践行群众路线 更好地服务发展服务人民

王斌

开展党的群众路线教育实践活动，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的现实意义。我们要把学习贯彻习近平总书记在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神摆在突出位置，纳入学习教育的重要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，组织开展好教育实践活动，着力解决“四风”问题，着力解决群众反映强烈的切身利益问题，着力解决发展不够好不够快的问题，用改革发展的成果来检验活动的成效。

按照习近平总书记“五个准确把握”的要求，即准确把握第二批教育实践活动总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保真正取得实效。要深刻认识第二批教育实践活动“覆盖的范围更广、面临的矛盾更多、群众的期望更高、肩负的责任更重”四个特点，真正做到认识到位、理解到位、把握到位，从内心增强组织好、落实好、参与好第二批教育实践活动的自觉性、主动性。第二批教育实践活动要严格按照省委、市委的部署，坚持主题不变、镜头不换、力度不减、标准不降。紧紧围绕“为民务实清廉”这一主题，牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”问题，解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众“最后一公里”的问题，确保活动取得实实在在的成效。把发现问题、找准问题、解决问题贯彻教育实践活动全过程。聚集“四风”问题，不断增强服务群众意识；在开门搞活动中注重“三听三问”，确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请群众评判；围绕群众感受最直观、要求最迫切的问题，即知即改，立行立改。要注重统筹兼顾，确实做到两手抓、两促进，通过活动进一步改进工作作风，更好地服务发展、服务人民。

习近平总书记指出，群众路线教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。

总之，党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置，切实将人民的利益放在第一位，为人民实现愿望创造良好的环境，早日实现我们的中国梦。

（作者系商丘市第五人民医院院长）endprint