倡导可持续发展 培养孩子知行合一

黄奇 道和环境与发展研究所教育项目官员

倡导可持续发展 培养孩子知行合一

黄奇 道和环境与发展研究所教育项目官员

成立于1994年的道和环境与发展研究所（以下简称道和）是中国最早关注可持续发展领域的公益机构之一，专注于倡导、推动和实践“可持续发展”理念。

在教育领域，道和认为可持续发展的未来取决于最容易培养行为习惯的基础教育。道和以中小学环境教育为重点，引导孩子们从小热爱和了解自然，提高环保意识，培养环境领导力。更为重要的是，道和并没有把环境教育同其他教育割裂开，而是在培养孩子们环保意识的过程中，训练他们系统性的思维能力，并使学生们理解学习的目的是为了解决实际问题，培养孩子们知行合一的能力。这也是道和特别强调的观点：学生只有在参与和体验式学习的过程中才能真正了解环保的重要性，以及如何力所能及地改善身边的环境问题。

20年来，道合把着力点放在先进、前沿的环境教育理念和方法学研发，以具有环境教育知识和技能的教师网络为协调杠杆，通过开展丰富多样的学生活动逐渐深化绿色教育理念。首先，在中国的环境教育开展较晚，原创的环境教育理念和方法比较匮乏的情况下，道和不断研发一系列适合中国环境教育的课程体系和方法学。其次，国内现有的教育体制在基础教育阶段还是以语数外等应试教育为主，教师普遍对环境教育认知不够，能力不足，很难在学校开展有效的环境教育。道和希望通过提升教师意识和能力，使更多学生受益。最后，道和的各个项目虽然在研发、教师技能提升和学生活动上各有侧重，但都尽可能结合多种方式，并将最终的收益群体指向学生。

当然，学生的教育不仅仅孤立地发生在校园内，其所在的家庭、社区和公众都会对其产生影响，反过来说，学生也有可能积极地影响到身边的家庭、公众和社区。所以，环境教育从来不是也不应该是局限于学校内部的活动。过去十年，道和先后与全国400多所学校合作，教师超过1500名，参与活动的学生数量超过15万人，影响公众超过30万人次。

过去十年中，道和先后开展了以下项目：

青少年能源可持续发展教育项目（YSEE）是道和较早开展的教育项目，以中小学教师为目标群体，结合教材开发、教师培训，提高中小学教师对可持续能源知识的认识，提升教师教学技能，推动中小学可持续发展教育。

“生态校园”项目

由道和主导研发，通过教师培训与学生活动相结合研究形式，最终出版《生态校园行动指南》，成为国内首次提出生态校园概念与技术的指南。《生态校园行动指南》将“生态校园”概念、功能体系以及相关的教学活动案例呈现给教育工作相关人员，为更多有志于建设生态校园和对校园进行生态化改造的单位提供一定的参考和行动指导。一方面，通过校园基础设施的生态化建设与改造改善校园本身环境，另一方面将校园文化建设与校园生态环境紧密结合，使校园成为一个实用的生态理念“大教具”，在潜移默化中培养学生的可持续发展理念。

“爱水一课堂”项目

旨在提升基础教育阶段（中小学）师生对水环境的认知。项目前期面向全国教师网络，在全国教案征选的基础上开发水环境相关教学素材，并组织环境教育专家编写并推出TOTO水环境基金《爱水一课堂》教案集（参考），为更多有志于水环境教学的一线教师提供参考。项目二期推出了“爱水一课堂”教师培训活动，促进更多学校开展“爱水”课程，进而提高基础教育阶段学生的“爱水”意识和行动能力。

北京地区“美境行动”

是由北京市环境保护宣传中心、北京市教育学会环境教育研究分会、道和环境与发展研究所联合主办的一项环保实践活动，旨在提高中小学生的环保意识，通过鼓励中小学生自己设计环保小方案并予以实施，激发孩子们动手动脑，解决身边的环境问题。今年的“美境行动”是第十五届，共收到北京地区11个区县的487个设计方案，其中146个优秀方案得以实施。

青少年1+6气候影响力行动

自2010年启动，是以“青少年应对气候变化”为主题的公众活动。通过“1名青少年影响周围6个人”的主要形式，鼓励青少年向公众发出自己的气候主张，影响更多社会公众对气候变化问题的关注和行动。

活动范围超过20个省市，直接参与学生人数超过20,000人，通过1+6的链式效应，直接影响公众人数超过120,000人。2011年，项目获得“福特环保奖”传播奖。

可持续发展实践课程体系

这是2014年最新开发的课程体系。课程以可持续发展理念为基础，以废弃物管理、生物多样性、水资源、能源、基础建设五大系统为学习主线，兼顾知识获得、技能培养与习惯养成三者并重的教学目的，真正做到“知行合一”。

2014年秋季，道和《可持续发展实践课程体系》之《环保创意实践》课程在五中分校开课。谢康老师通过主题式教学、全程中英文双语授课的方式，带领孩子们展开为期十周的学习。课程内容主要包括废弃物管理、水资源管理、能源管理和生物多样性四大模块。

孩子们参加美境行动夏令营。

道合教育项目负责人谢康给孩子们上课。

2014年秋季，道和《可持续发展实践课程体系》之《环保创意实践》课程在五中分校开课。本文供图/黄奇