新形势下“中国梦”赋予当代大学生的历史责任

周晓东

（常州工程职业技术学院 江苏常州 213164）

新形势下“中国梦”赋予当代大学生的历史责任

周晓东

（常州工程职业技术学院 江苏常州 213164）

中国共产党第十八次全国代表大会提出了我们当前面临的新任务就是实现社会主义现代化，并实现中华民族的伟大复兴。这一新目标和新任务，构筑了新形势下的一个伟大梦想，即“中国梦”。青年大学生是整个社会中最积极、最有生气的力量，本文通过文献资料整理阐述了中国梦与大学生的关系，分析了当前形势下中国梦赋予大学生的历史责任，提出了大学生实现中国梦的具体要求。

民族；复兴；大学生；责任；内涵

一、“中国梦”与当代大学生的关系

习总书记在参观《复兴之路》时说：“每个人都有理想和追求，我们说的每个人都有梦想，现在大家也在讨论中国梦，我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”习书记的讲话具有承前启后的强大穿透力，传递出了中国“追梦”信心，“中国梦”不但表达了中国人共同命运中凝聚的感情和力量，更诠释了普通民众对未来的希望和追求，既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下国人对未来的期许，而作为当代大学生，我们要关心祖国和民族的命运，高举爱国主义伟大旗帜，继往开来，为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。

忆往昔峥嵘岁月，一代代优秀青年在党的召唤下，一批批有志青年在党的旗帜下，勇敢地担负起历史重任，在建设美好未来的征程上贡献智慧和力量。不同时代的青年面临不同的历史课题，承担着不同的历史使命。当前的大学时代伴随着国家发展的昌盛，承担的是实现中华民族的伟大复兴和实现社会主义现代化的历史使命，即习总书记强调的美丽中国梦的历史使命。中国梦与当代大学生的关系可简单地归纳为三点：首先，中国梦的宏伟目标是一面旗帜、是海内外中华儿女的共同夙愿，为大学生提供了前所未有的机遇。2012年11月召开的全国第十八次代表大会报告中指出：“中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年持续奋斗。全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。”党和国家历年来都十分重视青少年的成长、成才，并且已经为我们规划了宏伟的蓝图。其次，中国梦的实现离不开大学生。青年兴则国家兴，青年强则国家强，当代大学生是青年的主流，更将成为中华民族伟大复兴事业的中坚力量。第三，我们大学生应该将个人发展规划与国家富强的方针结合起来，在实现中国梦的过程中体现个人价值，让青春绽放出绚丽的光彩。

大学生是国家建设的中坚力量，其具备什么样的使命意识和担当不仅关系着他们的身心健康，更关系着中华民族的前途未来。在新的历史条件下，我们必须引导大学生牢固树立为国家富强、民族振兴、人民幸福的使命担当意识，把实现人生理想融入民族和国家的事业中，并敦促其在平常的学习生活成长过程中不断完善自身修养，提高自身素质，只有这样才能最终成就一番事业。因此，大学生承担着中国未来建设与发展的历史使命和责任，实现民族复兴的中国梦大学生义不容辞。

二、“中国梦”赋予当代青年大学生的历史责任

1.明志，要树立远大志向作为前进和发展的动力。“发展是第一要义”是我们党执政兴国的根本，激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”，而发展要以远大的志向作为前行的航标，离不开充满激情的青春理想，更离不开充满活力的创新机制。广大青年大学生要积极投身国家建设，以激情飞扬的青春活力为祖国发展不断增加能量，要勇于创新、善于创造，踏实勤奋，积极成为改革创新的主力军。作为优秀青年大学生，要学会立足当下、放眼长远，一旦拥有远大志向和理想，就要敢于面对困难与挫折，不畏前行道路上的艰难险阻，要想尽一切办法，在全面实施“十二五”规划和落实好党的十八精神的征程上建功立业。

2.自强，要有锲而不舍的拼搏精神。青年人最大的优点是有激情、有锐气、有拼劲，敢于挑战一切困难。巩固和发展中国特色社会主义制度，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地努力。广大青年学生要积极凝聚每一个人的“正能量”，要学会独立思考、独立奋斗、独立创业，只有具备勇往直前、百折不挠、顽强拼搏的精神，才能在中国崛起、实现中华民族伟大复兴的征程上贡献力量。

3.自立，勇于担当科技强国的重任。人才强国和科教兴国既是国家战略，也是历史赋予广大青年的责任；既体现了国家意志，又表达了广大青年人的愿望。在信息化技术迅猛发展的背景下，广大青年学生应该不断抓住机会学习、运用、创新现代科学技术。前国家主席胡锦涛同志在2010年全国人才工作会议上特别指出：“要把培养造就青年人才作为人才队伍建设的一项重要战略任务，加大工作力度，完善工作制度，采取及早选苗、重点扶持、跟踪培养等特殊措施，使大批青年人才持续不断涌现出来。”因此，青年学生要勇于承担迎接新技术革命挑战的重任，更应义不容辞地争做优秀创新人才，成为民族振兴，国家富强的中坚力量。

三、大学生实现“中国梦”的途径

1.树立远大理想信念目标。理想信念就是中国梦的目标，也是建设中国特色社会主义的目标。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是全体青年大学生应该牢固树立的远大理想。伟大的事业，源于伟大的梦想。个人的奋斗如此，国家的发展亦然。环顾世界，很少有民族，能像中华民族那样，历经苦难与辉煌；也很少有国家，在持续奋斗中，始终坚持“同一个梦想”。人们在追求实现自己理想的过程中不免与社会上各种形形色色的具有不同立场的人打交道，在这过程中就会表现出不同的理想信念。世界观人生观和价值观是一个人做人处事的一个基础，同时也指引着一个人朝着什么样的方向发展，正如个人理想一样，中国梦的实现也是需要有一定的理想和信念来支撑。

2.坚持德智体美全面发展。每个有幸进入高等院校学习的大学生，应该认清时代的特征，明确肩负的历史责任，不辜负党和人民的殷切期望，把个人的理想行为和社会主义祖国的命运联系在一起，把个人成才的道路与贯彻执行我国社会主义初级阶段党的基本路线的需要联系在一起，顽强拼搏，锻炼成长，做一个德、智、体全面发展的大学生，以备毕业后到祖国建设各条战线上，为实现社会主义现代化挥洒青春热血。

3.大力弘扬艰苦奋斗的精神。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强，靠的就是全体中华儿女自强不息的顽强拼搏和一代又一代人的艰苦奋斗。大学生是祖国和民族的希望，是社会发展的关键力量，更是“中国梦”的实践主体，其个人梦想的实现与否也影响着中华民族复兴之梦的能否实现；他们的理想信念和艰苦奋斗的精神如何，直接关系到党的事业和社会主义建设的兴衰成败。他们个人的艰苦奋斗精神意志不仅影响个人的行为，还对整个群体和组织产生重要影响。

4.积极探索勇于创新创造。创新是国家兴旺发达的不竭源泉，是民族进步的灵魂，也是中华民族最深沉的民族禀赋。如果过去可以通过模仿发达国家的先进科技水平来摆脱落后，那么当今的中国，唯有通过创新创造才能实现中华民族的超越。现代大学生的世界观和人生观正在形成，处于人生成长发展的关键时期，选择和确立什么样的科学人生理想，是直接关系到人生未来走什么路、做什么人、为什么学的重大问题。中国的创新首先是青年的创新，只有实现了青年创新民族创新才有未来。因此，创新是青年人义不容辞的责任。青年大学生要积极树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，要有与时俱进，解放思想、敢于上下求索的锐气，更要有敢为人先、开拓创新的勇气。

实现中华民族伟大复兴的梦想，是全体中华儿女的共同期盼，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和国人的根本利益；展望未来，大学生必将大有可为，也必将大有作为，实现中国梦是当代大学生必须坚定担负的历史使命，广大青年学生要刻苦钻研，志存高远，勇敢担负起时代赋予的重任，努力让自己的青春梦想在实现中华民族伟大复兴的征程中绽放。

[1]习近平.继往开来继续朝着中华民族伟大复兴目标奋勇前进[N].人民日报,2012-12-29.

[2]习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报,2013-03-18.

[3]冯秀军.中国梦与当代大学生的成长成才[J].思想理论教育,2013(6)上:21-25.

[4]潘科.将“中国梦”植入大学生心中的方法探究[J].现代交际,2013(05):244-245.

"Chinese dream" given the historical responsibility of contemporary college students under the new situation

Zhou Xiao-dong

(Changzhou Institute of Engineering Technology, Changzhou Jiangsu,213164, China)

China eighteenth National Congress of the Communist Party put forward a new task facing us is to realize the socialism modernization, and realize the great rejuvenation of the Chinese nation. This new goal and task, to build a great dream under the new situation, namely "Chinese dream". Young college students are the most positive, dynamic force, this paper through the literature to discuss the relationship between the China dream and college students, analyzes the current situation and historical responsibility of Chinese dream given to students, the students realize the specific requirements of Chinese dream.

nation; revival; college students; responsibility; connotation

G455

A

1000-9795（2014）06-0013-02

［责任编辑：董 维］

2014-03-11

周晓东（1981-），男，江苏东台人，讲师，主要从事大学生思想政治教育研究。

常州工程职业技术学院2013年思想政治教育研究重点课题《校园视阈下“中国梦”的价值认同及实践路径研究》部分成果，课题编号：13SZ001.