以上几种因素共同影响了校企合作下创业型人才培养的发展，创业型人才的培养急需一种更合理的、真正多方共赢的模式。

1.2 大学生电子商务创业现状

大学生选择电子商务创业的主要原因在于门槛低，最简单的就是申请一个淘宝店铺。开网店只需寻找货源、申请店铺、上传商品资料、联系物流、店铺推广即可初步搞定。随着电子商务的兴起，大量的企业进军电子商务，价格战愈演愈烈。据统计，截至2012年12月，全网实际运营的个人网店数量达1365万家，同比减少15.7%。另有机构报告数据显示：淘宝网现有职业卖家700多万，每天停运或倒闭网店数量近万家。由于大学生初次创业面临着经验不足、资金短缺等双重难题，大多数在创业几个月或者一年不到就纷纷放弃或者转型，所以，单靠大学毕业生是无法达到预期效果的。

2 校企合作下大学生电子商务创业平台的建设

只有让多方都达到赢利才能推动这种模式的可持续发展，而传统的几种大学生电子商务创业模式无法适合现代毕业大学生的创业，所以，为了提高企业对创业型电子商务人才的培养的积极性，同时也给大学生电子商务创业营造一个良好的发展空间，我们必须探索出一条新型的电子商务创业模式。较传统一件代发的电子商务模式相比，这种新型大学生电子商务创业模式更具有灵活性、多样性、选择性。经过研究分析，该种新型校企合作下的大学生电子商务创业模式具有以下特点：

第一，大学生创业团队无须自己联系供货商，通过校企合作的方式，让企业在学校建设小型仓库，由学校集中管理。因此，每个创业团队都可以任意选择自己喜欢的产品进行销售，无须担心同时销售多家供货商的产品。

第二，学校安排企业给学生做产品销售培训，对企业来说是扩大企业知名度和品牌认知度的一个非常好的机会。而且学生创业成效和企业的利益挂钩，学生每完成一笔交易，都是为企业带来利润。

第三，通过这种校企合作方式，学生无须支付加盟费用即可拿到最优惠的批发价格，增强了学生创业团队的竞争力，同时由于学生创业团队不需要为库存担心，实现真正的“零风险、零库存”的创业模式。通过校企合作创业平台的建设，促进大学生创业就业，实现以创业带动就业的目标，推进企业与学校全面合作，共同搭建大学生创业平台，引导大学生创业就业，实现企业、学校、学生三方面共赢的局面，来更好地缓解我国现阶段大学毕业生所面临的就业压力，促进社会主义和谐社会、社会主义现代化的建设。

3 结语

在当前大学生就业难的背景下，通过校企合作构建大学生电子商务创业平台，可以有效地缓解这一压力，有效地提高大学生的就业率，实现大学生的创业梦想。

［1］ 林雯.校企合作高职院校实践教学体系的构建［J］.广西教育，2013，（02）：17-18.

［2］ 陈康林.校企合作，产学结合——培养技能人才的有效途径［J］.南通航运职业技术学院学报，2010，（01）：42-43.

［3］ 何雄明.“工学结合、校企合作”模式下工商管理类专业实践教学体系的构建［J］.教育与职业，2011，（09）：89-90.

［4］ 陈月艳.校企合作的大学生创业教育模式构建研究［J］.新西部，2011，（06）：145-146.