浅谈高校学生报考计算机二级Access复习策略和思考

2014-07-16 09:43王庆勇胡宝予
关键词:窗体考纲大纲

王庆勇,胡宝予

(湖北经济学院,湖北 武汉 430000)

据不完全统计湖北经济学院学生报考计算机等级二级是最多的,而在二级里Access又是最多的。考试的整体通过率不是很高,有一些同学考了多次才能考过,笔者长期辅导学生感受了责任的重大。特别是2012年9月初步开始实行计算机等级无纸化机试考试,2013年3月计算机二级全面实行无纸化考试。2013年9月开始实行新的考纲,所以的等级考试项目都开始实行新的考纲,如考试操作系统改为windows 7,操作软件是Microsoft Access 2010,2010版本的与2003版本的在操作方面还是有很大的区别,2010版本更加人性化。通过调查访问,目前课堂实行的还是2003,而计算机二级的考试是2010的,这就造成学生一个学习的脱节,本文针对此写作实现一个新的提高。

一、概况

据一些培训机构的宣传海报称:全国计算机等级考试是教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。许多企事业已把全国计算机等级考试证书作为干部录用、职称晋升、职称评定、上岗资格重要依据之一;公务员招录、直辖市户口落户,等级考试的证书是必要的。后笔者查了相关网址,虽说的没有那么夸张,但也是非常重要的,目前一些培训机构的收费是440元直到过为止。下面就想谈谈如何顺利通过计算机二级考试。

二、做好策略计划

要想在等级考试中取得好的成绩,必须搞好复习工作。目前,计算机二级等级考试并未列入教育教学内容要求,参加计算机二级等级考试的同学都是自愿报名,以前都是以自学为主的方式来复习备考,去书店买几本参考书;现在笔者根据新的考试大纲要求,为考生准备了考试三个部分指导。

(一)二级公共基础部分

简单地对考试中出现的四部分基础内容:数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础作一介绍,对于学生需要掌握的一些定义和结论提纲节领地给出,这些知识对于计算机专业的学生来说也是不易掌握的,在旧的等级考试笔试中占30分之多,所以是千万不能丢弃的,而在新的考纲只占到10%,即10分,所以这不是复习的重点,重要的是机试题。纵观近几年的考题,对于这部分的考题是有规律可循的,所以只要做好考前学习辅导、强化训练等环节,考来考去就那几个考点,把这些考点做会后就很容易拿分了,这部分就很难再失分。

如:下面叙述正确是( )

A.算法的效率只与问题的规模相关,而与数据的存储结构无关

B.算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量

C.数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的

D.算法的时间复杂与空间复杂度一定相关

就像此题是关于算法的叙述基本年年考,换来换去就还是考的算法的5个基本特征,虽说算法是很难,但在计算机二级中考的就是这个概念和基本特征,只有掌握可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报和复杂度。此题B考的就是时间复杂度,这是对的,有同学不选此项,受现实的干扰认为这是不对的,说明对复杂度这一概念理解的不清晰。不管算法题目怎么出,只要理解5个基本特征都是可以迎刃而解。其他的题目只要把握住了考点合理的复习,就一定可以考过。

(二)理论考点分析

一般可以去买一本针对性的资料来做,把每一个考点全部搞懂,考试后发现题目就是平时做的题目的换行,很多东西的精华部分都是一致的。课本教材的习题少,题型也不适应学生二级考试的要求。一些考试资料为使学生掌握和巩固,每章的知识,对考点进行汇总分析,列出各章的大纲要求、知识要点及相关例题,最后再对本章进行小结,对每章要掌握的知识有一个系统的认识,对可能出现考题的内容加深记忆。据笔者不完全的统计基本常考的就63个考点,有一些考题确实是比较难,但没有关系,这些题目可以凭感觉去选择一项,有时也是对的。中下等难度的题目占到80%,把这些的考点80%全部搞懂,基本现在的笔试40分拿个20多分就没太大的问题了。

如:在窗体中添加一个名称为Command1的命令按钮,然后编写如下事件代码:

窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果是( )。

A.1 B.2 C.3 D.4

很多同学一看此题目就没辙了,原因这是编程题啊,我怎么会,受心理作用的影响很多同学就放弃,原来的考纲是有填空题的不能选择,就直接放弃了,现在取消了填空题,基本是可以凭答案去选择的。这是一个简单地if else语句的应用,当a>60,k=1,而 a=75,所以答案是 A。

有如关于VBA也是常考的,很多同学看此就直接放弃了,但实际上花点时间来看下还是很简单的。看下题:

VBA中定义符号常量可以用关键字( )。

A.Const B.Dim C.Public D.Static

只要熟记忆下VBA常用的关键字,此题还是很容易的,答案是A,这是填空题最后一题,最好一题也就这样,不是很难吧,是不是对自己考过又有信心了呢。

(三)上机实验指导

这一项是计算机二级中的重中之中。对于二级考试来说,旧考纲不仅要求理论考试合格,还要求上机考试合格,而现考纲只要求60分就能拿到合格证,这样就可以很大程度避免一课考的很好,另外一个不及格的现象发生,所以说如今的考试更加实用,同时考过的难度也降低了。所以平时更要加强上机操作练习,掌握考试的基本操作。Access上级考试操作共分3个题,考来考取就这在几个里选:表;查询;窗体;报表;宏及编程题。基本上三条操作题,第一题是表的基本操作,18分;第二题是查询的一些操作24分,第三题是窗体或报表18分;可能还会有1~2条编程题,在上面的2题里最后几问里联合考,这些题的难度是比较大的。如果基础不是很牢固,又抽到的编程题就很难过了,在平时的训练中也要掌握一些能够掌握的编程知识,这样考试的时候也会有条不紊。在Access中由于一个字符、一个标点、一个语序输错往往都会导致程序的运行出错,浪费调试时间,因此平时要训练动手能力及耐心、细致、严谨的科学素质。做一些实用性很强的例题,以适应等级考试的要求。抓住重点和难点教学,注重基本概念,基本原理,增加实用性强的内容,用好选编的习题,加强上机操作提高等级考试通过率的有效途径。

图1:窗体应用题

如图1:考的就是窗体题,输出此信息,实际上只要好好准备,按照计划复习,一个问题对应怎么样的方案及如何解决,慢慢的练习就不是很困难。

笔者过去辅导学生就是结合习题加强上机实践操作能力培养,使学生通过练习来理解计算机基础知识和基本技能,掌握常用的解题方法和技巧,根据教材各章节的具体内容,结合学生实际,通过多练习,使学生进一步巩固所学知识。教学和上机相结合,配合教学进度和教学内容,加强学生上机操作,对所学知识进行验证和实践,培养学生分析问题和解决实际问题的能力,使学生将所学的内容理解消化和灵活应用。

三、选择是否报培训班

现在一些教育机构来办培训班,笔者认为同学们如果想考过计算机二级,时间不急经济不宽裕是没有必要报的,一是相对而言比较贵,二是自己领悟的比较深。有些同学说是为了节约时间,绝大多数同学是大二的9月份考试,大一下报名,那时大家时间还是比较多还有一个暑假的时间用来练习,许多同学通过培训机构考过后,在将来的学习生活中还是不会做项目,如用窗体做一个对话框,还是不会做,如何用宏来操作还是不会,自己领悟的是有很多裨益的。基础比较好的一周的时间每天至少2小时对所学知识进行消化和理解,多进行上机操作。熟悉掌握考试大纲要求,下功夫把辅导内容理解得透彻、融会贯通、对要点、难点要懂得透,记得熟。要能正过来讲,也能反过来讲,要能以浅显的例子和语言说明一个深奥的问题。实在不是很理解的可以记忆下来,很多部分自己再慢慢体会。

当然报不报培训班是大家自己决定的,我是根据长期辅导过程中积累的经验,很多同学报了培训班就等于报了包过班,除了在课堂上学习之外,课余时间完全依赖老师的辅导,这是不应该的。如果你觉得各方面都比较好,自制能力,学习能力都不错,想节约时间那也是可以的。

四、最后的冲刺

要认真钻研考纲和教材内容外,认真研究和分析历年的考题类型,从而得到有用的信息,做到有的放矢,达到事半功倍的效果。基本概念、基础知识是考试的重点,由于二级考试涉及的内容较多,要以基本概念、基本原理为主,每年等级考试考题考查大纲要求掌握的知识点覆盖面很广,但试题中大多数所考知识点都基本上能在考试大纲样题和模拟题及教材内容中找到原型,这种源于教材和大纲又高于教材和大纲的方式为教学和复习指明了正确方向。因此,在复习中应注意将教材和考试大纲结合起来,回到考纲及历年来的试题上,依“纲”据“本”,认真打好双基,以不变应万变。

五、结语

现在是无纸化考试,同学们要注意考试的要求,不能带的东西不要带,一些考试须知必须要看清楚,千万不要在这上面失分,这是很不值得的。同学们不仅要能够自学,掌握知识,还要学会思维方法。笔者至今已辅导多名同学顺利考过计算机二级,在实践的过程中,一直引导学生通过自学去掌握知识,这样比起全部内容由教师教好得多。一直选择少而精具有代表性的知识,根据新的考试大纲要求,全面、系统、详细地辅导,这样才能达到传道、授业、解惑的功效。

[1]全国计算机等级考试命题组.全国计算机等级考试6日达标(二级Access)[M].北京:北京邮电大学出版社,2012.

[2]全国计算机等级考试命题研究室.全国计算机等级考试无纸化专用题库(二级Access)[M].北京:北京理工大学出版社,2013.

[3]向瑜.浅谈如何提高我校计算机二级考试通过率[J].现代企业教育,2012,(2).

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